2022学年第一学期信息技术总结_信息技术学习总结_1.docx

2022学年第一学期信息技术总结_信息技术学习总结 学年第一学期信息技术总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“信息技术学习总结”。 2022-2022学年第一学期信息技术总结 信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所运用。在当今及将来社会，驾驭信息技术是对人的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是，信息技术课作为一门新课，还很年轻，须要我们老师同行及社会各界人士等不断地关切、支持、探究、沟通，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水平不断提高。以下就是我在一学期来的信息技术课教学工作中的一点感受、体会和总结。 一、立足实际、搞好教学。 怎样让一个从未接触过信息技术学问的学生，娴熟地驾驭最基本的学问，这是起先上课前首先思索的问题。也是教学探讨的第一个课题。 1、揭开神奇的面纱 对学生来说，信息技术课是一个生疏学科，大多学生有很大的神奇感。首先我们留意帮助学生揭开“信息技术”这个神奇的面纱，让学生沿着正确的轨道去吸取簇新的学问。这样我们从起先的教学中首先把信息技术从“原始>先进”的发展过程给学生讲清，让学生了解到信息技术不是才有的，而是早就存在的，只是没有明确提出。从理解简洁落后的信息技术，上升到了解当今最先进的信息技术。这样学生便从思想上对什么是信息技术有了占据深刻的相识。攻破了这一难题，顺理成章地过渡到了处理信息的手段或者工具。我们也是从处理信息的原始工具讲起，渐渐讲到当今处理信息的最先进的工具计算机。提到计算机，学生就不那么生疏，引导他们回答在哪些地方见到过计算机，这样便引出计算机的广泛地应用。由此介绍计算机的发展过程，从原始的计算机的构造及功能讲到当今最先进的计算机的构造及性能，让学生清晰的知道计算机的基本结构的演化和性能的提高，了解计算机这个高科技产物的惊人发展速度，继而从心里佩服这个先进的产物，渐渐开启新奇之门。有了这些基础，接下来的工作就很简单做了，讲解并描述计算机中的信息是怎样表示的；计算机是怎样处理信息的；信息技术中的几个热点问题及计算机的平安问题等等。 2、自由探寻 通过上述的教学，学生已会简洁的运用计算机了。但是，终归学生求知欲比较强，这样在后期的教学中，我们实行让学生自主地发觉问题、发散思维，让他们对自己感爱好的问题尽情地去探究、去探讨，在不断地探究中提高自己的水平。比如，有的同学在学习word2000时，对插入图片提出了问题：怎样在引入之前，对图片作一下处理，让它变成自己喜爱的样子？我们便把一些图形编辑处理软件介绍给他们，学生的相识和操作实力得到了很大提高。再如我们让学生自己找材料，依据材料的内容进行输入、编辑，各种各样的材料，给我们也出了不少难题，几 名老师全部靠上辅导，师生相德益彰，都有很大收益。 3、理论与实践相结合 任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线。信息技术更是如此。在学习书本学问阶段，由于学生一周一节课，理论与实践时间差大，我们通过对比总结，把原来在教室内上一节理论课，再从微机房上一至两节实践课，改为全部在微机室上课，四十五分钟时间，基本按“讲练讲练总结”这个模式，老师利用10分钟左右的时间通过老师主机边讲边操作演示，把每一个学问点视难易程度，进行一至二遍讲解和演示，然后让学生仿照练习15分钟左右，接着老师利用5分钟的时间对学生练习中出现的问题及重点进行其次次讲解，之后学生再练习10至15分钟，最终5分钟时间老师抓住教学重点进行总结，把所学学问点系统起来。每一节课依据教学内容不同，可以有不同的时间支配。这样一路走下来，学生基本上能够驾驭所学学问。 4、老师要不断更新学问、提高自身素养 信息技术领域发展快速、更新很快，新学问、新产品、新术语几乎每天出现。作为信息技术老师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术学问的前端，跟上不断发展的时代的步伐。 5、结合现状，激发学生为强国而学习的信念和决心 我认为，信息技术课，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是培育学生的一种思想、一种意识，为我国各产业的长足发展营造一种良好的氛围。学生，是将来国家的建设者，如何使将来有更多的有志者为我国的信息技术产业作贡献，这就须要我们老师在教学中不断地把我国信息技术业的现状讲解并描述给学生，让他们知道我国信息技术业在世界上的位置，不断激发起他们好好学习、为国效力的决心和毅力，让我国的IT业快速发展，以期早日赶上和超过IT业的发达国家。 二、环境支持 如何高质量的完成信息技术课的教学，我认为，除了老师在教学中不懈地努力之外，更重要的莫过于教学环境的改善。 1、学校良好环境的建设 一个良好的学校环境，对于开好这门新课是至关重要的。在一个学校里，假如从学校领导到各科老师都不关切支持，甚至排斥这门课的话，老师怎能去尽力工作，怎能顺畅地完成这门课的教学。在目前信息课还没有列入中考课目的前提下，我们常常和领导交谈，向领导汇报工作，介绍外地运用先进的教学设备的状况，争取领导的支持，现在从校长到各科老师，都特别关切支持这门课的开展。 2、社会环境的支持 一个好的学校环境是重要的，一个良好的社会环境也不行缺少。对于一个新生的事物，只有得到社会各界的支持和帮助，才能更好地向前发展。假如一个社会对信息技术的接受程度过慢或者说排斥的话，整个社会的信息化程度肯度会受到限制，甚至特别落后。在一个落后的环境下中的信息技术的发展是可想而知的。 教好这门课，我们须要借助于一些先进的手段、设备，才能不断地提高这门课的教学水平和教学质量。但是，一个学校的财力、技术等终归是有限的，这就须要社会各界的不断支持帮助，能够为信息技术课的教学供应更好的条件。 综上所述，我们深深感到，只有立足实际，仔细分析和探讨好教材、大纲，探讨好学生，争取学校师生的支持、社会的支持，才能创建性地搞好信息技术课的教学，才能使我们的工作有所开拓，有所进取。 学年第一学期信息技术总结 华新幼儿园2022年信息化工作总结2022年，本着以信息化服务于幼儿园现代化发展为指导，幼儿园的教化信息化有序开展，在加大电教设备投入运用的基础上，努力完善信息工作，强化管理，深化. 第一学期信息技术安排 2022-2022第一学期园洲中心小学信息技术学科工 作 计 划博罗县园洲中心小学2022年9月张雁飞本学期信息技术科组接着坚持以教化科研为先导，致力于教学改革的探讨。为更好地落. 初中信息技术第一学期总结 20222022第一学期计算机信息技术教学工作总结20222022学年第一学期即将结束，回顾这一学期，我所从事的初一级12个班的信息技术教学工作，基本上来说是比较顺当地完成任务。本. 第一学期信息技术教研安排 新闸中心小学20222022学年度第一学期信息技术教研组工作安排2022年9月一、工作思路在新学期的教研组工作中，接着以深化推动基础教化课程改革为工作中心，强化“探讨、指导. 第一学期信息技术工作总结 2022年第一学期信息技术工作总结汾市中学：邓小兰2022-6-29转瞬间，又到了学期末。回顾这一学期，我感慨颇多。2022年，我在教化各级领导的带领下，在自己不懈的努力下，不断成长。为了. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页