五年级数学下册集体备课计划.pdf

2016-20172016-2017 学年度第二学期学年度第二学期五年级数学下册集体备课计划五年级数学下册集体备课计划一、指导思想一、指导思想以“全员打造高效课堂，全面提升教育质量”为中心,努力构建良好的教师专业成长平台。通过组内成员间的共同备课，提升备课组教师的教育教学能力。继续推进数学新课程改革的进程，努力提高数学教学质量,建立团结和谐的备课组。二、工作目标二、工作目标1、数学学科活动丰富开展，强化学科特色，争创校优秀备课组。2、抓好教学常规,培养学生学习数学的良好习惯.3、努力学习,转变教研观念，提高自身素质。三、工作要点三、工作要点1、加强集体备课,提高备课质量.每位组员定地点、定内容认真做好集体备课工作。集体备课时要认真围绕单元前、单元后、总复习进行有效集体备课。2、强化数学教师个性化备课,进一步提高备课质量。在内容、设计、整体把握上提出“四备”、“四好”、“四点”的“四四四”要求。即内容上做到四备:备学生，备教材，备教法和学法，备练习设计;设计上注重四好：课型确定好,问题设计好,训练安排好，重点把握好;整体上把握四点：突出重点，分散难点，辨析疑点，抓住要点。3、规范作业的布置和批改.数学作业是教学的基本环节，是巩固深化学生所学知识和复习课堂知识，提高学生素质的重要载体。有效的作业布置和作业批改是保证数学教学目标有效实施，提升学生数学学习能力的有效途径，确保堂清日结。鼓励学生坚持做好每日一题,每日一题要与二次备课相符,教师要做到及时讲解，认真批改。四、备课活动安排单元内容主备人第一单元 观察物体单恩惠第二单元因数与倍数陈慧如第三单元长方体和正方体1.长方体与正方体的认识单恩惠2.长方体和正方体的体积陈慧如3.体积间的进率4.容积和容积单位第四单元分数的意义和性质1.分数的产生和意义2.分数的性质3.通分第五单元 图形的运动第六单元 分数的加法和减法1。分数加减法2。分数的减法第七单元统计1.折线统计图第八单元数学广角1.找次品闫瑞梅郭世香单恩惠陈慧如闫瑞梅郭世香单恩惠陈慧如闫瑞梅郭世香第三实验小学2017 年 2 月-2014 年 3 月