幼儿园全园亲子春游.pdf

常安幼儿园春游、踏青、野餐活动方案常安幼儿园春游、踏青、野餐活动方案一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标：（一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，通过观察春天里的花、草、树木等的变化，感受春天的季节特征，萌发热爱大自然的情感，给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。（二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐，通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而促进孩子、家长、教师的良好关系。（三）激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识，通过春游活动，让幼儿体会大自然的美丽，培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。三、活动时间：2015 年 4 月 17 日（周五）四、参加对象：全园小、中、大班幼儿、教师和家长五、活动地点：西巩驿上街六、负责人：蔺凤、汪玉珍七、人员安排：1、带队教师安排：大（1）班：夏荷、费悦红大（2）班：张亚梅、夏芳艳中（1）班：左美艳、郑丽玲中（2）班：刘彩萍、汪玉珍小（1）班：高腊梅、路彩霞小（2）班：蔺凤、赵利攀2、摄影教师：路彩霞3、家长配合各班教师。八、活动准备1、活动前教师提前查看地点。2、提前查询星期五的天气预报，请家长给幼儿穿上适宜的服装。3、事先通知家长做好相应的准备，并请家长在家对幼儿进行安全教育。4、教师带好创口贴、湿毛巾、卫生纸、垃圾袋。5、班牌、园旗。6、请家长与幼儿共同准备春游物品。7、各班教师拿上家园联系簿九、注意事项：1、出发前清点人数，检查各项准备工作。2、出发顺序及候场：小（1）班、小（2）班、中（1）班、中（2）班、大（1）班、大（2）班3、各班均统一排成四路纵队，横排 2 人拉手。4、环境卫生教育：不乱扔任何垃圾。十、安全保障措施：1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。2、本班两位老师全面负责组织好出游的安全工作，出发之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和幼儿从而确保幼儿安全。3、活动时要做到井然有序，带队教师要教育幼儿不拥挤、不追逐、不打闹，来回有序，在路上不能大声暄哗。4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。5、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。6、教师携带好急救用品，以防幼儿突发事情。7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。8、在游玩时请家长及教师照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用。9、游玩时尽量不要单独行动，防止走失。10、请每位家长将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。十一、活动流程9：3010：00 幼儿活动前准备。10：00准时出发。10：30 左右分别到达目的地，稍作休整。（一）、老师引导观察杏花、虫子、春天的其他景物等（二）、各班拍照：春天里的笑脸（三）、吃点心，补充能量。（四）、各班小游戏11：30春游结束准备工作，清点物品及人数、发放小奖品，布置春游作业。12：30春游结束十二、活动延伸：谈春游、画春游（谈话、画展）春游活动 16 字方针：准备充分、措施得力、过程充实、安全第一幼儿园全园春游、踏青、野餐活动小结幼儿园全园春游、踏青、野餐活动小结 4 月 17 日，春风和煦，阳光明媚，我们常安幼儿园全园幼儿在老师与家长的带领下一起进行了春游、踏青、野餐活动。小朋友们与家长走在充满春天气息的道路上，心情无比激动，瞧，他们时而唱唱歌，时而看看风景，时而发出感叹，时而与同伴交流自己的感受，一路欢声笑语，不亦乐乎。早上十点多我们到达目的地，到达后，我们就玩游戏、观察各种各样的植物，在微风吹拂下，孩子们好奇的睁大眼睛欣赏这神奇而美妙的世界，倾听春的脚步、感受春的气息、欣赏着春的舞蹈，欣赏到了春天的色彩，同时锻炼了孩子们的体质，增强了孩子们不怕困难，坚持到底的良好品质。并且家长们也看到了孩子们相互帮助、团结协作的能力意识，许多家长都支持老师多进行这样的活动呢!