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    初二物理期末下册复习计划.docx

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    初二物理期末下册复习计划.docx

    文本为Word版本,下载可任意编辑初二物理期末下册复习计划 复习是对前面已学过的知识进行系统再加工,并根据学习情况对学习进行适当调整,为下一阶段的学习做好准备。因此,每上完一节课,每学完一篇课文,一个单元,一册书都要及时复习。若复习适时恰当,知识遗忘就少。以下是为您整理的初二物理期末下册复习计划,供大家学习参考。 1.初二物理期末下册复习计划 一、复习目的: 1、查缺补漏,加强基础知识,提高知识的综合运用能力; 2、抓住基本知识与技能,提高中、下等学生的成绩; 3、训练学生综合运用知识解决问题的能力。 三、复习重点: 1、考试说明中要求的基础知识;(声现象中的声音的产生和传播,平面镜成像的特点、光的反射定律,各物态变化的条件等。) 2、重点实验(如温度计的使用、水的沸腾、晶体的熔化、平面镜成像、光的反射)、书上的插图等的内涵和外延。 3、提升学生能力,使知识系统化; 4、科学探究方法的运用;分析解决问题的能力。 四、复习难点: 综合运用知识解决问题的能力、计算能力的提高、真正的理解知识及灵活运用。 五、具体措施: (一)学生建知识树:建立系统的知识体系 物理课是以单元作为结构单位的。八年级物理上册上半期主要为声学、光学、物态变化三个单元。教学过程中,一般都采用“段段清”的做法,物理复习则应以新课程标准为指导,对每个单元所学的知识进行总结和训练,让学生从总体上了解和掌握系统的知识体系,训练和提高所规定的能力。 (二)典型例题精讲,突出重点,突破难点 训练是复习课的主要教学活动形式。那些题海战术、机械性重复训练是训练中的弊端。而平时教学中学生接受学习的机会不均匀,出现了知识上的差异,因此在复习每一个单元时,教师因根据平时教学中所掌握的情况,出典型例题。 首先,让学生看书和已做过的的试卷,使学生对已选定的知识有一个记忆的复苏,其次,教师引领学生逐一复习各个知识点,然后,通过资料加强学生训练,训练中要注重于重点,适当采用一些例题精讲,突破难点,精选有代表性的题,突出重点。使得每一个学生在复习中有满足感,能较好的收到复习的效果。 (三)个别辅导,提优补差 课后,做好辅导工作,学生个别有不自觉的,教师要起到一个监督和疏导工作;对学生的情感投入多些,对一些特别学生多些关心。在做好上面的各项工作后,还要即时反馈,看学生掌握的情况如何,考核时,以基础为主,难题少量,比例为:易、中、难,5:3:2,让学生感觉不是很难,有助于提高学生的信心。 (四)知识大盘点 最后,根据学生复习的情况,进行两次期中模拟测试,进行查漏补缺,弥补漏洞。 2.初二物理期末下册复习计划 一、夯实基础。 学生整体成绩的好坏取决于学生对基础知识的把握程度,让学生利用课堂时间和学生在家时间背诵,并且逐一提问,强化学生对基础知识的掌握。通过记忆,使学生对知识的内在联系更加清晰,便于学生运用基础知识去解决时间问题。 二、系统复习 由于期末复习的时间较短,分章节复习时间不够,而且也不利于培养学生的综合解题能力,通过综合题目的训练,培养学生的审题能力、分析能力,解题能力,应变能力,在习题中突出教学重点,通过讲解习题,加强对学生解题方法的指导,教会学生掌握解题技巧,提高学生解题的准确率。通过多习题中个别题型的变形,培养学生的发散思维能力,抽象思维能力,提高学生对新题型的应变能力。 三、对每章的重点知识进行点拨。 在完成上面的复习后,学生解题能力一定能得到提高,为了让学生对所学的知识脉络更加清晰,教师再对每章的重点知识进行必要的点拨,让学生明确每一个知识点的出题角度,对应的解题方法,让学生做到成竹在胸,能坦然面对期末考试。 3.初二物理期末下册复习计划 一、复习内容 1、复习和巩固本学期所学的知识并使之系统化,特别是第三、四、五这三章的内容。 2、在基本知识的复习基础上,在学生已有理解和掌握的基础上,适当拓展和补充。 3、使学生养成良好的学习习惯。重点培养学生分析问题、解决问题的能力,通过复习,使学生更好的掌握知识,使各个层次学生的成绩都有普遍提高。 嘉兴学思堂教育建议同学们复习书本知识时要跟着老师的节奏,不能落下来,否则后面会很痛苦。 二、具体安排 时间:19周-20周(x月6日x月16日) x月6日x月10日第一、二、三章基础知识过关 x月11日x月12日周末综合试卷练习 x月13日x月16日第四、五章复习综合试卷练习及讲评 三、复习方法 1、以课本为主,梳理基本知识点,检查基本知识点的掌握情况。 2、以考点结合题型进行讲解。 3、精讲精练,以典型例题为主,适当的拓展,努力做到面向全体学生。照顾到不同程度、不同层次的学生的学习需要。 4、培养学生解题技巧,掌握方式方法,提高语言表达能力 通过期末复习力求基本知识不失分,学生的'能力又得到提升。为了迎接期末统考,嘉兴学思堂教育希望同学们全力以赴,全面做好期末复习工作,争取在期末大市统测中取得优异的成绩。 4.初二物理期末下册复习计划 一、复习的指导思想: 1、学生的基本知识检查,重点在于学生对基础知识的普遍掌握; 2、学生的基本作图能力(包括光现象和简单电路两方面)要求认真和方法正确; 3、学生的基本知识应用能力,针对普通型应用题,强调单位换算、解题格式等; 4、学生的实验探究分析和基本技能,要求知晓环节、增强探究意识,并且理解实验过程。 二、学生基本情况分析: 八年级学生由于基础问题,大多数学生能参与学习,但缺乏主动学习性。一些好的学习习惯和有效的学习方法没有养成,答题规范性存在大量的问题。 三、各章节的复习重点内容: 第一章(机械运动):长度和时间的测量;运动的描述;运动的快慢;测量平均速度。 第二章(声现象):声音的三要素;超声波与次声波;减弱噪声的有效途径;声速及回声的相关计算运用。 第三章(物态变化):温度计的正确使用;物态变化及现象分析(其中对晶体熔点、凝固点和熔化凝固图象分析;水的沸腾中沸点的理解作突出强调)。 第四章(光现象):光在同一均匀介质中沿直线传播;月食、日食、小孔成像等;光的反射规律及运用;光的折射规律及运用;光的色散现象; 第五章(透镜及其应用):凸、凹透镜对光线的'作用及作图分析;生活中的透镜运用分析;凸透镜成像的规律;眼睛的原理,近视眼、远视眼的成因与矫正方法;显微镜和望远镜的原理及基本应用。 第六章(质量与密度):质量、密度的概念;测量物质的密度及密度与生活中的应用。 四、复习的基本要求: 1、梳理各章节基本知识,形成结构,便于学生记忆和理解; 2、重点知识内容进行细讲多练,技能知识在课堂中对学生进行引导性明确; 3、注意纠正学生学习及考试中的错误心态,规范形成良好的学习习惯。 4、综合性进行课堂练习,分析讲解中加强学生的练中记忆、练中巩固和练中归纳能力。 五、具体措施: 1、抓住课本,夯实基础. 先由学生看课本再现知识,再有针对性的选择习题,以点代面,突破学生的薄弱点,教材中的难点。完善学生物理知识结构,使前后知识联系起来,形成网络化,便于学生记忆。一般性的考点通过练习再现,重点、难点以例题形式出现。 2、把握重点,专题复习。 3、针对考点,强化训练。 4、以学生为主体,坚持精讲巧练的教学模式。采用精讲巧练的课堂教学模式,主要是通过学生的思考和练习,去感知知识,获取知识,发现疑难并提出,教师针对学生发现的疑问去精讲点拨。这样既节约了时间,又提高了效率。 5.初二物理期末下册复习计划 一、学情分析 经过半年的物理学习,学生知道并认识了许多物理现象,应已初步了解了一些物理知识以及学习物理的方法。 本期教学内容主要分六个部分,分别是测量,运动,声,光,物态变化和密度。相对于数学这些科目来说,物理这门科目主要是比较零碎,但是实际上难度相对较小。所以做好期末复习计划还是很有必要的。 二、复习目标 1复习和巩固第一章到第六章所学的知识并使之系统化,特别是第二、六、这两章的内 容。 2通过落实知识点,不仅能使学生巩固学过的知识,而且使他们在新的水平上理解和加 深学过的知识,做到温故而知新。 3通过复习,使学生养成良好的学习习惯。重点培养学生分析能力,学会并并体会到物理学习的乐趣。 4拓展已学的知识,联系生产、生活实际,将所学的知识进行灵活的应用。 5通过复习,使各个层次学生的成绩都有普遍提高。 三、复习方法 1先把各章知识梳理一遍,落实知识点,提高学习效率为目标。 2以考点结合题型进行讲解。 3讲练结合,引导学生充分展开自主学习、合作学习、努力做到面向全体学生。照顾到不同程度、不同层次的学生的学习需要。 4充分利用好测试卷和教辅资料。 5重点突破各章节重、难点。 6培养学生解题技巧,掌握方式方法,提高语言表达能力 要求学生做到: a会表述:(能熟记并正确地叙述概念、规律的内容。)b会表达:(确概念、规律的表达公式及公式中每个符号的物理意义。) c会理解:(掌握公式的.应用范围和使用条件。) d会变形:对公式(进行正确变形,并理解变形后的含义。) e会应用:(用概念和公式进行简单的判断、推理和计算。) 五、测验及反馈 根据学生在考试中出现的问题,找出原因,进一步落实知识点,进行指导,再通过典型练习题进行复习,使学生对知识的掌握步步深入。再通过典型练习题进行复习,使学生对知识的掌握步步深入。 总而言之,初二物理期末复习力求做到精选精练,指导方法,基础训练与能力提高并重。为了迎接期末统考,我们将全力以赴,全面做好期末复习工作,争取在期末统测中取得优异的成绩。 第 10 页 共 10 页

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