(小学语文教学资源网)四年级语文上册试卷.pdf

第一学月阶段性检测试卷第一学月阶段性检测试卷一、积累与运用(58 分)1、给加点的字选择正确的读音,在注音上打“”。(6 分)薄弱(bo b?)劳累(lai li)差错(chchi)薄荷(bo b?)积累(lai li)出差(chchi)行走(xng hng)沉重(zh?ng ch?ng)音乐(yuala)行业(xng hng)重新(zh?ng ch?ng)乐趣(yuala)2、看拼音,写词语。(8 分)pan xing hung hpto fng ho lng hu()()()()ch?n liazhzhlbshn bng dlia()()()()3、在括号内填上合适的词语。(9 分)()()()()()()一()芦苇一()苇叶一()小船几()路一()唾沫三()帆()的贝壳()的沙子()的湖面()地忍受()地漂浮()地落潮4、比一比,组词。(4 分)痰()岗()陈()谱()炎()刚()阵()普()5、根据课文填空。(12 分)1、我们()着筐,()这筢,奔跑着,()着,搂(),堆成垛,躺在上面(),(),坐下来挑选出那些()。2、浪潮(),()千万匹白色战马(),()飞奔而来;那声音如同(小学四年级上期语文第一学月测试题基础知识(30 分)一、读拼音,写词语。(5 分)bii shan zhhng lng wai wan bo ch?u()()()()()二、用“”划出正确的读音。(2 分)大概(ki gi)日月如梭(sushu)愤怒(nl)朝阳(zho cho)三按要求组词。(4 分)lin zhn()续()斗持()爆()联()占()等()暴()阅读(17 分)表扬,在我心中是一个颇有些神圣意味的词。我是那么地渴望得到表扬。一次作文课,老师放下手中的一大摞作文本,说道:“上次作文写得都不错。尤其是有一名同学的作文感情很真实。”说完随手拿起一本作文本。于是,标准而流利的普通话回荡在整个教室啊,这不是我的作文吗?一种惊讶而喜悦、从来没有过的幸福感慢慢从我的耳朵钻进心窝,又被送到全身的每一根血管。我的脸开始发热了,身子直直地坐着,头垂得很低。刹那间,嘴里好像正在吃蜜糖,不,是一种比蜜糖还要甜、还要好的东西。这种心情比我幼年时会认第一个字时的自豪心情还要胜过几倍,比我听到父母夸奖时的感觉还要开心。1、联系短文理解词语(3 分)渴望:惊讶:2、第二自然段末尾省略号的意思是:()3、听到老师读“我”的作文时我的心情怎样?用“”划出来。(2 分)”划出来(2 分)4、“我”的神态与姿势又是怎样的?用“5、短文先写(),后写()。(3 分)6、把你得到表扬时的心情写一写?(5 分)四年级语文期中检测班级:姓名:总分:一、看拼音写词语(12 分)lbx han wrn ci ximmg mshjing()()()()()()jishsyzn yn gng jn zo yp tao()()()()()()二、想一想,补充词语(6 分)zhng min gubai dn yn乐()睡()()着()心圣()()藏()开()花宝()长()鸡()冷()三、照样子,做练习。(8 分)例:给恰(恰当)哈(笑哈哈)篇()()噪()()语()()拌()()钱()()汤()()胧()()俺()()四、把下面的词语补充完整,并解释所填字的意思。(6 分)风()浪吼:()不及待:人云()云:()不经心:()口同声:山崩地():五、照样子,写词语。(6 分)1、例:可怜巴巴2、例:本鸟先飞(含动物名称)3、例:闷雷滚动(描写天气的)六、欣赏下面的对联,找出相对应的词语抄下来写在括号里。(4 分)1、雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。雾()锁()2、植树造林绿大地,栽花种草美人间。植树()大地()