教育专题：教育专题：五年级语文圆明园的毁灭2.ppt

圆明园的毁灭边听读边思考边听读边思考:作者是通过哪些方面来介绍圆明作者是通过哪些方面来介绍圆明园昔日的辉煌的？园昔日的辉煌的？圆明园圆明园万万春春园园长春园长春园金碧辉煌的殿堂金碧辉煌的殿堂亭台楼阁买卖街山乡村野山乡村野平平 湖湖 秋秋 月月安澜园雷雷 峰峰 夕夕 照照平湖秋月轩平湖秋月轩蓬蓬莱莱瑶瑶台台石狮子的诉说石狮子的诉说会心晨之桥会心晨之桥长春园长春园福海远眺福海远眺 冰雪鉴碧亭仙人承露仙人承露大水法大水法万花阵万花阵方外观方外观园内文物 漆 器 鎏 金 编 钟园内文物 景泰蓝麒麟 青铜鎏金塔先秦铜境青铜 商代青铜器奇珍异宝 高足金杯项 链 课文题目是课文题目是“圆明园的毁灭圆明园的毁灭”，可，可为什么用较大篇幅写它辉煌的过去？为什么用较大篇幅写它辉煌的过去？是为了表达作者对圆明园昔日辉煌的热是为了表达作者对圆明园昔日辉煌的热爱和对辉煌被毁灭的愤恨爱和对辉煌被毁灭的愤恨.18601860年年1010月月6 6日，英、法联军侵入北日，英、法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不动的，就用走的东西，统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不动的，就任大车或牲口搬运。实在运不动的，就任意破坏、毁掉。意破坏、毁掉。你从这些加点词语中体会到什么你从这些加点词语中体会到什么?讨讨论论 圆明园胜境圆明园胜境 如果此时此刻你站在圆明园的废墟旁，你想到了什么、想说些什么？勿勿忘忘国国耻耻振振兴兴中中华华作业作业 1、关于要不要重修圆明园，有几种不同的意见，你的意见呢？和同学们讨论讨论，说说你的理由和主张。2、用“凡是统统”、“实在”、“任意”造句。