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    新班主任工作心得体会.pdf

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    新班主任工作心得体会.pdf

    新班主任心得体会尊敬的各位领导,各位老师:大家下午好!非常荣幸能够在丹桂飘香的季节来到这个大集体。作为一个初出茅庐的新手,我在这个团结、和谐的团队中学到了不少东西。下面我就结合自己这两个月来的来的班主任工作说一说自己的体会。一、一、学生教会我如何做一个班主任学生教会我如何做一个班主任开学的工作是复杂、繁琐的,刚开始对于这些工作我是两眼一抹黑,尤其是对于班级管理方面,对班上的情况不了解,也不清楚平常班级里要注意些什么。这时候,我们班的班委站了出来,一边有条不紊的安排其他同学做事,一边来跟我汇报班上的情况。班委之间的团结协作真是出乎我的意料,在他们积极主动地配合下,我很快就掌握了班上大多数同学的基本情况。班上同学若是出了什么问题我没有及时发现,他们就会主动告诉我,并给我提出建议,告诉我也许我们可以这样解决。就这样,在同学们的主动帮助下,我渐渐地学会了如何去当一个班主任。二、公平、合理地对待问题学生二、公平、合理地对待问题学生刚接到这个班时,听说班上有特别突出的问题学生。我听了心中顿时凉了一大截,刚踏上教学生涯的我,一时真不知所措。但是这已经成为了既定的事实,那就应该去接受并努力的改变.最开始我也把这个学生当做一个瓷娃娃,时刻哄着,顺着,生怕他一个想不通就要做点什么惊心动魄的事出来.班上的同学也对他敬而远之,每天都会有同学来跟我告状:这个同学又惹谁啦;他刚刚骂我啦;他又把什么东西弄到地上去啦慢慢的,我发现他在班上基本上处于被孤立的状态,没有同学愿意搭理他。平时放其他同学身上无关痛痒的小事,在他身上就成了同学们对他深恶痛绝的理由。发现这个状况过后,我召集了班委,对他们晓之以理动之以情,告诉他们,我们既然是一个集体,就应该团结友爱.每个同学都有自己的个性,我们应该学会宽容待人同时我也私底下找和这个同学矛盾特别尖锐的其他同学私下调解。在我和这些同学的共同努力下,这个曾经被其他同学敬而远之的“讨厌鬼”渐渐的被同学们接受,他也渐渐的变得阳光起来.其实每个小孩子都是希望自己被平等的对待的。三、学会赞美和鼓励三、学会赞美和鼓励.林肯说过每个人都喜欢人家的赞美,其实人性最真切的需要就是渴望别人的欣赏。真诚的赞美可以拉近心灵,还将每时每刻从积极乐观里面影响着孩子的生活和成长。刚刚迈上三尺讲台的我,一心想着要严格要求学生,每时每刻都在挑他们的错处。做得好的地方我认为是理所应当,做得不好的地方我就会严厉的批评。直到有一天,我看见一个平时表现不太好的学生的日记里有一个用得很好的词语。我就用红笔给他标注出来,并在后面写了一句鼓励他的话.第二天这个同学的日记里写到“我今天好开心呀,因为老师在我的日记后面写了“加油。我一定会认真学习的!”然后那几天他在课堂上都表现得非常认真。这时候,我不禁反思自己,严格要求并不代表就要对学生的成就一票否决。在严格要求的同时,更应该肯定他们的点滴进步。作为一名班主任确实事情很多,很操心。但是,当我走上讲台,看到那一双求知的眼睛,看到这些学生有了一点点的改变,当我被学生围着快乐的谈笑,当学生把我当成最好的朋友。.。.那快乐是从心里往外涌的。初出茅庐的我,深知自己在起步阶段存在诸多不足,我的业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。尤其在班主任工作中,还有许多的不足之处,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在接下来的时间里,我会加倍地努力向各位优秀的老师学习!

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