中班语言活动公开课教案：快乐的果园.pdf

教学文档中班言语活动公开课优秀教案：愉快的果园中班言语活动公开课优秀教案：愉快的果园活动目标：1、观赏散文诗，并理解散文诗的内容，初步了解一年四季果树的变化。2、能大胆地讲述和表演，开展幼儿口语表达能力和想象能力。3、感受丰收和朋友带来的愉快。活动打算：环境安排：梨树、桃树、苹果树组成的果园，（愉快小舞曲）音乐头饰：小蜜蜂、小鸟、小兔其他：花篮几个活动过程：一、开始局部1、带幼儿进果园，激发幼儿兴趣。小朋友们，今天老师带大家去一个果园好吗？幼儿在老师的带着下随音乐进入果园2、说说果园里有什么？小朋友们，你们快愉快乐地跟着老师走进果园，能说说果园里有些什么吗？幼儿自由讲述3、教师手指三棵果树 那这三棵果树到底是什么树呢？想了解吗？让老师给大家来读一篇散文诗。二、根底局部1、教师范读散文诗，幼儿理解内容。1、谁能告诉老师刚刚老师读的散文诗叫什么题目？幼儿说：愉快的果园那你们了解这三棵是什么果树了吗？你是怎么了解的？幼儿了解梨花是白白的，桃花是粉色的，苹果花是红红的。.教学文档2、什么时候果树上会开出这些花呀？幼儿说春天，你觉得有了这些花，果园怎么样？它会感到怎么样？3、夏天到了，果树上长满了什么？幼儿说叶子，果子 教师在果树上贴绿绿的果子，并援助幼儿理解“沉甸甸的果子是什么意思。4、接下来，小朋友们请看，刚刚绿绿的果子，现在变得怎么样了？教师贴出大梨、桃子、苹果 引导幼儿说：黄澄澄的大梨，粉粉的桃子，红红的大苹果，你们说这是什么季节呀？5、教师将果树反面，变成雪白的果树，现在果树什么变成这样啦？小朋友们想想看，这又是什么季节，果树为什么会变成这样？幼儿商量，并理解冬天到了，下雪了，雪花落在果树上，就好象穿上一件雪白的衣服。6小朋友们，果园里不仅有梨树、桃树、苹果树，他们会开出漂亮的花儿，结出沉甸甸的果子，他们呀，都成了果园的朋友，我们再来听一遍，果园里还有哪些朋友？2、教师再读散文诗，幼儿学习表演1、果园里还有谁呀？他们在干什么呢？教师随机将幼儿答复的小动物的头饰发给幼儿，并让他们表演。2、果园里除了这些小动物，还有谁？教师请几位幼儿表演采摘丰收果实的人们去摘果子三、提升局部1、小朋友们，你们觉得果园愉快吗？为什么呀？果园很愉快，因为果园一年四季都有好朋友2、那你们愉快吗？为什么？也有好朋友，也很愉快，感受朋友带来的愉快四、结束局部那就让我们一起快愉快乐地拉起小手，跳起我们的愉快小舞曲吧。幼儿.教学文档和老师一起手拉手，围着果树，愉快地跳.