2020年高考语文二轮复习第一部分15语用+文化常识+古代诗歌阅读练习含解析.pdf
.1515语用文化常识古代诗歌阅读语用文化常识古代诗歌阅读 阅读下面的文字,完成 13 题。中国印章文化源远流长。印章在古代主要用作身份凭证和行使职权的工具。说文解字言印,执政所持信也,揭示了印章功能的核心信。示信,是印章文化功能最本质之点。秦以前,官、私印都称玺,起初作为商业交流货物时的凭证。秦以后,印章范围扩大为证明当权者权益的法物。印章和政治仪礼结下了不解之缘,汉初名臣张良,解印绶辞归,意味着权力的卸除。印章的发展史出现过两次高潮,一次在秦汉时期,另一次在明清时期。秦印注重实用,即使是印文、章法,还是外形,都蕴含出一种质朴、自然的美。明清是印章热的时代,期间名家竞起,流派争衡,印学理论更是,促成印章发展史上的第二次高潮。印章在发展中,出现了丰富的品类,如表字印、室名印、别号印、收藏印、鉴赏印、考订印等等,。印章可分为实用的、非艺术性的印章和艺术性的印章。,这两部分不是截然分开、互不包容的,而是变动不居、互为转换的。今天,印章的示信功能已明显削弱,但它的美学系统正在加强甚至扩展。,已显露其出蓝之势。印章艺术,正以一种中国的语言方式,向世界讲述着文明古国的历史和文化。1依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是A功成身退层出不穷俯拾皆是因而B韬光养晦应接不暇不一而足然而C功成身退层出不穷不一而足然而D韬光养晦应接不暇俯拾皆是因而答案C解析本题考查正确使用成语及关联词语的能力。第一组,功成身退：大功告成后自行隐退,不再做官或复出。韬光养晦：意为隐藏才能,不使外露。后文有权力的卸除,与之相呼应,此处应选功成身退。第二组,应接不暇：原形容景物繁多,来不及观赏；后多形容来人或事情太多,应付不过来。层出不穷：接连不断地出现,没有穷尽。此处指印学理论接连出现,应选层出不穷。第三组,俯拾皆是：意思是只要低下头来捡取,到处都是；形容多而易得。不一而足：同类的事物不止一个而是很多,无法列举齐全。此处在列举印章丰富的品类之后,应选不一而足。第四组,因而：表示因果关系。然而：指从另一方面来说,表示转折关系。因前后分句是转折关系,此处应选然而。分析可知,C 项词语最恰当。2文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A秦印注重实用,无论是印文、章法,还是外形,都蕴含出一种质朴、自然的美。B秦印注重实用,即使是外形,还是印文、章法,都蕴含出一种质朴、自然的美。C秦印注重实用,无论是外形,还是印文、章法,都呈现出一种质朴、自然的美。.D秦印注重实用,即使是印文、章法,还是外形,都呈现出一种质朴、自然的美。答案C解析本题考查辨析并修改病句的能力。从关联词搭配来看,无论是还是都为一个整体,排除 B、D 两项。从语序看,应是先外形,然后深入到印文、章法；从蕴含和呈现的补语看,蕴含搭配着,呈现搭配出为宜；故排除 A 项。综上,C 项修改得最恰当。3下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是A篆刻家、书画家的优秀印作,对秦汉范型来说,篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾B篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾,篆刻家、书画家的优秀印作,对秦汉范型来说C对秦汉范型来说,篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾,篆刻家、书面家的优秀印作D对秦汉范型来说,篆刻家、书画家的优秀印作,篆刻创作、展览、评赛等活动方兴未艾答案B解析本题考查语言表达连贯准确的能力。所填句子有两个对象,一个是篆刻创作、展览、评赛等活动,一个是篆刻家、书画家的优秀印作,应该是篆刻创作、展览、评赛等活动对秦汉范型来说和文句后文的已显露其出蓝之势最衔接。所以,B 项补写得最恰当。4下面是一位年轻导游为某中学巴蜀名人研学团的同学所准备的解说词片段,其中有五处词语使用不当,请指出并改正。女士们、先生们,欢迎大家莅临杜甫草堂拜谒游览！今天由我担任导游,实乃荣幸之至。杜甫草堂是中国唐代大诗人杜甫在 XX 的故居,建筑古朴典雅、园林清幽秀丽。因为杜甫在 XX的诗歌创作给我们留下了宝贵的文学财富,所以,后世把 XX 杜甫草堂誉为中国文学史上的一块圣地。现在,让我们一起走进草堂,观赏杜甫的风采吧！答：答案女士们、先生们改为同学们；莅临改为来到；拜谒改为参观；实乃荣幸之至改为非常高兴；观赏改为一睹。解析本题考查语言表达得体、准确的能力。本题语境为为某学校学生研学团所作的解说词,表述存在以下几处不当：女士们、先生们使用不当,与学生这一身份不符,应改为同学们；莅临使用不当,多用于贵宾,尤指上级领导,此处应改为来到；拜谒使用不当,指自己拜访别人,应改为参观；实乃荣幸之至使用不当,一般是表现自己谦虚,应改为非常高兴；观赏与风采不搭配,应改为一睹。5 阅读下面某社区红色议事厅工作流程图,根据要求完成题目。.注两代表一委员：党代表、人大代表和政协委员。用一句话概括红色议事厅工作职能,不超过 15 个字。从为老百姓办实事角度评价红色议事厅工作机制。要求：体现流程图主要内容,语言简明、准确,不超过 80 个字。答：答案联系相关各方,协商解决难事。红色议事厅工作很实在。难事来自民意,很务实；协调相关部门、人员解决难事,很切实；既有两代表一委员监督,又有群众反馈及回访,能落实。解析本题考查图文转换和压缩概括的能力。红色议事厅在整个流程图中起到前接后连的作用,前接难事,后连相关部门的处理、反馈及满意度回访。由此概括红色议事厅的工作职能是解决难事,方式是协调相关部门、人员等,最后根据字数要求进行压缩提炼。题目要求从为老百姓办实事角度评价红色议事厅工作机制,就需要按照环节分别评价,可从办理的工作内容、办理的过程、监督人、反馈及满意度等角度一一梳理,要落实到为老百姓办实事上面。6下列对相关词语的解说,不正确的一项是A社日,古代农民祭祀土地神的日子。一般在立春、立秋后的第五个戊日。汉代以前只有春社,汉代以后有春、秋两社日。B笞刑,古代的一种刑罚,用荆条或竹板打人的脊背或臀部,为五刑之一。C昧旦、平旦、晡时、黄昏、人定都是古代表示时间的词语,其中,平旦指天将亮而未亮时。D华盖,帝王车驾的伞形顶盖。也可指华盖星,华盖星共十六星,形似伞状。答案C解析本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。平旦指天亮时,昧旦指天将.亮而未亮时。阅读下面这首宋诗,完成 78 题。闻武均州 报已复西京陆游白发将军亦壮哉,西京昨夜捷书来。胡儿敢作千年计,天意宁知一日回。列圣仁恩深雨露,中兴赦令疾风雷。悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开。注武均州：即武巨。当时武巨任果州团练使,知均州,兼管内安抚使,节度忠义军。西京：在北宋,XX 为都城 XX 的陪都,因在 XX 的西边,故称西京。朝陵使：朝祭陵墓的使者。北宋诸代皇帝的陵墓皆在西京,收复西京后即可派朝陵使前往祭扫。7下列对这首诗的赏析,不正确的一项是A首联写得知捷报后兴奋不已,挥笔喜赋此诗,歌颂白发将军武巨收复西京的壮举,感佩武将军老当益壮,雄心犹存。B 颔联用千年计和一日回进行对比,强调天道正义在南宋一方,金主想千年统治中原的计谋终成迷梦,一朝破灭。C颈联运用疾风雷的比喻,形象地写出了国家中兴的赦令会像风雷一样迅速颁布到收复的西京,安抚归顺后的臣民。D本诗和杜甫的闻官军收 XXXX的感情同中有异,相同的是都有收复失地的快意,不同的是本诗含有对自己功业无成的伤感。答案D解析本题考查综合鉴赏诗歌的能力。D 项,错在本诗含有对自己功业无成的伤感。从全诗看,诗人写这首诗时的情绪是乐观的,毫无伤感可言。8这首诗的尾联广受后人的称道,请赏析这一联的精妙之处。答：答案尾联运用了想象和以景结情的手法。诗人想象收复西京后,在来年的寒食节朝廷派出的祭扫宋先帝陵墓的使者,将通过梨花盛开的驿道而到达 XX。驿路梨花处处开画面优美,充满诗意,形象而细腻地表达了诗人对收复失地、恢复中原的喜悦之情,令人回味无穷。解析本题考查鉴赏诗歌语言和表达技巧的能力。结合注释及诗歌内容分析即可,悬知寒食朝陵使,驿路梨花处处开的句意是：可以预料,明年寒食节祭扫北宋先帝陵墓的使者,将通过梨花盛开的驿道而到达 XX。很明显这一联运用了想象和以景结情的手法。其中梨花处处开,形象而细腻地表达了诗人对收复失地、恢复中原的喜悦之情,令人回味无.穷。.
