教育专题：卫星运行时间.ppt

教学目标1 能结合具体的情景估计三位数乘两位数能结合具体的情景估计三位数乘两位数 的积的范围的积的范围.2 能结合已有的知识探索三位数乘两位数能结合已有的知识探索三位数乘两位数的计算方法，并能正确进行计算的计算方法，并能正确进行计算.自学指导看课本看课本3030页开头的文字，思考以下问题页开头的文字，思考以下问题1.1.人造地球卫星绕地球人造地球卫星绕地球2 2圈、圈、5 5圈、圈、.10.10圈所需要圈所需要的时间的时间2.2.人造地球卫星绕地球人造地球卫星绕地球2121圈需要多少时间呢？圈需要多少时间呢？(列列出算式出算式)3.3.先估一估，再进行计算先估一估，再进行计算等于的角叫平角等于的角叫平角算式：算式：1141142121（分）（分）：可以把可以把114看作看作110,21看作看作20来估算：来估算：110202200（分）（分）可以把可以把114看作看作120,21看作看作20来估算来估算 120202400（分）（分）11421=？方法二方法二方法一方法一方法四方法四方法三方法三 11421 114 20 2280 114 1 114 2280 114 2394 11421 1147 3 798 3 2394 ：114 21 10010420200020080110010422801142394 1 1 4 2 1 1 1 4 2 2 8 2 3 9 4 11411142011421同学们：说说两位数乘法笔算时要注意什么？1 1、相同数位对齐。、相同数位对齐。2 2、先用第二个乘数的个位乘起，乘得的积写、先用第二个乘数的个位乘起，乘得的积写在个位下面。在个位下面。3 3、再用第二个乘数、再用第二个乘数的的十位乘起，乘得的积写十位乘起，乘得的积写在十位下面。在十位下面。4 4、最后把两次的乘积加起来。、最后把两次的乘积加起来。