2022音乐教学计划_一年音乐教学计划_3.docx

2022音乐教学计划_一年音乐教学计划 音乐教学安排由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“一年音乐教学安排”。 音乐教学安排 一、班级学生状况分析 总状况：绝大多数小挚友接受过学前教化，其中一部分受过较好的学前教化，会唱好多歌曲。多半为独生子女，家长较宠溺，稳定性差，很好动，以直观形象思维为主。比较喜爱唱歌，能够感受音乐律动美。 2、学习习惯、心理特点：学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。本学期学生起先正式系统化的学习音乐，应留意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。对不同学生应用不同教法，要培育学生专长，即“普遍培育，重点发展”。使学生各方面均有提高。学生年龄小，生性活泼，重点放在舞蹈、律动上。不但能增加学生身体的协调实力，还可以增加身体的协调性、节奏感。 二、教材分析 本教材义务教化音乐课程标准试验教科书是人民音乐出版社编写的。它从教化理念上，强调了“以学生发展为本”并提出音乐教化要面对全体学生，也应当留意学生的特性发展。教材以审美为中心，以（音乐）文化为主线，以（音乐）学科为基点，加强实践与创建，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的爱好贯穿于始终。 一年级上册共编成10个主题单元，好挚友、欢乐的一天、祖国您好、可爱的动物、静静的夜、爱劳动、小精灵、小小音乐家、嬉戏、过新年及期末测验嬉戏宫快乐的游乐园。基本内容包括：倾听、表演、编创与活动，新教材的曲目选择，考虑作品的思想性、艺术性、民族性，注意歌曲的可唱性与观赏曲的可听性，降低过难的识语要求和过高的技能技巧，一年级采纳图谱为主，在创建与活动中，开展多种形式培育学生的创新精神和实践实力，评估多方位，多角度，形式丰富多彩。低年级教材以图为主，观赏曲主题旋律以图形谱为主，生动活泼。 此设计力图体现课标的理念，体现音乐学科特点，以学生为主体，突出体验，重视实践，激励创建，让孩子们从小体验音乐活动的丰富性和完整性，把音乐课变成孩子们乐于投入的生动活泼的活动。 三、教学目标 音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据。通过教学及各种生动的音乐实践活动，培育学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏实力、表现实力和创建实力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。 应充分留意这一年段学生以形象思维为主，新奇、好动、仿照力强的身心特点，擅长利用儿童自然的嗓音和灵活的形体，采纳歌、舞、图片、嬉戏相结合的综合手段，进行直观教学。倾听音乐的材料要短小好玩，形象显明。 一、感受与鉴赏 感受自然界和生活中的各种声音。能够感受并描述音乐中力度、速度的改变。体验不怜悯绪的音乐，能够自然流露出相应表情或作出体态反应。能够区分独唱、独奏、齐唱、齐奏。 二、表 现 知道演唱的正确姿态。能够对指挥动作及前奏作出反应。能够用自然的声音，根据节奏和曲调有表情地独唱或参加齐唱。学习常见的打击乐器。能够在律动、集体舞、音乐嬉戏、歌表演等活动中与他人合作。 三、创建 能够运用人声、乐器声仿照自然界或生活中的声音。能够将成语、短句、诗歌或歌词用不同的节奏、速度、力度等加以表现。能够运用人声、乐器或其他音源，创作小节节奏或旋律。 四、音乐与相关文化 能够通过广播、电视、磁带、CD等传媒听赏音乐。能够用简明的表演动作表现音乐心情。能够了解声音与日常生活现象及自然现象的联系。能够用简洁的韵律操动作协作不同节奏、节拍、心情的音乐。 四、教学措施 1、要求从听入手，从感性入手，从感受入手，以倾听、观赏、鉴赏为中心来绽开教学活动。还应留意引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，增加乐器演奏及音乐创建活动的份量。同时启发学生在主动体验的状态下，充分绽开想象，爱护激励学生在音乐体验中的独特见解。 2、丛情境和情感入手，以感受美、表现美和创建美为核心来绽开教学。 3、留意多运用综合室的教学课题，尽量避开单纯唱歌、演奏或观赏某一单一课型。 4、建立一种民主、开放、同等、沟通、互动的师生关系与教学关系。 5、老师应努力驾驭现代信息技术，利用其视听结合、声像一体、形象强、信息量大、资源宽广等优点为教学服务。 6、充分供应开放式和趣味性的音乐学习情境，激发学生对音乐的新奇心和探究愿望，引导学生进行以即兴式自由发挥为主要特点的探究与创建活动，重视发展学生创建性思维的探究过程。 五、教学进度表 周 次 起 讫 日 期 单元及 总课时 教 学 内 容 课时 支配 备 注 （备课老师） 第一周 8.289.3 课堂常规教化 其次周 9.49.10 第一课 好挚友（总课时：2课时） 1、倾听玩具兵进行曲、表演你的名字叫什么、相识几种音乐学习标记 第三周 9.119.17 2、表演拉勾勾 、倾听口哨与小狗 其次课 欢乐的一天（总课时：2课时） 1、倾听欢乐的一天、学唱其多列 第四周 9.18 9.24 2、 学唱跳绳 【中秋休假】 第三课 祖国您好(总课时：2课时) 1、听中华人民共和国国歌、唱国旗国旗真漂亮、编创与活动 第五周 9.2510.1 2、听祖国颂、唱同唱一首歌 【国庆休假】 第六周 10.2 10.8 【国庆休假】 2、听祖国颂、唱同唱一首歌 第七周 10.9 10.15 机动 第四课 可爱的动物(总课时：2课时) 1、 唱动物说话、听三只小猪 第八周 10.16 10.22 2、听欢乐的小熊猫、唱我有一只小羊羔 第五课 静静的夜（总课时：2课时） 1、倾听摇篮曲、表演小宝宝睡着了 第九周 10.2310.29 2、学习闪耀的小星，表演集体舞星光恰恰恰 第六课 爱劳动（总课时：2课时） 1、倾听劳动最光荣，唱、表演洗手绢 第十周 10.3011.5 机动 第十一周 11.611.12 2、倾听三个和尚、表演大家来劳动，编创与活动 第七课 小精灵（总课时：3课时） 1、表演小青蛙找家 第十二周 11.1311.19 2、倾听小青蛙、编创与活动 3、倾听野蜂飘舞、表演小蜻蜓 第十三周 11.2011.26 第八课 小小音乐家（总课时：3课时） 1、倾听号手与鼓手、表演法国号 2、倾听会跳舞的洋娃娃、表演布娃娃弹琴 第十四周 11.2712.3 3、倾听星光圆舞曲、编创与活动 第九课 嬉戏（总课时：3课时） 1、表演火车开啦 第十五周 12.412.10 2、倾听火车波尔卡、编创与活动 3、倾听捉迷藏、表演躲猫猫 第十六周 12.1112.17 第十课 过新年（总课时：2课时） 1、倾听小拜年、表演隆咚锵 机动 2 第十七周 12.1812.24 2、表演新年好、倾听平安夜、编创与活动 复习 第十八周 12.2512.31 复习 期末考试 第十九周 1.11.7 新年音乐会 考查 其次十周 1.81.14 音乐教学安排 音乐课教学安排: 指导思想: 1:能够让每一位学生动嘴唱、学会唱、能够宠爱音乐课，完成每节课的目标。2：能够在安排的时间里完成教学任务、仔细备好每一堂课，写好每一堂课的教案. 音乐教学安排 花城版音乐教学安排日子犹如白驹过隙，不经意间，我们又将学习新的学问，有新的感受，写好教学安排才不会让我们努力的时候迷失方向哦。信任大家又在为写教学安排犯愁了吧，下面是小编. 音乐教学安排 2022音乐教学安排一、教学目标1、情感看法价值观：通过音乐教学，学生能够感受到音乐的各种律动，并能够在听赏乐曲中感受音乐的心情，能够正确地表达音乐的心情，对音乐的观赏能够有. 音乐教学安排 20222022年学年度 七年级（上）音乐教学安排一、学生状况分析本学期本人教授的是七年级上学期音乐课，七年级共分3个班，人数都在七十人左右。由于同学们在小学阶段学习音乐学问的程. 音乐教学安排 2022-2022学年第一学期教学工作安排任课老师：吕金丽 任教科目：音乐 任教年级：15年级 一、学生现状状况分析：本学期我担当一到五年级十六个班的音乐课。从整体的状况分析，低年级. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页