几何图形初步教案9.pdf

几何图形初步教案 9-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN小王庄中学学习指导案小王庄中学学习指导案年级年级课题课题备课时备课时间间 8.12 8.12七年级七年级学科学科数学数学第一备课第一备课第二备课第二备课课型课型 1.5 1.5李景婷李景婷刘洪梅刘洪梅授新授新审核审核章节章节李景婷李景婷第四章第四章第四章第四章 几何图形初步几何图形初步 复习复习 9 9授课时授课时间间第十九周第十九周 星期六星期六 第第 一节一节学学习习目目标标使学生理解本章的知识结构，并通过本章的知识结构掌握本章的全部知识；对线段、射线、直线、角的概念及它们之间的关系有进一步的认识.掌握本章的全部定理和公理；理解本章的数学思想方法.重点重点难点难点学学习习过过程程理解本章的知识结构，掌握本章的全部定理和公理.理解本章的数学思想方法1、如图，已知AOB内有一点 P，过点 P 画 MNOB交 OA 于 C,过点P 画 PDOA,垂足为 D,并量出点 P 到 OA距离.OA第19题图BP2、如图所示,点 O是直线 AB上一点.AOC=300,BOD=600,OM、ON分别是AOC、BOD的平分线,求MON 的度数.23、在直线 a 上任取一点 A，截取 AB=16 cm，再截取 AC=40cm，AB 的中点 D,AC 的中点 E.求 D、E 两点之间的距离.4、如图所示，OA丄 OB，OC 丄 OD，OE 为BOD的平分线，BOE=18，求AOC 的度数.5、如图，已知AOC:BOC=1:3，AOD:BOD=5:7，若COD=15，求AOB 的度数.3BDCOA在直线 a上任取一点 A，截取 AB=16 cm，再截取 AC=40 cm，AB 的中点 D,AC的中点 E.求 D、E两点之间的距离.课堂后课堂后测测学习反学习反思思4