2022学校师德主题5分钟演讲稿_师德五分钟演讲稿.docx

2022学校师德主题5分钟演讲稿_师德五分钟演讲稿 学校师德主题5分钟演讲稿由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“师德五分钟演讲稿”。 学校师德主题5分钟演讲稿 学校师德主题5分钟演讲稿 今日要演讲的主题是“强师德”、“树形象” 先来谈谈我对师德的一点相识。 学生喜爱的老师师德就高尚，学生都厌烦的老师，师德就低下，这话对吗？ 昨天晚上，我仔细的思索了这个问题。我觉得这是个很有意思，也很重要的问题，把这个问题弄清晰了，什么是师德，就迎刃而解了。同时也有助于我们今后的工作。 上学期，学校搞了一个老师教化教学状况学生问卷调查，结果出来以后，老师们的反应不同，有的默不作声，有的郁闷无比，可能有的老师比较满足，终归自己的付出得到了学生的承认，有的老师则非常、特别、及其的郁闷，自己那么努力的付出，那么辛苦，学生们都看不到，反而不如一些副科老师，而作为班主任，尤其是作为年轻的班主任，说醇厚话，也是心惊胆战的，真希望自己和那些老师换个位置，而这也是一厢情愿，实在没有方法。 虽然是老师教化教学状况调查，但一个班级几十名同学，难免带入了对老师的个人喜恶成分，学生终归是未成年人，他们相识可能还不全面、客观，可能他们现在对一个老师的印象，和他们若干年后对这个老师的印象会大不同，可能有那个机会被“平反”，但那也是以后的事情了，即使发生了，老师可能也不会知道，所以从目前来看，对老师的确有些不公。这里我并不想探讨其合理性，我只是想，在这里面我们是不是应当获得什么启发，能不能对自己做一些变更，是否有什么两全其美的法子呢？ 提起李阳老师，也许都很了解，尤其是南区的老师们，在这方面，个人认为，她的确够得上模范，甚至是应当作为“形象”加以树立的。和她一起七年，对她佩服得心悦诚服，“一塌糊涂”，夸李阳老师的话，可能五非常钟也不能解决问题，我这里只想从她身上获得启发，她是学生们最宠爱的老师，学生们对其宠爱，是发自内心的，是那么的剧烈，长久，而且这种宠爱，这些赞誉之词，丝毫不会引起其他同事的嫉妒，因为大家也都宠爱她，钦佩她，我想，把这种李阳现象（姑且称之为现象，不知是否合适）好好探讨，真的探讨透了，师德也就搞懂了，而不用去百度了，去谷歌了。 概括起来，四个字：严、爱、勤、钻。由于时间的关系，我只能重点讲前两点 李阳老师的严，在以前的六中是出了名的，无论带一般班还是重点班，从来没有人反映她的课堂纪律，她发起火来非常吓人，指责起学生来，滔滔不绝，学生们都很敬畏她，更不用说敢顶嘴什么的，从来没有，也肯定没有，所以“母老虎”的名头不是盖的。 其实交往多了，会发觉李老师是一位很有爱心的老师，举两个例子，一是，她关切学生无微不至，她很细心，她不会每天跟学生嘘寒问暖，但是她始终坚持和学生周记沟通，哪个学生遇到了什么心理上的难题，她的工作肯定刚好，肯定到位。身教不如言教，学生最感动的是，班上学生总共捐多少，她个人就捐多少，汶川地震班上学生捐了近一千，她也坚决果断的捐了，而且是放在班上一起，多么宏大。我想学生肯定为有这么高尚的老师而感动，而骄傲。 古人云，“严师出高徒”，不严，为了博得学生的宠爱，从而博得领导的宠爱，任由学生，放任不管，这是害了学生，但如何才能不顾此失彼呢，就要严而有爱，大爱，博爱，把爱带给每位学生，当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦，要让我们用自己的行和自己的心去教化我们的孩子，我是我关于师德的一点体会。感谢。 3分钟师德主题演讲稿 三篇3分钟师德主题演讲稿各位领导，各位老师：大家好，今日我演讲的题目是坚持!回想当时，我们满怀热忱，选择了这“太阳底下最光辉的职业”。年少轻狂，意气风发，立志耕耘花园，培育花. 环保主题演讲稿5分钟 21世纪可谓挑战与机遇并同在，希望与困难共存。它在给我们带来很多美妙向往的同时，也给我们带来了很多难题，其中首要的就是环境问题。以下是小编给大家带来的几篇环保主题演讲稿. 5分钟演讲稿 5分钟演讲稿演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明。在当下社会，我们运用上演讲稿的状况与日俱增，信任很多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编为大家收集的5分钟演讲稿，欢迎大家借鉴. 5分钟演讲稿 35分钟的演讲稿：学会感恩敬重的老师，敬爱的同学们，今日我演讲的主题是学会感恩当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经起先享受前人带给我们物质和. 5分钟演讲稿 演讲的时候保持在什么时间为宜呢？5分钟就足够了，下面是小编收集整理的5分钟演讲稿范文，欢迎阅读参考5分钟演讲稿范文1各位领导、各位老师，挚友们：大家上午好!我叫*，来自怀化市. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页