教育专题:初三物理第六节《探究——影响电阻大小的因素》PPT课件.ppt
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教育专题:初三物理第六节《探究——影响电阻大小的因素》PPT课件.ppt
电电阻阻丝丝 常温常温 低温低温 第六节、第六节、探究探究影响电阻大小的因素影响电阻大小的因素铜丝铜丝铝丝铝丝一、提出问题:金属导体的电阻和那些因素有关?二、进行假设:材料;横截面积;长度三、设计实验:1.1.用什么办法来验证你的猜想?用什么办法来验证你的猜想?()怎样验证导体的电阻和材料有关?()怎样验证导体的电阻和材料有关?()怎样验证导体的电阻和横截面积有()怎样验证导体的电阻和横截面积有关?关?()()怎样验证导体的电阻和横截面积有怎样验证导体的电阻和横截面积有关?关?控制变量法控制变量法2.2.你的研究需要那些器材呢?你的研究需要那些器材呢?3.3.如何设计电路?(请画出电路如何设计电路?(请画出电路图)图)4.4.请设计数据记录表格请设计数据记录表格导体材料导体材料长度长度横截面积横截面积 S电流表示数电流表示数(A)导体材料导体材料 长度长度横截面积横截面积 S电流表示数电流表示数(A)S2SS镍铬合金丝镍铬合金丝碳钢丝碳钢丝镍铬合金丝镍铬合金丝镍铬合金丝镍铬合金丝S结论结论:电阻是导体本身的一种性质电阻是导体本身的一种性质.大小由导体的材料、长度、横截大小由导体的材料、长度、横截面积决定,还与温度有关面积决定,还与温度有关。说明说明:温度相同时温度相同时同种材料横截面积相同,越同种材料横截面积相同,越长电阻越大。长电阻越大。同种材料长度相同时,越粗同种材料长度相同时,越粗电阻越小。电阻越小。一般情况,温度越高,电阻越大。一般情况,温度越高,电阻越大。例例1:在相同的温度下,关于导体的电阻,下:在相同的温度下,关于导体的电阻,下列说法中正确的是(列说法中正确的是()A 铝导线比铜导线的电阻大铝导线比铜导线的电阻大B 两根铜导线,长的比短的导线电阻大两根铜导线,长的比短的导线电阻大C 长度相同的两根铁丝,粗的比细的电阻大长度相同的两根铁丝,粗的比细的电阻大D 长度相同的两根铝丝,细的比粗的电阻大长度相同的两根铝丝,细的比粗的电阻大例例2:有一段导体电阻为:有一段导体电阻为8欧姆。欧姆。(1)如果把它截去一半,则)如果把它截去一半,则阻值为多少?阻值为多少?(2)如果把它对折重叠,则)如果把它对折重叠,则阻值为多少?阻值为多少?例例3 3:做:做“决定电阻大小的因素决定电阻大小的因素”的实验时,器材如图,的实验时,器材如图,其中其中1 1、3 3为锰铜丝,为锰铜丝,2 2、4 4为镍铬丝,它们中的第为镍铬丝,它们中的第3 3根横截根横截面积为面积为2S2S,其它根横截面积为其它根横截面积为S S。(1 1)为了研究电阻与导体材料有关,应将导线)为了研究电阻与导体材料有关,应将导线_和导线和导线_先后接入电路先后接入电路A A、B B两点间。两点间。(2 2)为了研究电阻与导体的)为了研究电阻与导体的长度有关,应将导线长度有关,应将导线_和导线和导线_先后接入电路先后接入电路A A、B B两点间。两点间。(3 3)为了研究电阻与导体)为了研究电阻与导体_的关系的关系,应将导线应将导线1 1和导线和导线_先后先后接入电路接入电路A A、B B两点间。两点间。1234横截面积横截面积2导体电阻导体电阻.swf