第二章第一节地形和地势第二教案.pdf

初级中学教案课题第一节地形和地势（第二课时）课时及授课时间 3课时 2017年月日学习目标：学习目标：教学目标1运用地形图等有关资料分析我国地形和地势的特点。(学习目2运用资料分析我国地形地势特点对于生产生活的影响。标)教学重点通过阅读地图等资料分析归纳我国地形、地势的特点，以及地形、地势的特点对于生产生活的影响。教学难点分析地形、地势的特点对生产生活的影响。教学用具多媒体课件。中国地形和地势图，教学方法图表法、逻辑推理法、小组合作探究法(学习方法)教学过程课程引入：课程引入：上节课老师留的课后延伸是请同学们说出图中的的地形区位于哪些山脉之间。同学们都认真看图了解了吗？我要考察考察大家。备注(补请说出老师给出的地形区大致位于哪些山脉之间？青藏高原：主要位于昆仑充)山、祁连山以南、喜马拉雅山以北、横断山脉以西。内蒙古高原：主要位于大兴安岭以西、祁连山以东、长城以北黄土高原：祁连山以东、太行山以西、长城以南、秦岭以北。云贵高原：横断山脉以东还是请看图说出老师给出的地形区大致位于哪些山脉之间？塔里木盆地：昆仑山以北、天山以南。准噶尔盆地：天山以北、阿尔泰山以南。柴达木盆地：昆仑山以北、祁连山以南。四川盆地：横断山以东、巫山以西、秦岭以南。请说出老师给出的地形区位于哪些山脉之间。东北平原：大兴安岭以东、小兴安岭以南、长白山以西。华北平原：燕山以南、太行山以东。长江中下游平原：巫山以东华北平原：我国第二大平原，开阔平坦,海拔多在 50 米以下。又称“黄淮海平原”。长江中下游平原：东西狭长，宽窄不一，地势低平，最低。河湖众多，有“水乡泽国”、“鱼米之乡”之称。东北平原：我国最大的平原，海拔多在 200 米精选以下，地势坦荡，黑土广布、沃野千里。通过以上的经历，同学们感受到我国地形的复杂多样了吧。现在有个问题，这五种基本地形类型我国都有，它们是五分天下的吗？面积各占全国面积的比例一样吗？肯定不一样，那又是怎样的呢？请同学们读我国各地形占全国面积百分比图，按从大到小排排序。各提一个字就是“山、高、盆、平、丘通常把山地、丘陵和比较崎岖的高原统称山区，算一算我国山区面积占全国的比例？约占 2/3。由此说明我国地形在所占面积比例上讲又有着“山区面积广大”的特点。从地形类型的种类上讲，我国地形具有复杂多样的特点，从各地形类型面积所占比例上讲具有山区面积广大的特点，请同学们思考我国地形“复杂多样，山区面积广大”对生产生活会有何影响呢？有利影响：发展多种经营，在林业、牧业、旅游业、采矿业等方面具有优势。不利影响：修路难，交通不便；耕地少，对于发展种植业不利；地质灾害多发等。布置作业：填图册第一节地形和地势板书设计教学反思备注：宋体、五号或小四号精选