【精品】一年级下册数学同步练习-《分类与整理》1-人教新课标.pdf

一年级数下数学同步练习及答案一年级数下数学同步练习及答案|人教新课标版人教新课标版第三单元第三单元分类与整理同步练习分类与整理同步练习1 1请你把它们送到合适的车厢中。请你把它们送到合适的车厢中。(填序号填序号)2 2把不同种类的圈出来。把不同种类的圈出来。3 3分一分。分一分。14 4我会分类。我会分类。(1)按点数分：点数1 点2 点3 点张数(2)按花色分：花色红心方块黑桃张数5 5学校体育室的球架上摆得真整齐。学校体育室的球架上摆得真整齐。(1)()球的数量最多，()球的数量最少。(2)()球和()球的数量同样多。6 6把上图和下图中相关的把上图和下图中相关的物体用线连起来，并说说为什么这样连。物体用线连起来，并说说为什么这样连。27 7数一数，填一填。数一数，填一填。(1)按形状分：()个()个()个()个(2)按()分：()个()个8 8一一(2)(2)班同学们喜欢吃的水果。根据下图填表。班同学们喜欢吃的水果。根据下图填表。3人数根据上面的统计回答问题：(1)喜欢吃什么水果的人数最多？(2)你能提出什么数学问题？9 9你能想出几种分法？分你能想出几种分法？分一分。一分。4答案1蔬菜：水果：动物：2(1)圈苹果 (2)圈足球 (3)圈长方体 (4)圈花34(1)4 3 2(2)3 3 354 3 5 4(1)篮足(2)排羽毛6解析：物品的相关性考察。7(1)4 3 4 1(2)颜色灰色白色 5 78 8 5 25(1)苹果(2)解析：答案不唯一，考察学生的思维能力9有三种分法：(1)按加法和减法分：；(2)按得数为 2 和 3 分：；(3)按上衣和裤子分：解析：本题考查学生分类整理的能力，从不同的角度可以有多种分法