2022英语教师述职报告小学范本_小学英语教师述职报告.docx
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2022英语教师述职报告小学范本_小学英语教师述职报告.docx
2022英语教师述职报告小学范本_小学英语教师述职报告 英语老师述职报告小学范本由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“小学英语老师述职报告”。 师者,所以传道授业解惑也。下面是范文大全小编为您细心整理的英语老师述职报告小学范本5篇。 篇一 各位领导、各位老师: 大家好 新的一年即将到来,在这岁末之际,在这里把一年的工作进行回顾。(本学年度我始终坚持以仔细、严谨的治学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。能够仔细制定教学安排,探讨教学理论及新课程标准,理念。有针对性地应用于教学活动当中。) 上学期,我担当六年级的英语教学工作。虽然始终在努力的备课,探讨教法学法,但面对这届难题学生,我也是感到力不从心,课堂秩序得不到保证,所以教学效果也可想而知。回过头来反思一下,关注点在那几个个别生身上太多了,反而忽视了对其他同学的教化,尤其是与家长的沟通没有,所以没能够借到力气,还有就是说明自己的实力还不够强,还须要不断的学习成长。 本学期,我迎来了五年级的两个班和二年级的孩子们。五年级两个班的纪律比较稳定,虽然一班有的崔孟禹,通过视察并和他谈心,了解他的心理状况,渐渐的和他相处、磨合,目前他的状态也是在进步的,有时会反复,间或也会制造些麻烦,但也算是一切尽在驾驭中。他一个人塌心了,其他爱几个爱说话的男生也渐渐学会收敛了,一班的纪律有了明显的进步。二班的纪律始终还是比较稳定,但是私底下玩或者走神的学生还是有的,比如周法永、周家辉、李欣纯、张悦几人就是宁静的自己玩。如何让学生喜爱上英语课呢,我也是始终在思索,在实践中摸索。 一、采纳多种教学手段,使学生爱上英语 1.建立良好的师生关系 良好的师生关系,特殊是师生间融洽的情感关系能使师生亲密合作,造成开心的心情气氛,这更有利于学生的学习主动性、主动性的充分发挥。因此平常我努力从多方面关切学生,做他们的挚友,了解他们的心理动态,课前先进到班里和孩子们沟通。指责学生时也是会照看他们的自尊心,用幽默的方式让他们接受。有的孩子在作业本上和我沟通,一来一往,让我了解到孩子的内心真实的想法,通过我和孩子的沟通,呼文阔就是这样聊着聊着就从不写作业到现在每天完成作业。 2.以趣激情,寓教于乐。 在课堂上依据孩子的这些特点来设计教学,敏捷运用教学法,并把英语儿歌、绕口令、童谣等好玩味的东西引进课堂。到了新学校,有了电教设备,简直是如虎添翼,由于时间不允许每节课都能制作出精致课件,我便去网上搜寻,再自己改动,这样,不但能够节约时间,又能学习一下别的老师的思路,也打开了自己的思维高度。学生们真的很喜爱课件,都在作业本上跟我反馈会课件真好。学生学完关于自己制作动物的课文,结合我布置的作业,学生自己制作了许多可爱的东西,这也调动了一部分孩子的热忱。 3.坚持学习 本学期我校老师常常参与试验小学的教研,感受到她们教研时的氛围与研讨的热忱,并把学到的运用到自己的实际教学中,发觉对调动优等生的爱好有帮助,其他同学的基础差一些的确有困难,这就须要我在今后还要结合我校学生进行一些调整,但思路还是学到了。 二.利用各种方法服务于英语教学 1.利用微信检查课文 我建立了两个班的微信群,让学生展示自己读课文的水平,顺便也检查了孩子读课文须要排队等候的难题。孩子通过微信可以随时问我问题或者与我沟通,有的孩子还自己做题拍成照片给我看,对英语的爱好也比之前提高了许多。课间,为了节约孩子们找我花费在路上的时间,下课后就常常到教室里面,学生就围过来背课文,有的在微信里背完还要再背一遍。学生们的口语水平也比之前有了提高。 2.刚好与家长沟通,与家长携手教化孩子 有了家长们的微信,联系起来就更便利了。二班的程海峰开学时根本不开口,26个字母只会几个,由于是外地孩子,一般话说不好,声音特殊小,英语更是张不开嘴,接受实力差,成果也很差。我和他母亲沟通了一节课,她母亲每天都让他在微信中给我读课文,到现在这个孩子上课留意力特别集中,还常常主动举手回答问题,课上我也看到了他的笑脸,我布置的动手作业他完成的特别精彩。现在这个孩子每天中午都主动找我默写单词,而且在家里也坚持默写,效果也很好,虽然他的成果还不是很好,但我认为这个孩子是目前两个班最努力的。 二班的周家辉成果也不很好,我也是连续几天和他妈妈在微信上沟通,告知他如何辅导孩子,家长还是很协作的,就是孩子目前还是贪玩,收效不是很大,但我信任他的明天会更好。 三、耐性做好课后辅导,特殊是对短暂学困生的帮助。 1、构建和谐环境,培育学习热忱 英语教学胜利与否,不仅取决于学习者的智力因素,还取决于学生心情,看法、学习动力等。因此我在对待暂差生上,特殊留意限制自己的心情,不能迁怒、急躁,不运用训斥、羞辱人格和伤人自尊的语言,以防损伤他们的自信念,挫伤他们的学习热忱。另外,我还尽力找寻他们身上的“闪光点”,多表扬激励,增加他们的上进心。 2、查找分析缘由,对准问题入手。 目前学困生的特点大都是不写作业,或者不仔细完成作业,这是老师最头疼的问题。 一班的作业从一开学,班主任刘老师就起先抓三科的作业,我和刘老师协作好抓学生的作业问题,目前已经没有不完成作业的现象。二班的几个让人头疼的问题,杨老师也始终在抓,有时候甚至开车把孩子送回家也不管用。马乐、王才路、呼文阔像钉子户一样,宁愿不吃午饭也不写作业。我和杨老师也也是打电话联系家长,晓之以理动之以情,最终只剩下王才路了。在请了家长不见效,发了几次短信后就想放弃之际,我留了一个是须要学生回家自己制作一个物品,上课时用。他做了一个飞镖,我在全班面前把这个飞镖展示出来并说太逼真了。没想到这节课后他的作业竟然都起先完成了,杨老师说语文也完成的很好。截止到目前,这个孩子的作业也始终按时上交。就是学习上的主动性还是不能持续,但我想作业问题解决了,其它的须要渐渐来。 3.重视低年级教学 在以往的一二年级教学中,很惭愧自己没能像高年级教学那样重视。这学期,我从一起先从课上纪律起先抓起,从快速记住学生姓名起先,课上也是运用多种教学方法来调动学生主动性,课本内容简洁,我便拓展多一些,结合所学编成chant,编演小对话,嬉戏,歌曲,等等,学生的爱好真的被调动了,而且我发觉农村孩子也是有潜力的,最终一单元的难句子也有一些同学可以说出来。我还把冥想运用到课堂上,带学生走进大森林,孩子们说:老师,我梦到我就是那只小白兔,我看到教室就是大森林等等,孩子们也是特别喜爱我的英语课,所以我意识到最重要的还是老师自己重视,才能给与孩子们更多,我也期盼自己成长为一个有活力的老师。 四.反思不足及改进措施 工作中还会出现这样或者那样的不尽人意 1.课件虽然调动了学生的主动性,但时间有时候把握不好,还有学生的练习还是少,重点难点的训练还有不到位的地方。这也是搬家前课件运用少,所以课上不能得心应手,还有就是要学习制作课件的学问,还有白板的运用。 2.课堂还是缺少灵动,教学内容有时候缺少与学生生活的链接,同时自己也应当多学习,对于自己应当给学生的东西应当自己先学习并娴熟,比如一些拓展内容。同时还缺少教学机灵。 3.学困生的补习时间少,成果提升不大,段俊睿和张悦两人与其他学困生的存在着很大差距,补习也困难,成果难提高。期末这段时间还要抽时间多给学困生补习。 最终,感谢校领导和老师们对自己的帮助,也感谢自己在这一年的坚持付出,今后的工作中我会尽自己最大的努力完成好自己的教学工作,和我的学生们一起学习,成长,还有和我可爱的同事们一起进步! 述职人:xxx 20xx年x月x日 篇二 各位领导、各位老师: 大家好,我竞聘的岗位是英语老师。我叫xx,于20xx年7月毕业于双鸭山矿务局师范学校,20xx年10月被安排到七星一校,始终工作至今。时间过得真快,走上工作岗位已经四年了,在学校领导及老老师的关切和帮助下,我已经从刚毕业那个莽撞的小伙子渐渐地变成一位为人师表的人民老师。俗话说:活到老,学到老。接过教鞭已近四年,我先后担当过各年级的英语教学任务,在这段时间里我学到了很多东西。教书育人,这是个神圣而又艰难的任务,虽然我能较快适应学校的教学工作,但作为一名教化工作者,我深深地觉得自己要做的还有许多、许多。 自从参与工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民老师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,酷爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教化,都能有不同程度的发展。 基于以上相识,我在工作上兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教化好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的好老师。 新时代要求老师具备的不只是教学基本功,还要有敢于面对新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下,我主动投身于学校教科研活动,并参与各种大赛,20xx年3月,在全市小学英语老师技能展示活动中,获市级二等奖。同年6月在上级和校领导的信任下,又指派我到哈尔滨参与省径英语老师教学技能大赛,并荣获英语口语个人技能组一等奖,为学校争得了荣誉。同年9月被普教中心评为小学二级老师。多次参与大赛,使我的英语教学水平不断提高,对新课改增加了相识。我没有辜负校领导对我赐予的厚望,将自己在外学习的先进教化理念应用在课堂教学中,并在校级教学公开课中获得好成果。同年10月,参与全国成人高考,录用哈尔滨学院英语系,现本科在读。20xx年3月在宝山区新课改教案评比活动中,荣获二等奖。20xx年5月与王文冬老师利用课余时间辅导学生参与宝山区其次届中小学生英语演讲竞赛活动,共16人获区级一、二、三等奖,本人也获区级优秀指导老师称号。当然竞赛结果不是我们的最终目标,而是要让竞赛带动更多的学生来参加,提高他们的水平。同年6月在宝山区中小学老师说课竞赛活动中,荣获二等奖。同年6月,参与双鸭山市小学英语老师教学设计复赛活动中,获二等奖。现任五、六年级英语老师职务。 爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作挚友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关切的事寻求最佳教化时机,给学生春风沐浴般的教化。其次,我和家长也主动共同探讨教化孩子的方法,使家长的教化更具理性。 在平常的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,主动向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中汲取他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完备结合。在学校教研活动中,能够主动指导新英语老师,就如何上好课常常和他们进行坦诚的沟通。我始终信任,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充溢活力。我还主动指导学生参与各类竞赛,我还年轻,在教化的岗位上还须不懈的努力!教化是艺术,艺术的生命在于创新。我的志向是不做教书匠,而要做一个教化家。虽然这不肯定能实现,但我信任,在我不断的探究和实践中,我会成长起来的,愿得到学校领导和同事的恳切支持 我常常问自己:你是一个好老师吗?但至今为止,我找不到一个明确的答案。我只知道得到了许多荣誉,而不知道干了多少对英语教学有突出贡献的事。我特别厌烦愈演愈烈的教化功利化倾向,憧憬真正促进人全面发展的志向教化,但不得不在苦痛中挣扎,有时甚至想主动地摆脱这种苦痛,但不知为什么自己恒久地在挑战自我,恒久追求着发展。 让我不断地读懂教化、读学生,在成就学生、成就教化的同时也成就自己,这是始终不渝的追求。 以上是我参与工作以来的教学工作大体状况,最大的不足就是对这些全部工作的详细操作把握得不是很志向,希望在以后的工作中领导及老老师们能多多指引及帮助,自己争取尽到一名老师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的起先又已到来,希望在新的起点上,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。 篇三 本人自任现职以来,酷爱祖国,酷爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,时刻与党中心保持一样,立志献身教化事业。勤勤恳恳,静默奉献,对工作尽职尽责,仔细完成上级交给的各项任务。对教学不断探讨,不断创新,教学成果显著。现总结如下: 一、思想政治方面 在这学期的教学工作中,我自始至终以仔细、严谨的工作看法,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我主动响应学校的各项号召,主动参与政治学习,仔细领悟学习内容,以老师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想主动向上,要求进步,这学期,我特别光荣地以一名入党主动分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充溢学习热忱和信念,以健康文明的形象言传身教。 二、业务素养方面 为了适应农村小学英语的须要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。10月份我主动参与省里组织的农村小学英语老师培训,15天的培训时间内我仔细学习,领悟其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后主动与我校的其他英语老师探讨教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们共享,探讨,以此来共同提高业务水平。 三、教化教学工作方面 这学期我担当的是三年级的英语教学。阅历告知我,对于这个年段的英语教学,假如不仔细探讨教法和学法,结合教材和学生的实际状况来教学,就会使学生失去对英语学习的爱好。爱好没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,勤于专研,注意在实践中主动探究新的教学方式,潜心探讨英语课堂教学,深刻领悟新课改的理念,注意激发和培育学生学习英语的爱好,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、开心的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信念,注意形成性评价在英语教学中的运用,并能够刚好总结阅历,提高自己的科研水平。 四、考勤请假方面。 我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持每天上班,一边完成学校的各项任务,一边打算教材和学习自己的专业学问。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。 五、努力提高方向。 1、加强自身基本功的训练,注意对学生实力的培育; 2、对差生多些关切爱心和耐性,使他们在各方面有更大进步。 3、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。 总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素养,严格要求自己,完善自我,以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战! 篇四 光阴似箭日月如梭,挤眼之间,一个学期的工作又接近了尾声。在本学期我担当四至六年级的英语教学工作。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,继往开来,以促进教化工作更上一层楼。现将有关方面总结如下: 一、政治思想 我酷爱并忠诚于人民的教学事业,教学看法仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。更新观念,丰富学问,提高实力,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。 二、教化教学工作 在教学中我严格遵从教学的五个环节,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,结合自己的教学阅历与学生的学习状况,仔细编写好教案制定好教学安排,并不断地加以改善修改。面对全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习爱好放在首位,留意分层教学,引导学生端正学习看法,驾驭良好的学习方法,在传授学生学问的同时,关切爱惜学生,特殊是差生,课堂亲密留意他们,教化他们求学勿半途而废,在思想教化的同时,还耐性地辅导学生复习遗漏学问。使他们的学习成果跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门学问的信念。 培育学生良好的学习习惯。学生经过一个学年的英语学习后对英语的学习产生了肯定的爱好,对英语的基本学问与基本技能已有初步的了解。同学们的听力实力、口语表达实力、阅读实力等都得到了相当程度的提高。为此我做了以下工作: (一)仔细备课、面对全体授课 1、仔细备课。不但备学生,而且备教材、备教法。依据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都做了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,课后刚好对该课做出总结。 2、增加上课技能,提高教学质量。在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生学得简单,学得轻松,觉得开心,留意精神,培育学生多动口动手动脑的实力。 3、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生学问性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成果,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 (二)在课堂教学中 1、在课堂上,仔细授课。运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教化学生。激励学生大胆质疑,注意以学生 2、在批改作业方面。学生的作业总是按时刚好地批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。 总之、一学期以来,本人勤勤垦垦地做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话学问,努力开发欢乐课堂,取得了肯定的成效,学生的成果也有了很大的提高。但是工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化还是比较严峻,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。 篇五 我叫xx,xx小学英语老师,xx年毕业于xx师范专科学校,xx年xx月到xx始终工作至今。毕业后,我仍旧坚持学习并主动参与业务技能培训,作为一名英语老师,在教学上,我贯彻以学生为主体,以老师为指导的教学原则,不断更新教化教学观念,仔细备课、上课、听课、刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。 本学年,我担当小学四五年级的英语教学和小学二年级的语文教学工作,并且在担当四年级班主任工作。我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教化教学工作更上一层楼。 一、思想方面 本人始终仔细学习和贯彻党的教化方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领悟xx大报告和三个代表的重要思想,坚持四项基本原则,在政治上与党中心保持一样,关切国家大事,酷爱忠诚党的教化事业,爱岗敬业,爱校如家,以培育人才为己任。确恪守职业道德,情操高尚,言行一样,坚持一切场合都为人师表,维护老师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。 二、教学工作方面 本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针政策,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主题”,“精讲多练”为中心的教化思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。本人工作责任心强,听从学校领导的分工,主动做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的状况,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业,评讲作业,广泛获得各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学工作。 三、其他方面 通过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对英语学习热忱很高,上课仔细听讲,成果较好。我协作任课老师,对学生进行小学生守则和小学生日常行为规范教化,重点抓好平安教化。对此,学校领导、同事、学生及其家长均赐予了极高评价。 在上学期的班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。 四、取得的成果 通过一年的努力我取得如下成果: 1.转化差生肖阳,效果较好。 2.处理教材,备教法、学法上都有了很大的进步,能从激趣、自主、导练入手,力求向上40分钟要质量动身。 经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,我明白重要的是在下个学期如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会接着努力,多问,多想,多学习,争取盔步。 网友dogkuku对英语老师述职报告小学范本的评价:这篇文章会爆红的。当然你还可以在刀豆文库搜寻更多其他英语老师述职报告小学范本范文。 小学英语老师述职小学英语老师述职 小学英语老师年终述职报告 小学英语老师述职-小学英语老师述职 小学英语老师年终述职报告小学英语老师述职报告本学期,我教一年级三个班以及六年级(6)班的英语学科工作。在教学过程中,我始终遵循以下几. 小学英语老师年度述职报告与小学英语老师述职 小学英语老师年度述职报告本人,女,1982年4月诞生,XX年毕业于韩山师范学院,本科学历,同年9月参与工作,XX年12月被聘为小学一级老师。回顾本人“小一”以来的工作,现作总结如下:一、思. 小学英语老师述职报告 专 业 技 术 工 作 总 结本人王云,女,1982年4月诞生,2002年毕业于唐山师范学院滦州分校,中专学历,同年9月参与工作,2022年12月被聘为小学一级老师。回顾本人“小一”以来的工作,现. 小学英语老师述职报告 本人xiexiebang,女,1982年4月诞生,2002年毕业于韩山师范学院,本科学历,同年9月参与工作,2022年12月被聘为小学一级老师。回顾本人“小一”以来的工作,现作总结如下:一、思想道德方面. 小学英语老师述职报告 述 职 报 告学校:述职人:专业:英语个人述职报告我于2022年7月毕业于济南高校, 2022年9月份到本校任英语老师。现在已工作五个年头。在这五年中,在学校各级领导的带领和指导下,在紧. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页