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    教育专题:教育专题:景阳冈课件90240.ppt

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    教育专题:教育专题:景阳冈课件90240.ppt

    20 景阳冈景阳冈喝酒喝酒上岗上岗打虎打虎下岗下岗 找个搭挡分角色朗找个搭挡分角色朗读第三自然段武松读第三自然段武松和店家的对话,体和店家的对话,体会武松的个性特点。会武松的个性特点。看图片体会武看图片体会武松的特点。松的特点。喝酒喝酒武松走上岗看到庙武松走上岗看到庙门上贴的榜文心里门上贴的榜文心里怎样想的?又是怎怎样想的?又是怎样说的?找出来体样说的?找出来体会武松的个性特点。会武松的个性特点。武松想:转身回酒店吧,一定武松想:转身回酒店吧,一定会被店家耻笑,算不得好汉,会被店家耻笑,算不得好汉,不能回去。不能回去。细想了一回,说道:细想了一回,说道:“怕什么,怕什么,只管上去,看看怎么样。只管上去,看看怎么样。”武松自言自语道:武松自言自语道:“哪儿有什哪儿有什么大虫!是人自己害怕了,不么大虫!是人自己害怕了,不敢上山。敢上山。”看一段武松打虎的录像,看一段武松打虎的录像,用心感受老虎一扑、一用心感受老虎一扑、一掀、一剪的动作。掀、一剪的动作。2、用“”圈出描写 武松的主要动词。1、用“”划出描写关于 武松的句子。默读第9自然段,然后完成下列问题:老老老老 虎虎虎虎 抓抓抓抓 人人人人 武松见了,叫声“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。找出老虎攻击人的动作,找出老虎攻击人的动作,分别是什么?分别是什么?找出武松对付的动作,找出武松对付的动作,又是什么?又是什么?找出老虎攻击人的动作,找出老虎攻击人的动作,分别是什么?分别是什么?一扑一扑 一掀一掀 一剪一剪 找出武松对付的动作,找出武松对付的动作,又是什么?又是什么?一闪一闪老虎抓人就是一扑、老虎抓人就是一扑、一掀、一剪,而武松一掀、一剪,而武松只用一闪就躲过了猛只用一闪就躲过了猛虎的袭击,把闪换成虎的袭击,把闪换成躲行吗?为什么?躲行吗?为什么?2、用“”圈出描写 武松的主要动词。1、用“”划出描写关于 武松的句子。默读第10自然段,然后完成下列问题:棒棒棒棒 打打打打 老老老老 虎虎虎虎 原来大虫抓人,只是一扑,一掀,一剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了一半。那只大虫剪不着,再吼了一声,一兜兜回来。武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。只听见一声响,簌地把那树连枝带叶打下来。定睛一看,一棒没劈着大虫,原来打急了,却打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿着一半在手里。只听见一声响,簌地只听见一声响,簌地把那树连枝带叶打下把那树连枝带叶打下来。来。说明了武松什么特点说明了武松什么特点?有感情的读下面有感情的读下面一段话,感受武一段话,感受武松打虎的勇猛松打虎的勇猛。武松见了,叫声“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪闪在青石旁边。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪闪,闪在大虫背后。武松一闪闪,又闪在一边。武松一闪闪,又闪在一边。武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。2、用“”圈出描写 武松的主要动词。1、用“”划出描写关于 武松的句子。默读第11自然段,然后完成下列问题:1、武松又一跳,退了十步远。那只大虫 恰好把两只前爪搭在武松面前。2、武松把半截哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,按下地去。3、武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。4、武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。5、武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空出右手来,提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。从这些动词你能感受从这些动词你能感受到武松的什么特点?到武松的什么特点?习作提示:习作提示:文章通过(文章通过()、()、()、)、()描写,淋漓尽致)描写,淋漓尽致地刻画了武松()、地刻画了武松()、()、()的个性特()、()的个性特点,突出了文章的中点,突出了文章的中心。心。习作提示:习作提示:文章通过文章通过语言语言、心理心理动作动作描写,淋漓尽致描写,淋漓尽致地刻画了武松地刻画了武松倔强倔强、无畏无畏、机智机智的个性特的个性特点,突出了文章的中点,突出了文章的中心。心。清朝有一个伟大的清朝有一个伟大的评论家、科学家讲评论家、科学家讲到武松,他说:到武松,他说:“武松是人也是神。武松是人也是神。”同学们:你们已知道我是怎样打死老虎了,那么,你们在今后遇到危险的时候,应该怎样对待?水浒传水浒传写了写了108个梁个梁山好汉,在以后还有很多山好汉,在以后还有很多章节描写了武松精彩的故章节描写了武松精彩的故事,请同学们课后去阅读事,请同学们课后去阅读水浒传水浒传,你一定能感,你一定能感受到阅读的乐趣。受到阅读的乐趣。谢谢谢谢 再见再见

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