2022学校防灾减灾知识_校园防灾减灾知识.docx
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2022学校防灾减灾知识_校园防灾减灾知识 学校防灾减灾学问由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“校内防灾减灾学问”。 学校防震减灾学问 一、地震小常识 1.什么叫地震? 地震(Earthquake)是大地的振动。它发源于地下某一点,该点称为震源。振动从震源传出,在地球中传播。地面上离震源最近的一点称为震中,它是接受振动最早的部位。大地振动是地震最直观、最普遍的表现。在海底或滨海地区发生的剧烈地震,能引起巨大的波浪,称为海啸。地震是极其常见的,全球每年发生地震约500万次。 2.为什么会发生地震? 地球的结构就象鸡蛋,可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核;中间是“蛋清”-地幔;外层是“蛋壳”-地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转,同时地壳内部也在不停地改变。由此而产生力的作用,使地壳岩层变形、断裂、错动,于是便发生地震。 3.地震来临时有前兆吗?这些前兆是真实的吗?我们可以用它来作推断吗? 地震来临时一般是会有前兆的。例如先来小地震再来大地震,地下电、磁、热和水等物质运动改变可能会影响到生物界的神经,从而产生了地震前兆,但这些前兆也不完全牢靠。从地震监测的角度来分析,假如监测网精度和广度足够的话,我们可以对这些改变进行综合分析,从而推断出是否有大地震来临。但也 有些地震是没有前兆的,发生地震的原理比较困难。 二、学校防震学问 桌椅摆放与窗户、外墙保持肯定距离,以免外墙塌倒伤人,留出肯定通道,便于紧急撤离,年小体弱、有残疾的同学支配在便利避震或能快速撤离的方位;加固课桌、讲台,便于藏身避震;检查和加固教室的悬挂物;门窗玻璃贴上防震胶带,防止玻璃震碎伤人。 在熟识学校四周地形、环境基础上,可进行防震演练活动,包括:室内一分钟紧急避震,震后快速撤离教室的疏散演习,自救、互救练习等。演练活动时间要短,疏散、撤离要快,才能达到避震效果好的要求。 正在上课时,要在老师指挥下快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。 在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手爱护头部。留意避开高大建筑物或危急物。不要回到教室去。 震后应当有组织地撤离。必要时应在室外上课。 老师(尤其是中、小学校)应常常在课堂宣导防震常识,并教育学生避难事宜,实行防震演习。 1.教室的照明灯具、试验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。 2.地震时避于桌下,背向窗户,并用书包爱护头部。 3.地震时切忌慌乱冲出教室,并避开惊慌地上下楼梯。 4.地震时如在室外,远离建筑物。 5.地震时如在行驶中之校车,应留在座位上勿动,直至车辆停妥。 三、地震来了怎么办 1.是跑是躲不要迟疑 一次地震,从人们感觉振动到房屋起先倒塌,通常有十几秒钟的时间间隔。阅历告知我们:震是就近躲避,震后快速撤离到平安的地方,是应急避震中的好方法,这处方法尤其适合处在楼房内或人多场所的人。假如你住在平房,快速跑到室外避震也是可取的。但是,肯定要快速实行措施,不要迟疑,以免在迟疑中丢失生存的机遇。 2.实行正确的姿态 躲避地震时要尽量降低身体的重心;蹲下或会下时,要尽量蜷曲身体;趴下时要脸朝下,不要压住口鼻,以利呼吸。躲避时要低头,并用手护住头部,有条件时,可用身边的物品,如书包,被褥等顶在头上;要防止灰土、毒气等侵入口、鼻,条件允许最好用湿毛巾捂住口鼻。 3.找寻平安的地方 在室外,平安的地方是远离建筑物空地。在室内,房屋倒塌后能形成三角空间的地方,往往是人们得以幸存的相对平安地点。比如:楼房中开间小、有支撑物的房间,如厨房、卫生间;家中坚固的桌下、床下、家具旁,内承重墙角;教室的讲台、书桌下;商场书店的牢固柜台、室内立柱旁边;影剧院的排椅下; 工厂车间内的机床、大型设备旁边等。 4.震后快速撤离 地震发生之后,受损的房屋是最危急的场所,一旦振动停止,要立刻撤离。假如是在家中遇到地震,在撤离前要灭掉明火,关掉煤气,切断电源,防止火灾发生。 5.要点 选择小开间、坚实家具旁就地躲藏; 伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心; 抓住桌腿等坚固的物体; 爱护头颈、眼睛,扼住掩住口鼻; 避开人流,不要乱挤乱拥,不要随意点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。 就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要随意返回室内,避开人多的地方; 要避开高大建筑物,如:楼房、高大烟囱、水塔下,避开立交桥等一类结构困难的构筑物; 避开危急物高耸或悬挂物,如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等; 避开危急场所,如:狭窄街道、危旧房屋、危墙、高门等。 守护生命十大黄金法则 人生命,要守护,十条法则要记住,一旦灾难发生时,刚好应专心有数。 一、地震:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离全部建筑物,余震蹲在开阔地。 二、火灾:火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,不乘电梯往下奔,阳台滑下捆绳索,盲目跳楼会伤身。 三、洪水:洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能拴救命绳,打算食物手电筒,穿暖衣服度险情。 四、台风:台风来,听预报,加固堤坝通水道,煤气电路检修好,临时建筑整牢靠,船进港口深抛锚,削减出行看信号。 五、泥石流:下暴雨,泥石流,危急处地是下游,逃离别顺沟底走,横向快爬上山头,野外宿营不选沟,进山肯定看气候。 六、雷击:阴雨天,生雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要离远,打雷家中也防患,关好门窗切电源,避开雷火屋里窜。 七、暴雪:暴雪天,人慢跑,背着风向别停脚,身体冻僵无知觉,千万不能用火烤,冰雪搓洗血循环,渐渐暖和才见好。 八、龙卷风:龙卷风,强风暴,一旦袭来进地窖,室内躲避离门窗,电源水源全关掉,室外趴在低凹地,汽车里面不行靠。 九、疫情:对疫情,别麻痹,预防传染做细致,发觉患者即隔离,通风消毒餐用具,人受感染早就医,公共场所要少去。 十、防化:化学品,有危急,遗弃物品不要捡,预防烟火燃 毒气,报警说明出事点,运输泄漏别围观,人在风头要离远。 人生命,重于山,防灾避险于未然,驾驭技能常演练,祝福人人保平安,祝福人人 保平安! 防灾减灾学问 5.12防灾减灾日学问宣扬教化材料今日是5月12号,六年前的今日,一场突如其来的大地震夺去了数万人的生命,毁灭了多数家园。六年后,一座座崭新的城市从废墟中拔地而起,人们起先了全. 防灾减灾学问 防灾减灾学问2022年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2022年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。 图标以彩虹、伞、人为基本构图元素。其中,雨后天晴的彩虹韵. 防灾减灾学问 防灾减灾学问一、灾难的种类:旱灾、风雹灾、洪涝灾、地震等自然灾难二、自然灾难的预防和自救常识。1、地震灾难:地震后,往往还有多次余震发生,境况可能接着恶化。为了免遭新的. 暴雨防灾减灾学问 暴雨防灾减灾学问 暴雨的定义我国气象上规定,24小时降水量为50毫米或以上的雨称为“暴雨”。暴雨的定义不仅要考虑降雨强度,还要考虑降雨时间。由于我国地域宽阔,降水差异很大,. 防灾减灾学问试题 防灾减灾学问试题1、1987年12月11日,第42届联合国大会通过第169号决议,确定1991-2000年为"国际减轻自然灾难十年"。_ ,中国国际减灾十年委员会成立。A、1989年5月1. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页