2019高中数学 每日一题之快乐暑假 第16天 函数的定义域(含解析)新人教A版.doc
-
资源ID:714745
资源大小:261.33KB
全文页数:2页
- 资源格式: DOC
下载积分:2金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2019高中数学 每日一题之快乐暑假 第16天 函数的定义域(含解析)新人教A版.doc
1第第 1616 天天 函数的定义域函数的定义域高考频度: 难易程度:典例在线函数的定义域为ABCD【参考答案参考答案】A【解题必备解题必备】对于,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域当函数以解析式的形式给出时,函数的定义域是使这个解析式有意义的自变量x的取值范围求函数的定义域:(1)要明确使各函数表达式有意义的条件是什么,函数式有意义的准则一般有:分式的分母不为 0;偶次根式的被开方数非负;要求x0 等(2)当一个函数由两个或两个以上代数式的和、差、积、商的形式构成时,定义域是使得各式子都有意义的公共部分的集合 (3)已知的定义域,求的定义域,其实质是由的取值范围,求出的取值范围(4)已知的定义域,求的定义域,其实质是由的取值范围,求的取值范围注意:注意:求函数的定义域时,一定要根据最原始的解析式求解,否则可能会改变原函数的定义域定义域必须用集合或区间(后面内容中学习)表示;由实际问题建立的函数,还要符合实际问题的要求2已知函数的定义域,逆向求解函数中参数的取值或取值范围,需运用分类讨论以及转化与化归的方法,转化为方程或不等式的解集问题,根据方程或不等式的解集情况来确定参数的值或取值范围这种思想方法即通过某种转化过程,将一个难以解决的问题转化为一个已经解决或者比较容易解决的问题,从而获解学霸推荐1函数f(x)=的定义域为ABCD2函数f(x)=x2的定义域为ABCxR R|x0DR R1【答案】D2【答案】C【解析】f(x)=x2=,要使原函数有意义,需满足x0,函数的定义域为: x|x0,故选 C