大学生志愿者支教感言.pdf

大学生志愿者支教感言大学生志愿者支教感言很庆幸我当时做了正确的决定，因为来到“XX乐园”，你会发 现你得到的比失去的多得多。至少我是这么认为的。又到夜深人静，皎洁的月光穿过窗户照在小小的屋子里，远处天 空有几颗星一闪一闪，像孩子们求知的眼睛，眨巴眨巴；更像是一 张娃娃脸，正灿烂地朝我微笑。此时，中考己经逼近，多么希望时 光可以慢一些，再慢一些，让我再给孩子们传授知识，再陪孩子们 游戏，再给孩子们讲讲简单快乐的高中生活、丰富多彩的大学生活,再跟他们聊聊人生的方向的抉择。经历磨合期，学生们在课堂也活跃起来，我也搜集素材，结合外 国文化和经典欧美影视，增长学生的课外知识，提高学生英语学习 兴趣。每一次批改作业，都会在本子上写下鼓励的语，让他们感受 到来自老师的关注与关爱。讲台上我是一名教师，但讲台下我仍然 是一名学生。为了能够在40分钟里更有效地实施教学，使学生能听 得懂、能理解得了、能活学活用，我充分利用时间，在初一、初二 年级观摩英语教学，积极参加英语调研活动；课后，主动向老教师 老前辈请教英语如何教学，征求建议，还通过报刊书籍和网络资源 认真学习教学理论，逐渐地积累经验，提高了教学水平。其中，辅 导学生参加全国英语竞赛，一人获得三等奖。日常教学和学生管理 工作也渐入正轨，课堂上学生积极配合，提问题的也多起来，笑脸 也越来越多了。在这里的每一天，我时刻牢记青年志愿者的使命。我是大西北的 孩子，深知贫瘠的经济与落后的教育对山区孩子的限制与束缚；有 责任和义务为这片孕育了我成长成才的土地贡献一份微薄的力量。然而，这一年的时间太短，我还没有奉献出我的所有，我的力量也 太渺小。支教生活即将结束，但它并不代表我志愿服务的结束，志 愿服务，永远行走在路上。今后的生活中，我仍然会践行自己的誓 言，时刻关注偏远地区的教育，时刻准备着，也会号召更多的志愿 者共同为祖国的花朵去奉献自己，让祖国的花朵沐浴在爱的阳光下,点燃他们的希望，启航他们的梦想。一颗糖的距离翻开眼前整整齐齐的作业木，看着学生们端端正正的书写，一点 也不逊色于城里学生。只是我发现有许多孩子写字的时候不是按照 笔顺一笔一笔地写，而是借着运笔的方便，两笔甚至几笔连起来圈 画，这是明显的书写不规范。在纠正了几次之后，孩子们的书写大 有改观，我精心挑选了几本出色的作业，在班上进行了展览，为了 鼓励他们，我特意给每个作业出色的学生发了一颗糖。就是这么简 单的一个举动，在陈磊的周记上出现了这样的话：“我把糖拿 出来给爸爸、妈妈和奶奶看：这是我们城里老师发给我的，不是 每人都有，只有写字好的人才有，而且这是我们老师最爱吃的一种 糖。我小心翼翼地把糖纸撕开，把糖放进嘴里尝了尝。啊，清凉 的薄荷味加蜂蜜味，真是好极了！我还让奶奶闻了闻，奶奶也说好。现在，这种糖也成了我最喜欢吃的一种糖了，我到现在还保留着糖 纸。别看这颗糖是那么小，但是它在我的心里，可是代表着老师的 爱啊！”我来不及细细品味，一股暖流立刻从心底涌起，霎时溢满了我的 全身，整个人就像浸润在柔柔的、充满浓浓香味的巧克力液汁里，甜蜜将我的心彻底地融化了一一这无疑是人世间最美妙的、可望而 不可求的幸福的味道！哦，可爱的孩子们！原来在你们简单而朴素的小小心灵里，爱的 距离是可以测量的，它就是一块糖的距离我愿意在孩子心中播 下友善的种子，收获快乐和幸福。友善让人间充满爱，让社会洋溢 着温暖。友善是人间正道。我们的“吴老师”触摸到了拉近感情的窍门，仿佛找到了通向孩子们心灵的捷径，我与这帮农村娃们逐渐从相识、相熟继而成为知心朋友。最让我自豪的是吴琪的转变。吴琪是一个孤独沉静的小男孩，平日里规规矩 矩，少言寡语，坐在座位上，如果不认真观察，很难吸引你的目光。那天，我们在课上刚学过“霆”字，说实话，对于这个字右下角 部分的三道横，到底谁长谁短，是学生最难分辨清楚的。为了加深 卬象，我故意将下横写得长一些，示范给学生看，结果，孩子们毫 不怀疑地照着我的板书写起来。我正诧异于孩子们的言听计从，忽 见一只小手犹犹豫豫地半举起来，竟然是吴琪！我大喜！仿佛触摸 到昙花骨朵怒放前的那一丝颤动，我猛然间意识到，此时我必须做 点什么。接下来的情境让所有的孩子愕然注目：在吴琪点明那一错 误笔画之后，我充满感激地走到吴琪面前，深深地弯下腰向他鞠了 一躬，毕恭毕敬地说：“谢谢你，吴老师，你让我永远记住了这个 字的写法，所以我该称呼你老师。”继而我转向孩子们，“你们也 记住了这一笔，是不是？让我们一起来称呼吴琪。”“吴老师！”孩子们异口同声地喊起来。吴琪的脸变得绯红，笑得那么可爱，那 么灿烂放慢你的脚步，扩大你的视野，多感受一下身边人的存在，在自 己的心里留一份空间给需要我们去关心、去帮助的人。你的一个小 举动，极有可能成为核心价值观的代言人，你的一个举动，无形中 促成了核心价值观的品牌。加入我们吧，成为带动者，不迟不晚，刚刚好。