《第二节 动物行为的生理基础》课件2.ppt
动物体在内外刺激下所产生动物体在内外刺激下所产生的活动表现叫做的活动表现叫做动物的行为动物的行为,如,如鸡鸣狗叫鸡鸣狗叫,蜂飞蝶舞蜂飞蝶舞,蜘蛛结网蜘蛛结网,蜻蜻蜓点水蜓点水,草履虫避开食盐的刺激草履虫避开食盐的刺激,人的排便、排尿反射人的排便、排尿反射,手不小心碰手不小心碰到针尖会不由自主地缩回等等。到针尖会不由自主地缩回等等。总之总之,动物的运动动物的运动,鸣叫鸣叫,身体姿态身体姿态或颜色的变化或颜色的变化,散发出气味等都属散发出气味等都属于动物的行为。于动物的行为。日常小插曲:日常小插曲:一只刚出生不久的小狗,刚来到陌一只刚出生不久的小狗,刚来到陌生的主人家,起初有点怕人,只会乖乖生的主人家,起初有点怕人,只会乖乖地吃饭、睡觉。后来经过主人的训练,地吃饭、睡觉。后来经过主人的训练,它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿,它学会了到指定的地方去拉屎、拉尿,还学会了简单的加减运算,它还经常在还学会了简单的加减运算,它还经常在客人面前表演节目呢!于是,主人对它客人面前表演节目呢!于是,主人对它疼爱有加,每顿饭都有好吃的,还时常疼爱有加,每顿饭都有好吃的,还时常夸它聪明夸它聪明,经常带它出去逛呢经常带它出去逛呢!动动 动动 脑脑?1、小狗一生下来就会吮吸乳汁吗?小狗一生下来就会吮吸乳汁吗?2、小狗一生下来就会到指定的地点小狗一生下来就会到指定的地点 去拉屎、拉尿吗?去拉屎、拉尿吗?3、小狗一生下来就会简单的加减法吗?小狗一生下来就会简单的加减法吗?1、这三种行为一样吗?有哪两种行为、这三种行为一样吗?有哪两种行为是一样的?是一样的?2、前一种行为和后两种为什么不一样呢、前一种行为和后两种为什么不一样呢?讨论:讨论:爱动脑的人是最棒的爱动脑的人是最棒的!总结:总结:前一种行为是动物一生下来就有的,也就是说是由动物体内的遗传物质遗传物质决定的,我们把这种行为叫先天性行为先天性行为(也叫本能本能行为行为)。后两种行为是在遗传因素遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,从生活经验和后天学习而获得的行为,我们把它称为后天学后天学习行为习行为。动物行为研究示例动物行为研究示例:涡虫的行为研究涡虫的行为研究v思考思考:1、涡虫常在石块下避光生活涡虫常在石块下避光生活,在强光照射下在强光照射下会舒展身体会舒展身体;而受到中等强度的电刺激时则收缩身体而受到中等强度的电刺激时则收缩身体或转动头端。大家想一想或转动头端。大家想一想,涡虫的这两种行为是与生涡虫的这两种行为是与生俱来的俱来的,还是后天学会的还是后天学会的?应属于哪一类行为应属于哪一类行为?答答:生来就会生来就会,应属于先天性行为。应属于先天性行为。2 2、先用强光照射涡虫,几秒钟后再用中等强先用强光照射涡虫,几秒钟后再用中等强度的电刺激涡虫。重复这一步骤度的电刺激涡虫。重复这一步骤100100次。在第次。在第101101次,次,只用强光照射涡虫,这时候的涡虫对强光的反应则只用强光照射涡虫,这时候的涡虫对强光的反应则是收缩身体或转动头端,并不是原先的舒展身体了,是收缩身体或转动头端,并不是原先的舒展身体了,想想这种行为还是先天性行为吗?想想这种行为还是先天性行为吗?答:答:不是,这是一种后天学习行为。不是,这是一种后天学习行为。刚出生的小袋鼠掉在母袋鼠的尾巴根部,它可以靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋,在育儿袋中吃奶。思考:思考:袋鼠的这种行为是属于先天袋鼠的这种行为是属于先天性行为还是后天学习行为?性行为还是后天学习行为?蚯蚓走迷宫实验蚯蚓走迷宫实验 在迷宫的一臂安上电在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过多它就会受到电击。经过多次尝试和错误之后,蚯蚓次尝试和错误之后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的能够学会直接爬向潮湿的暗室。暗室。想想:蚯蚓的这种行为是属于先天性行为蚯蚓的这种行为是属于先天性行为还是后天学习行为呢?还是后天学习行为呢?一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。红雀的这种行为是属于先天性行为红雀的这种行为是属于先天性行为还是还是后天后天学习行为学习行为?小鸟喂鱼小鸟喂鱼 很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。大山雀的这种行为是属于先天大山雀的这种行为是属于先天性行为还是性行为还是后天后天学习行为?学习行为?大山雀喝牛奶大山雀喝牛奶黑猩猩用树枝取食黑猩猩用树枝取食黑猩猩摘取香蕉黑猩猩摘取香蕉 黑猩猩的这两种行为分别属于什么行为?黑猩猩的这两种行为分别属于什么行为?请你们自己来判断下面动物的行为是属于哪一种行为?请你们自己来判断下面动物的行为是属于哪一种行为?1920年年的的一一天天,在在印印度度加加尔尔格格达达西西南南部部的的一一个个小小城城附附近近,一一位位牧牧师师救救下下了了两两个个由由狼狼抚抚养养长长大大的的女女孩孩。这这两两个个女女孩孩,大大的的有有七七、八八岁岁,起起名名为为卡卡玛玛娜娜,她她后后来来活活到到了了十十七七岁岁;小小的的不不到到两两岁岁,救救下下后后不不到到一一年年就就死死在在了了孤孤儿儿院院里里。卡卡玛玛娜娜喜喜欢欢用用四四肢肢爬爬行行,白白天天缩缩在在黑黑暗暗的的角角落落里里睡睡觉觉,夜夜里里则则象象狼狼一一样样嚎嚎叫叫,四四处处游游荡荡,想想逃逃回回丛丛林林。她她有有许许多多特特征征都都和和狼狼很很像像:嗅嗅觉觉灵灵敏敏,牙牙齿齿尖尖利利,喜喜欢欢吃吃生生肉肉,耳耳朵朵还还能能抖抖动动。她她十十五五岁岁时时的智力水平大致相当于三岁半的儿童。的智力水平大致相当于三岁半的儿童。动动脑筋动动脑筋1、狼狼孩孩的的这这种种行行为为是是属属于于先先天天性性行行为为还还是后天学习行为?是后天学习行为?2、你你对对人人类类的的学学习习行行为为有有什什么么新新的的认认识识?类型类型先天性行为先天性行为 后天学习行为后天学习行为 形成形成 天生就有的天生就有的本能行为本能行为 出生后学习得出生后学习得到的行为到的行为适应特征适应特征 适应相对稳适应相对稳定的环境定的环境 适应多变复杂适应多变复杂的环境的环境先天性行为和后天学习行为的区别:先天性行为和后天学习行为的区别:动物行为的生理基础动物行为的生理基础 动物行为的产生是动物对外界动物行为的产生是动物对外界刺激所作出的反应。刺激所作出的反应。动物的复杂行为需要神经系统动物的复杂行为需要神经系统和内分泌系统等共同调控完成。和内分泌系统等共同调控完成。探究:探究:淡水三刺鱼淡水三刺鱼,雄鱼到了交配季节腹雄鱼到了交配季节腹部表面变成红色部表面变成红色,此时雄鱼彼此之间出现此时雄鱼彼此之间出现攻击行为。攻击行为。思考思考:什么引起了雄三刺鱼之间的攻击行为?雄三刺鱼到了交配季节,腹部表面变成雄三刺鱼到了交配季节,腹部表面变成红色,红色就是一种可引起雄鱼彼此之间猛红色,红色就是一种可引起雄鱼彼此之间猛烈的攻击行为的信号刺激。从刺激到发生攻烈的攻击行为的信号刺激。从刺激到发生攻击行为,受到了神经系统和内分泌系统的调击行为,受到了神经系统和内分泌系统的调控。控。动物行为的生理基础动物行为的生理基础猩猩的这个行为猩猩的这个行为是受神经系统和是受神经系统和内分泌系统调控内分泌系统调控完成的。完成的。课堂小结:课堂小结:1、根据行为的产生,把动物的行为分成两大类:根据行为的产生,把动物的行为分成两大类:先天性行为和后天学习行为。先天性行为和后天学习行为。3 3、所有的动物都有先天性行为,先天性行为让动物所有的动物都有先天性行为,先天性行为让动物 能够适应相对稳定的环境。能够适应相对稳定的环境。4 4、后天学习行为建立在先天性行为的基础上,后天学后天学习行为建立在先天性行为的基础上,后天学 习行为能够适应变化的环境,更有利于动物的生存。习行为能够适应变化的环境,更有利于动物的生存。5 5、高等动物也有先天性行为。一般来说,动物越高等,高等动物也有先天性行为。一般来说,动物越高等,后天学习行为所占的比例越大。后天学习行为所占的比例越大。2 2、动物的行为受动物的行为受神经系统神经系统和和激素激素的调节,受的调节,受遗传物遗传物质质 的控制,是在漫长的进化过程中逐渐形成的。的控制,是在漫长的进化过程中逐渐形成的。