2022学前教育专业介绍_学前教育专业情况介绍.docx

2022学前教育专业介绍_学前教育专业情况介绍 学前教化专业介绍由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“学前教化专业状况介绍”。 学前教化 培育目标 本专业培育酷爱幼儿教化事业，具有现代教化理念，能适应幼儿教化改革与发展的须要，具有宽厚的科学文化学问和扎实的学前教化专业理论，过硬的专业技能及进行教化教学探讨的实力，综合素养较高，能在幼教机构从事教化教学、管理、保育与探讨工作的专科层次幼儿老师。 主要专业课程 学前教化学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教化活动指导、学前教化科研方法、幼儿医学基础、幼儿养分、音乐、美术、体育、舞蹈、老师口语、幼儿文学、现代教化技术与课件制作等。 学前教化专业(早期教化方向) 培育目标 本专业方向培育酷爱幼儿教化事业，具有现代教化理念，能适应幼儿教化改革与发展的须要，具有宽厚的科学文化学问和扎实的学前教化专业理论，过硬的专业技能及进行教化教学探讨的实力，综合素养较高，长于早期教化领域的教化、保育与探讨的专科层次幼儿老师 主要专业课程 学前教化学、学前心理学、学前卫生学、幼儿养分、幼儿园教化活动指导、学前教化科研方法、音乐、美术、舞蹈、婴幼儿护理与保健、婴幼儿智能开发 学前教化(幼儿园管理方向) 培育目标 本专业方向培育酷爱幼儿教化事业，具有现代教化理念，能适应幼儿教化改革与发展的须要，具有宽厚的科学文化学问和扎实的学前教化专业理论，过硬的专业技能及进行教化教学探讨的实力，综合素养较高，长于幼儿园管理与探讨的专科层次幼儿老师。 主要专业课程 学前教化学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教化活动指导、学前教化科研方法、音乐、美术、舞蹈、管理学概论、管理心理学、幼儿园管理、应用文 学前教化(语文方向) 培育目标 本专业方向培育酷爱幼儿教化事业，具有现代教化理念，能适应幼儿教化改革与发展的须要，具有宽厚的科学文化学问和扎实的学前教化专业理论，过硬的专业技能及进行教化教学探讨的实力，综合素养较高，具有较好的汉语言文学基础，长于幼儿园语言教学与探讨的专科层次幼儿老师。 主要专业课程 学前心理学、学前教化学、学前卫生学、幼儿园教化活动指导、学前教化科研方法、音乐、美术、舞蹈、汉语基础、中国文学、外国文学、写作、幼儿文学、幼儿园语言教化指导等。 学前教化(英语方向) 培育目标 本专业方向培育酷爱幼儿教化事业，具有现代教化理念，能适应幼儿教化改革与发展的须要，具有宽厚的科学文化学问和扎实的学前教化专业理论，过硬的专业技能及进行教化教学探讨的实力，综合素养较高，具有较好的英语基础，长于幼儿园英语语言教学与探讨的专科层次幼儿老师。 主要专业课程 学前心理学、学前教化学、学前卫生学、幼儿园教化活动指导、学前教化科研方法、音乐、美术、舞蹈、综合英语、英语视听说、幼儿英语活动设计、英美文化、幼儿园英语教化指导等。 学前教化(艺术方向) 培育目标 本专业方向培育酷爱幼儿教化事业，具有现代教化理念，能适应幼儿教化改革与发展的须要，具有宽厚的科学文化学问和扎实的学前教化专业理论，过硬的专业技能及进行教化教学探讨的实力，综合素养较高，具有较好艺术修养，长于幼儿园艺术教学与探讨的专科层次幼儿老师。 主要专业课程 学前教化学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教化活动指导、学前教化科研方法、声乐、钢琴、幼儿园合唱与指挥、美术、学前手工、儿童美术创作指导、舞蹈、幼儿舞蹈创编、幼儿园艺术教化指导等。 学前教化专业介绍 学前教化专业宣讲材料1、宣讲人自我介绍2、提问：选择幼师专业的缘由3、幼儿老师的角色（3-6、7岁幼儿的老师）幼儿眼中的老师：舞蹈家、歌颂家、画家、故事大王、能够解决一切问题. 学前教化专业介绍 学前教化的地位：学前教化是是基础教化的重要组成部分，是学校教化和终身教化的奠基阶段，是我国人才强国战略的工程的重要组成部分和起始阶段，是促进儿童身心全面健康发展，高质量普. 学前教化专业介绍 学前教化专业介绍学前教化专业是通过探究儿童的生理、心理发展规律和行为表现，探讨运用怎样生动而有效的方法，帮助他们获得最良好的发展，同时，帮助家长和老师为儿童创建最有利的. 学前教化专业介绍 学前教化专业介绍千阳县职业中专特色专业（一）2022年，我校依据国家教化中长期发展规划精神，审时度势，坚决开设了中职学前教化专业，并将其确定为我校的特色专业，大力发展。目. 学前教化专业介绍定稿 学前教化专业介绍一、培育目标本专业培育具有良好的思想道德素养和身体心理素养，系统驾驭现代学前教化基础理论和专业学问，具有较高的从事学前教化教学与管理工作的业务实力，德. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页