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    2019高中化学 醇(基础)巩固练习 新人教版选修5.doc

    • 资源ID:713540       资源大小:370.69KB        全文页数:4页
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    2019高中化学 醇(基础)巩固练习 新人教版选修5.doc

    1醇醇【巩固练习巩固练习】一、选择题 1下列关于醇的结构叙述中正确的是( )A、醇的官能团是羟基(OH) B、醇的官能团是羟基氢(OH)C、羟基与烃基碳相连的化合物就是醇 D、醇的通式是 CnH2n+1OH 2将等质量的铜片在酒精灯上加热后,分别插入下列溶液中,放置片刻,铜片质量增加的是( )A、硝酸 B、无水乙醇 C、石灰水 D、盐酸 3山西发生假酒案,假酒中严重超标的有毒成分是( )A、丙三醇 B、CH3OH C、HOCH2CH2OH D、CH3COOH 4若要检验酒精中是否含有少量的水,可选用的试剂是( )A、金属钠 B、生石灰 C、熟石灰 D、无水硫酸铜 5某有机物 6g 与足量钠反应,生成 0.05mol 氢气,该有机物可能是 ( )A、CH3CH2OH C、CH3OH D、CH3OCH2CH3 6丙烯醇(CH2=CHCH2OH)可发生的化学反应有( )加成 氧化 加聚 取代A、只有 B、只有 C、只有 D、 7乙醇分子中不同的化学键位置如图所示:下列关于乙醇在各种不同反应中断裂键 的说明不正确的是 ( )A、和金属 Na 反应时键断裂 B、在 Ag 催化下和 O2反应时键断裂 C、和浓 H2SO4共热到 140时,键或键断裂;170时键断裂 D、和氢溴酸反应键断裂 8分子式为 C7H16O 的饱和一元醇发生消去反应时,可以得到两种单烯烃,则该醇的结构简式可能是下列中的( ) 。9分子式为 C5H12O2的二元醇有多种同分异构体,其中主链上碳原子数为 3 的同分异构体数目为 m,主链上碳原 子数为 4 的同分异构体数目为 n,下列各组数据中 m 和 n 均正确的选项是(不包括同一个碳原子上连接两个羟 基的化合物) ( ) 。 Am=1,n=6 Bm=2,n=6 Cm=1,n=7 Dm=2,n=710已知丙二醇的结构简式为,下列关于丙二醇的说法正确的是( ) 。A丙二醇可发生消去反应生成丙炔B丙二醇可由丙烯在一定条件下与水加成制得C丙烯与溴水加成后,在 NaOH 醇溶液中水解可得丙二醇D丙二醇在铜存在下催化氧化可得到丙二醛211已知维生素 A 的结构简式可写为:,式中以线示键,线的交点与端点处代表碳原 子,并用氢原子数补足四价,但 C、H 原子未标记出来。下列关于它的叙述正确的是( ) 。A维生素 A 的分子式为 C20H30OB维生素 A 是一种易溶于水的醇C维生素 A 分子中有异戊二烯的碳骨架结构D1 mol 维生素 A 在催化剂作用下最多可与 7 mol H2发生加成反应二、填空题 1一种有机化合物 A 是饱和一元醇。A 能脱水生成烯烃 B,B 能与溴水反应,氧化 A 得产物 C,C 的分子式为 C2H4O。写出 A 的结构简式_。写出有关的化学方程式_、 _、 _。 2取 9.20g 只含羟基,不含其它官能团的饱和多元醇,置于足量的氧气中,经点燃,醇完全燃烧,燃烧后的气 体经过浓硫酸时,浓硫酸增重 7.20g,剩余气体经 CaO 吸收后,体积减少 6.72L(标准状况下测定)。9.20g 醇中 C、H、O 的物质的量分别为:C_mol、H_mol、O_mol;该醇中 C、H、O 的 原子个数之比为_。由以上比值能否确定该醇的分子式_;其原因是_。这种多元醇是无色、粘稠、有甜味的液体,易溶解于水和乙醇,是重要的化工原料,可以由于制备、配 制化妆品,试写出该饱和多元醇的结构简式_,其俗名是_。 3如图甲为用氢气还原氧化铜的微型快速实验装置。实验前先将铜丝 1 处理成下端弯曲的一小圆环,并用铁锤 击成带小孔的小匙;将铜丝 2 一端弯曲成螺旋状(见图)。回答下列问题:在试管 I 中先加入的试剂是_;操作铜丝 2 的方法是_;实验现象:I 中_; 中_;这样处理铜丝 l 的优点是_;这样处理铜 丝 2 的目的是_;某学生把图甲改成图乙,容器内加有某液体 X,稍加热,铜丝的操作方法同铜丝 2。若发现铜丝由黑变红, 则液体可能是_。【参考答案与解析参考答案与解析】一、选择题 1A 【解析】醇与酚的官能团相同,都是羟基,注意两者的区别;羟基与烃基碳相连的化合物可能是醇,也可能是3酚;通式 CnH2n+1OH 只代表饱和一元醇。 2 C 【解析】铜片在酒精灯上加热后,表面生成氧化铜,使铜片质量增加。分别插入硝酸、盐酸溶液中,氧化铜与 溶液反应,铜片质量减轻;无水乙醇使氧化铜还原为铜,铜片质量不变;石灰水与氧化铜不反应,铜片质量增 加。 3B 【解析】甲醇有毒,轻者失明,重者致死。 4 D 【解析】无水硫酸铜可用来检验是否含水,现象:白色变为蓝色。 5B 【解析】D 项不能与钠反应产生氢气,排除;如生成 0.05mol 氢气,参加反应的一元醇为 0.1mol,其质量是 6g,可求出相对分子质量是 60,即丙醇。 6 D 【解析】根据官能团判断,丙烯醇应该具有烯烃、醇的性质。 7D 【解析】和氢溴酸反应键断裂。 8C 【解析】因该醇发生消去反应时,生成两种单烯烃,这表明连有OH 的碳原子相邻的 碳原子上应连有氢 原子且氢原子的化学环境不同。分析题给 4 个选项,只有选项 C 符合此条件。 9B 【解析】主链上碳原子数为 3 的同分异构体有和 共 2 种;主链上碳原子数为 4的同分异构体有:共 6 种。 10A 【解析】1,2-丙二醇发生消去反应(分子内脱水)可生成丙炔;丙烯与水加成只能得到 2-丙醇(和少量 1-丙 醇) ;丙烯与溴水加成后得到的 1,2-二溴丙烷,需在 NaOH 的水溶液中水解才能得到丙二醇,若是与 NaOH 的醇 溶液共热,则发生消去反应生成丙炔;丙二醇中 2 号碳原子上的OH 能氧化为羰基,所形成的物质为。11A、C 【解析】容易确定维生素 A 的分子式为 C20H30O;维生素 A 可以看做是一种醇,但由于分子中碳原子数较多,在水中的溶解性应很差;异戊二烯的结构为,因而维生素 A 的分子中应具有异戊二烯的碳骨架结构;每个维生素 A 分子中共有 5 个 CC 键,所以 1 mol 维生素 A 最多可以跟 5 mol H2发生加成反应。 二、填空题41C2H5OH C2H5OH CH2=CH2+H2O2C2H5OH+O2 2CH3CHO+2H2O 【解析】有机化合物 A 是饱和一元醇,C 应该是饱和一元醛(只有 2 个 C 原子),即乙醛,所以 A 应该是乙醇。 20.3、0.8、0.3;383;能;因为该实验式 H 原子个数已经饱和,分子式就是 C3H8O3;甘油 【解析】醇完全燃烧产生的气体,经过浓硫酸时水被吸收,即水的质量是 7.20g,其中 H 的物质的量是 0.8mol、质量是 0.8g、;二氧化碳被 CaO 吸收,二氧化碳中 C 的物质的量是 0.3mol、质量是 3.6g;根据总质 量可求出饱和多元醇中 O 的质量及物质的量;饱和多元醇的最简式中 H 原子已经达到饱和,最简式即分子式; 根据多元醇的分子式及题目所给物质的性质,可判断其为丙三醇。3盐酸或稀硫酸 在 I 中开始产生 H2后,将铜丝 2 在酒精灯上加热至红热,迅速伸入中。Zn 粒不断溶 解,产生气泡;红热的铜丝由黑变亮红色 形成铜锌原电池,产生 H2速率快(以后学到),实验完毕时可将铜 丝向上提起,反应随即停止,类似于启普发生器原理;铜丝 2 弯成螺旋状是为了提高铜丝局部的温度,以利于 CuO 在 H2中持续、快速被还原乙醇等 【解析】考查实验室制备氢气的知识;将铜丝氧化;Zn 粒与稀盐酸或硫酸反应制备氢气的现象、氧化铜 被还原的现象;启普发生器原理的应用;醇的催化氧化原理的应用。

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