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2022学法教案_学法指导教案 学法教案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“学法指导教案”。 宪法进课堂主题班会教案 四年级 教学目的： 1、使广阔学生了解中华人民共和国预防未成年人犯罪法内容。 2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为， 3、理论联系实际，防微杜渐，自省自律，弘扬正气，作得才兼备的好学生。 教学重点：对未成年人不良行为的预防。 教学过程： 一、导入： 今日的法制教化让我们一起学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法。党和政府历来非常重视对青少年一代的健康成长，对青少年一代寄予了无限的希望，赐予了无微不至的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长，尤其是中华人民共和国预防未成年人犯罪法的颁布和实施具有重大和深远的意义。中华人民共和国预防未成年人犯罪法一共八章。今日我们重点学习本法中的第三章；对未成年人不良行为的预防。 二、主要内容： （一）未成年人违法犯罪的前兆 俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”，又有俗话说：风是雨的头。未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事，而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。此间必定会出现诸多前兆与信号。小错不断，大错必犯说的就是这个道理。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为，放任自己而又没有刚好有利的得到矫正而发展形成的。依据常见的违法犯罪征候、迹象，依据外部表象的差异其前兆分成8类6种 1、言语：常常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、脏话不断。 2、举止：衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、不讲道理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧担心、行踪诡秘、大把花钱，喜怒无常。 3、结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标记。 4、起居：生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。 5、装扮：注意装扮，过度化妆、讲究发型、统一装束。 6、嗜好：抽烟喝酒、参加赌博、混迹舞场、偷阅书刊、痴迷网吧。 7、携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。 8、学业：旷课逃学、成果突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉。 在预防未成年人犯罪法中列出了九种不良行为： （1）旷课、夜不归宿；（2）带管制道具； （3）打架斗殴、辱骂他人；（4）强行向他人索要财物； （5）偷窃、有意毁坏财物；（6）参加赌博或变相赌博； （7）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等； （8）进入法律、法规规定未成年人不相宜进入的营业性歌舞厅等场所；（9）严峻违反社会公德的不良行为。对具有以上所列不良行为的青少年假如不刚好教化、其不良行为得不到有力的尽快的矫正，那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪，前兆就变成违法犯罪事实。 例一：湖北某缔结连发胜8起家庭被盗、商店被撬案件，现场不留痕迹，作案手法超群。经侦破，这伙神出鬼没的作案团伙是由21名13岁左右的初中学生组成。这些人有的从 8、9岁就染有不良习气，但又得不到刚好的教化和矫正，最终走向犯罪。例 二、北京曾处理过一个8人抢劫、流氓团伙，平均年龄不足14岁，他们在不到四个月的时间内作案15起。这8个人也都是从很小就不良习气缠身，行为不端，劣迹斑斑，又得不到刚好矫正，最终也走向犯罪。这样的例子举不胜举。 （二）预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为起先 1、预防不良行为要从小抓起，从现在做起。良好习惯，良好行为的养成要经过一个长期的培育训练。预防不良行为必需从小抓起； 2、预防不良行为要从详细的小事抓起。小事不小。小时不抓，就演化成大错。教化无小事；从小抓，抓小事，久而久之，形成良好习惯，使不良行为得到刚好的制止和矫治，起到防微杜渐的作用，抓好两“小”，是预防未成年人犯罪的关键环节。 二、小结： 我们要树立正确的人生观、世界观、价值观，做有志向、有道德、有纪律、有文化的接班人。中学生日常行为规范是中学生行为的准则，应努力做到。我们每一个同学都要做到：自尊自爱，注意小学生仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。将来我们才能成为一名遵纪遵守法律，对社会有用的好公民。 “学宪法 讲宪法”班会主题教案 教学目的： 1、让孩子们对民主、法制、人权有了基本了解，了解宪法的基本观念 2、思索权利的重要性、公共意识的重要性，以及在规则之下实现自由和责任的重要性。 3、阐明宪政对美妙生活的意义 教学对象：二（1）班全体学生。 教学形式：老师讲解与学生沟通。 教学打算：学生上网搜集相关宪法的学问。 教学过程： 一、故事导入， 一个班的劳动委员转学了，老师在班会上让同学们选劳动委员。选谁呢？老师里静静静的，大家都在想。突然，一位同学站起来说：“我选我，因为我俩是好挚友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样酷爱劳动，关切集体。”大家都愣住了? 二、“我选我”宪法解读，初学宪法 （一）师述：我选我这篇课文讲了一个班上选劳动委员，一个同学站起来自荐，这说明“我们每个人都要为自己的权益大胆地争取！”宪法特别重要，它跟我们的生活休戚相关！（告知学生们言论自由、公开表达诉求的重要性，以及如何正确行使选举权。） （二）讲解并描述各种好玩的统计数据（比如各国宪法序言的字数），了解宪法的基本框架和根本地位 （三）老师坐下授课，向同学们传递了人权、同等的理念。尊师重教诚然是一种美德，但在真理和正义面前，重在沟通和思索，人人同等与自由。（请一至三个学生谈谈）“在学习真理、学问面前，人与人之间应当是同等的。”2022年，“疯狂英语”创始人李阳在包头市一所中学讲课时，让台下数百名学生向老师下跪、感恩，“我们都是站起来的人，没有理由向任何人下跪，我们要传播尊师重道的理念，但更应当传播同等、敬重、人权、自由和尊严的理念。而宪法有助于使我们每个人都真正地站起来！” （四）举例并解读，激活宪法，不能让它成为“睡美人” 1、列举各种耳熟能详的宪法案例（比如动车事务、孙志刚事务）使学生明确如何变更宪法的“睡美人”状况，使之真正实施和管用；师述案列解读：在纪念宪法公布施行30周年大会上，习近平总书记说：“宪法的生命和权威在于实施。”在实施中，宪法却常常成为“睡美人”，“看上去很美，但常常停留在标语、口号层面。”宪法中的规定，应当拿来激活、运用。比如温州动车事故时，就可以按宪法第七十一条的规定，启动全国人民代表大会和全国人大常委会特殊调查程序，给全国人民一个交代。 2、列举各种通俗简明的法谚（比如“风能进，雨能进，国王不能进”）再次渗透民主 师述： “国家的宪法来源于人民的授权，人民是国家的主子，成立政府的目的就是为人民服务，爱护公民的权益。任何官员都应牢记自己是人民的公仆。” 论及法治时，谌洪果说，公权力应当受到制约和制衡，而作为公民，每个人都应树立司法的意识，因为司法是正义的最终一道防线。而在当下中国，民众的司法意识恰恰比较淡漠，“许多人不理解律师为什么替职务犯罪和暴力犯罪的坏人辩护。当有一天，突然有人说你是坏人，假如没有律师进行辩护，只能让公权力一家说了算，那是多么可怕。”宪法有助于使每个人都真正地站起来。 3、案列总结，让学生明白共同努力培育宪政文化的重要性 师总结：宪法有助于使社会政治问题转化为法律问题解决，有助于形成自信、宽容、理性、进取的和谐氛围。“民无权利则不立，国无宪政则不兴”法治并不意味着压制，而是意味着解放。任何官员都应牢记自己是人民的公仆 三、课堂探讨 学生探讨：通过老师故事、案列等你明白了什么？ 四、课堂小结 师总结：宪法正因为重要，所以并不是高高在上的，而是与每个人的日常生活休戚相关。“学习宪法很重要，从小学法，将来才会懂法、遵守法律、用法。”树立宪法意识，我们每个人要培育一种自信、自尊、独立、自强、理性的人格和精神！ 宗 超 宗超 学法指导教案 课题语文学法指导课型学法指导课 重点：培育学习爱好，树立学习信念，驾驭学习方法，养成良好的学习习惯。 例如：书写规范的习惯，运用工具书的习惯，广泛阅读的习惯，朗读背诵的习惯，反复修. 学法遵守法律教案 学法遵守法律教案教案教学目的 1、通过这次主题活动，帮助学生了解法律学问，提高法制素养，增加自我爱护意识。2、利用校内法制宣扬环境，不断充溢个人法律学问。 3、通过法制学问有奖. 学法指导教案 语文八年级上册语文学法指导教案单元是斗争为主题的叙事性文章组合。学习时要留意以下几点：1、了解课文涉及的各种斗争，了解与之相关的历史背景。关注斗争，关注历史，关注现. 学法懂法教案 学法、懂法、做一个遵守法律的公民-2022年度五年级法制课讲稿内容：小学生应当驾驭的法律学问 教学目标学问目标：作为一名小学生，我们应当了解法律对未成年人是如何规定的，从而掌. 小学法制教案 五星红旗我为你傲慢教学目标：1、使学生懂得：五星红旗是我们宏大祖国的象征，做为中国人，我们要敬重五星红旗；2、从小树立敬重、酷爱、维护国旗、国歌、国徽的观念，增加爱国主义情感. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页