信息技术教学计划第二学期.pdf

信息技术教学计划第二学期信息技术教学计划第二学期好的开始便成功了一半。新的一学期即将开始，而这一学期中很重要的一件事就是八年级的信息技术中考，为了中考的顺利进行和学生技能提升、成绩提高，特制订本学期教学计划如下：一、指导思想依据国家教育部颁布的 中小学信息技术课程指导纲要（试行）及石家庄市教育局关于初中升学考试的若干实施意见，以教材为依托，以促进教学提高学生技能为目的，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。二、基本情况1、学生情况：学生基本情况分析：八年级 8 个班，2 个实验班，6 个普通班。差距有，但普通班之间的差距悬殊较大，一班和三班较其他班来说差距明显，相对落后。、学情分析大部分学生知识技能掌握情况良好。在之前的学习中基本知识技术熟识，本学期的教学重点放在熟能生巧，信手拈来。三、教学目标知识与技能：本学期复习内容较多。通过练习，让学生掌握基本理论与技能，理解概念，提高操作能力，能够运用相应的技巧，熟练1 1/3 3使用各种工具。过程与方法：通过演示操作和强化练习，培养学生对信息技术的意识，培养学生的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段。情感态度与价值观：通过演示操作，培养学生科学态度和学习方法，培养学生对科学和社会的情感，使学生认识到肩负的重任，为祖国的发展而学习。四、重点、难点教学重点：熟练使用各种工具软件。教学难点：熟练使用操作技巧。五、教学内容复习 Office 办公软件、多媒体基础、Windows 基本操作、机器人操作。六、教学措施1、认真备课，明确重难点关键，探索、研究疑难问题、相关实践。2、认真上课，以强化训练来强化概念，形成技能、技巧，精讲多练，调动学生积极性。3、认真组织信息技术操作练习，充分利用网络教室优势，利用考试软件，实时掌握学生学习情况，及时分析、指正，查漏补缺。4、真辅导。根据学生实际情况，采用多元化辅导，帮助分析原因，启发思维，寻求正确的操作习惯和方法。师生辅导，生生辅导，2 2/3 3充分发挥学生助手的作用，使整体水平快速提升。3 3/3 3