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    员工晋升考核表1.pdf

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    员工晋升考核表1.pdf

    员工晋升职级员工晋升职级/调薪考核表调薪考核表被考核员工个人资料:被考核员工个人资料:姓名:部门:原岗位:拟晋升岗位职责描述:性别:职务:拟晋升岗位:年龄:主管:主管评估时间:拟定对本岗位的主要工作,实施办法及目标达成渠道:(具体的实施办法和该岗位工作的指标量化。)晋升职级晋升职级/调薪考核调薪考核(以下由直接主管负责人填写)选择最能符合该员工在原工作岗位“德、能、勤、绩、廉”五方面表现的分值,在对应“优、良、中、差”分值上打“”。工作相关标准1.遵 守规章制度评价尺度评价因素描述优:在工作期间无任何不良记录并可以为他人做出榜样。良:在试用期内无任何不良记录。中:有轻微不良记录但能知错就改。差:有过处罚记录不能改正。优:主动接受任务并按任务要求开展工作。良:被动接受任务,但一旦接受任务后会主动按任务要求进行工作。中:被动接受任务,在领导督促下工作。差:对待任务有抵触情绪,不能主动工作。优:可以很好的融入到团队中,参与团队工作,能为团队利优(10 分)良(8 分)中(6 分)差(4 分)优良中差2.接 受任务的态度优(10 分)良(8 分)中(6 分)差(4 分)工作3.团 队态协作精度神益做出个人牺牲。良:可以融入到团队中,支持团队工作,与同事、协作部门保持较好的合作关系。中:能够适应团队工作。差:不能很好与同事合作完成项目。优(10 分)良(8 分)中(6 分)差(4 分)优:全勤,并能主动加班。良:偶有病事假,无迟到早退现象,能够接受加班。4.出 勤情况中:偶有病事假,偶有迟到早退现象。差:经常有病事假及迟到早退现象。优(10 分)良(8 分)中(6 分)差(4 分)优:一线业务部门:工作积极主动,能够按量或超额完成工5.岗 位作职责执业行情况绩业绩指标。二线业务部门:工作积极主动,可高效高质地完成自己的本职工作,并有利协助支持其他部门工作完成各项工作。良:按时完成自己的工作,可以协助其他部门工作。中:按时完成自己的工作。差:不能按时完成自己的工作。优:对待任务可以正确的看到表象和深层次含义,不需要上优(10 分)良(8 分)中(6 分)差(4 分)6.正 确级多加指点便可以完成。良:会分析任务,但是不能分析到很深的层次,仅仅得到表象。中:在上级的指点下,才能得到结论。差:不对任务进行任何分析。优:善于积极主动的发现不足,勇于打破陈规,并创造性的改进;发生问题时,可以马上做出判断,做出反应,并及时解决。优(10 分)良(8 分)中(6 分)差(4 分)优(10 分)良(8 分)中(6 分)差(4 分)工作内容作的能力能力和解决问题的理解工7.发 现能力良:能发现问题,但不能分析出问题的根源,因此在解决问题时有不彻底的现象发生。中:从不主动发现问题,但在问题发生时可以自行及时处理。差:难以自行解决问题。优:任务整体比较复杂,有许多细致的问题需要考虑,任务8.从 事工作的复杂难易程度完成需要投入很大时间和精力。良:项目比较复杂,技术实现上不需要太多的创新。中:任务和技术实现上比日常任务稍有难度,一般人员均可完成的。项目差:初级人员可以完成的任务。优(10 分)良(8 分)中(6 分)差(4 分)9.业 务水平及独立完成工作的能力10.适应新工作的能力及学习能力优:精通本职工作,有丰富经验、适应能力、办事能力强,能独立实施工作,并指导、帮助他人开展工作。良:对本职工作较熟悉,及时圆满完成任务。中:业务水平一般,可以完成任务。差:不能胜任工作。优:能迅速地投入到新工作中,不需要适应期,学习能力强。良:23 周内能够适应新工作,学习能力较强。中:一月内可以适应工作,学习能力一般。差:自身不能适应工作,学习能力差。优(10 分)良(8 分)中(6 分)差(4 分)优(10 分)良(8 分)中(6 分)差(4 分)优:在工作时间内可以全心全意的投入到工作中,并善于分配自己的时间,可以保质保量的按时完成工作。良:在工作中基本很投入,会分配时间,并按时完成工作。中:正常情况下能完成工作,偶尔拖延。差:工作时间经常心不在焉。优(10 分)良(8 分)中(6 分)差(4 分)工11.完成作工作的效效率率考核结果:1.通过以上各项的评分,综合得分分。2.直接上级主管考核意见综述:用人建议:建议晋升岗位(职务),并试用个月,工资定级元/月不能晋升年度调薪其他调薪部门负责人签字:日期:年月日与员工沟通的情况:行政意见:总经理意见:签名(盖章):财务签名:

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