幼儿园安全演练总结(幼儿园关于防震减灾演练活动总结参考范文5篇).docx

幼儿园安全演练总结(幼儿园关于防震减灾演练活动总结参考范文5篇)近期地震频发，为了增强学生们的安全意识，提高学校应对突发事件的能力，最大限度的保护师生的生命安全，进行地震演练很有必要。 你知道关于地震演练的总结吗？以下是我和大家分享的幼儿园关于防震减灾演练活动总结参考范文5篇，以供参考，希望对您有帮助。 幼儿园防震减灾演练活动总结1 每年的5月12日是我国的防灾减灾日，为了确保活动正常有序地开展，结合苏州市教育局关于开展20xx年全市中小学防灾减灾活动的.通知(苏教保20xx5号)要求，确定5月9日至15日为全市防灾减灾宣传周。我园在5月9日5月13日定为防灾减灾周，并开展了一系列有针对性、实效性地安全教育活动。先总结如下。 一、研读文件 制定方案 今年是我国第七个防灾减灾日，今年的主题是科学减灾、依法应对，活动开始之前一个月，学校分管领导就提前策划，并经过班子讨论，依据文件精神等方面制定了切实可行的活动实施方案，通过公益短信、橱窗宣传、观看教育片、谈话及主题教育，不断丰富宣传教育内容，大力普及防灾减灾知识和技能。营造人人关注灾害风险，人人参与防灾减灾的宣传周活动氛围，切实增强幼儿、家长防灾减灾、自救互救的意识，提高了幼儿防范和应对灾害风险的能力。 二、启动仪式 氛围突出 5月9日，适逢周一，这一天上午全体幼儿集中在操场举行升旗仪式，今天的升旗仪式还进行了防灾减灾日启动仪式，名教师专门进行了相关内容的谈话。在活动中帮助幼儿普及了防灾减灾日相关知识，以及幼儿园将开展的各类活动都一一说明。在教师例会上，分管领导向全体教师详细讲解了此次活动的方案，同时明确了开展活动的相关要求，以及各类人员的职责，确保了活动有效落实和开展。 三、宣传渠道多样 通过校园网站、校务公开栏、家校路路通等多种渠道宣传了本次防灾减灾日活动开展的目的、内容和形式，并向家长发放了公益短信、同时还张贴了各种防震减灾的相关知识，供家长和孩子共同学习。 四、专题教育学习 我园围绕主题，开展了一系列专题教育活动： 一是开展了谈话活动，各班利用晨间活动或者是下午游戏活动的时间组织幼儿进行了防灾减灾主题谈活活动，加深了幼儿对相关知识的了解。 二是观看了安全视频，各班组织幼儿收看了安全教育片地震来了怎么办?丰富了对地震知识的了解，了解了地震来临后应该怎么做等方法。 三是集体教学，观看视频是直观感知，而教学活动则能更加深入的掌握和感知，我园要求各班上好一堂以防灾减灾为主题的集体活动，从各个方面对幼儿进行防灾减灾安全知识的普及和教育。通过，看一看、学一学、做一做等形式，对各项安全有了更深入地了解。 五、防震演练实践 11日下午，避险警报响起，各班教师带领孩子们有秩序地进行地震逃生活动。三位保教人员，分工合作，站在班级的不同点位上，保证每一方位的孩子们的安全。只见教师和孩子们沉着冷静，服从指挥;所有幼儿快速、猫腰、护头、不拥挤，不推搡他人，不起哄，不高声喧哗，不争先恐后，不拉手搭肩，不嬉戏打闹，不弯腰拾物，不逆流而行;在拥挤的人群中，双肘撑开平放胸前，形成一定空间保证呼吸。幼儿疏散到避险场所后，按照班级形成队列在指定位置站好，避免混乱。各班教师对人员进行班级人数统计，再通过年级组长像总指挥汇报人数情况。 学校行政也有不同分工，分为总指挥、副指挥、组织协调组、宣传报道组、疏散引导组、教学楼各楼层秩序指挥、疏散引导组。疏散引导组在第一时间赶到指定位置引导疏散，指挥幼儿保持秩序，控制速度，逐次疏散。还不停地大声喊大家注意脚下，防止滑倒;保持秩序，不要拥挤;注意保护头部。等提示语。安排落实到每一个人，细致有心，确保演练的成功。 通过这次地震应急演练，使幼儿掌握应急避震的正确方法，熟悉震后幼儿园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，能快速、高效、有序地进行撤离，从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 六、安全检查有保障 本周活动开展前，我园安全检查组分为九大小组对全园各类各器材进行了细致的检查，并进行记录和责任人签字，确保责任到人，每个条线的检查工作都开展得十分有序，首先是寻找问题，发现问题之后及时上报，并上传到安全管理平台，针对实际情况，共同商讨最佳解决方案，并且以最快速度解决到位，为活动的正常进行做好了充分的保障。 我园的防灾减灾活动在文件精神的指引下，活动告一段落，而安全教育却永无止境，未雨绸缪，防患未然。保障生命，尊重生命是安全教育永恒不变的主题。努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣! 幼儿园防震减灾演练活动总结2 为增强翠幼宝宝预防各种灾害的意识，提高孩子自救自护能力，结合幼儿园师生的实际情况，翠柏幼儿园制订了切实可行的宣传教育工作方案，认识到位、责任到位、措施到位、宣传到位，活动到位，总结到位，并于5月7日至12日扎实推进防灾减灾主题教育周的全面开展。 一、完善方案全面排查 安全工作领导小组积极发挥宣传指导作用。该园召开全体教师防灾减灾动员大会，明确开展防灾减灾周活动的目的、意义及活动的具体方案。并进一步完善幼儿园防灾安全应急预案，对园舍等进行一次全面安全隐患排查，发现安全隐患及时排除。 二、师生携手宣传教育 各班开展了丰富多彩的防灾减灾教育活动。教师结合各个年龄段幼儿的实际情况，原创设计了多个安全宣传教育活动，如怎么防雷电、地震逃生大秘密、台风来了怎么办、可怕的海啸、火宝宝生气了、我们来呼救等活动，灵活多样的教学方式让孩子们充分意识到自救的重要性。 三、应急演练收效显著 幼儿园安全领导小组统一组织了防震防火应急逃生和外来危险紧急疏散的2次演练活动，进一步检验了幼儿园的应急反应力量，增强了师生的应急反应能力，提高了儿童自救、呼救和逃生技能。 四、总结表彰深化主题 在翠幼防灾减灾主题教育周的表彰活动中，全面总结本次主题教育周，对存在的问题提出改进意见，对表现较好及组织得力的班级予以表彰。 在以后的幼儿园工作中，该园将把这项安全教育活动常态化，丰富活动内容，创新活动形式，扩大教育辐射范围，真正发挥校园安全教育作用，让翠幼宝宝安全健康快乐的成长。 幼儿园防震减灾演练活动总结3 为了进一步巩固全园师生地震逃生应急避险知识，提高师生的紧急避险、自救自护能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，我园于2013年5月6日下午3：30分组织了地震逃生应急演练，在演练中，教师沉着镇定、恪尽职守，孩子们临危不惧、乖巧听话，演练效果十分良好。反思这次演练的成功经验，主要有以下三个方面： 一、演练前宣传到位 为了确保演练活动落到实处，我园成立了由园长任组长，行政领导成员、各班班主任为组员的地震逃生应急演练领导小组，组织师生学习关于地震逃生的相关知识， 学习演练方案的具体内容。 二、演练方案切实可行 我园制定的演练方案就演练时间、路线、哪个人在哪个岗位都有具体的安排，并对当班老师提出了具体的安全要求：要求在听到宣布后不惊慌、立即快速指导疏散，两位老师一前一后保护幼儿，保育老师检查室内是否有掉队孩子，疏散时做到不拥挤、不推搡，有序逃离危险地，确保每位孩子的安全。 三、演练时组织有序 总指挥下达命令后，领导小组成员立刻各施其职，在各自的位置上指导师生有秩序地迅速撤离。到达目的地后，各班主任马上清点人数，向园长汇报。这次活动全部孩子从教室撤离到操场只用了2分30秒钟，整个演练过程既紧张又有序。 幼儿园防震减灾演练活动总结4 地震给人民生命财产带来了巨大的损失，因此，教幼儿一些防范自救的方法是非常必要的。我园每学期都会定期举行一些紧急事故的逃生演练活动。在新学期刚开学之际，为了让更多的教师和孩子了解和掌握防震自救逃生常识和技能，20-年10月10日，我段举行了防震紧急疏散演练活动。 10月10日上午10：30分，随着广播室的喇叭里传来的报警器鸣声，我段即刻启动了防震逃生应急预案，预案中的工作人员按照职责分工迅速各就各位。在躲避过程中，孩子们运用了许多有效的自我保护方法，有的弯下腰用双手捂住自己头，有的躲在了桌子和小床下，教师则紧紧围绕、看护着孩子。当警报声减弱、消失后，孩子们在老师组织下，开始有序撤离：一楼三个班级的老师带领着幼儿，快速有序地分别从规定的逃生路线逃离教室;二楼小四班的孩子从西侧安全通道快速、有序、安全的撤离;小五班的孩子也在老师的指挥和带领下，按照规定的路线撤离。仅仅用了1分钟时间，小段所有幼儿安全撤离到操场，在操场安全区域蹲好等待救援，整个撤离过程快速、安全、有序! 此次演练活动，由于前期作了充分的准备，整个演练过程非常成功，按照方案中制定的布置顺利进行。 防地震演习是我园重视安全的一个重要举措。多年来，我园始终把安全当作头等大事来抓，每年都要对全园教职工及幼儿进行安全方面的培训、教育。由于幼儿的年龄特点，缺乏自我保护能力及安全意识，这次防震演习的开展是有针对性地对孩子及教师进行地震常识教育，教育他们能在突发事件中学会保护自己和进行自救，避免造成一些不必要的伤害。在演习中孩子们把学到的防护知识全部应用，没有一个恐慌或意外的情况发生。 通过开展此项防震应急演练活动，进一步增强了全体师生应对突发事件的处置能力，提高全段师生在突发事件中的安全自救意识和能力。活动组织严密，开展顺利，取得了良好的教育实效。 幼儿园防震减灾演练活动总结5 幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为了培养幼儿逃生自救技能，确保幼儿生命安全，我园制订了防震应急疏散演练方案，并在近日举行了防震演练。 一、领导重视，演练活动组织到位。 为了确保演练活动落到实处，我园召开了应急演练会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在幼儿中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。 二、筹划缜密，演练方案安全可行。 在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。要求班主任教育学生，听到园长的宣布后，全园师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，;不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。 三、师生参与，演练效果呈现良好。 在演练期间，校园铃声长鸣，演习活动开始。当信号发出后，全校学生在老师的指挥下，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。 各校的演练过程井然有序，达到了预期的效果。本次活动全园师生参加，幼儿从教室撤离到校园操场，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对我园应急疏散演练方案的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师生对突发事故的应急能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整个演练活动达到了预期目标。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页