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    浙教版 八年级科学下册 第一章 第4节 电动机练习题.pdf

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    浙教版 八年级科学下册 第一章 第4节 电动机练习题.pdf

    八下第一章 第 4 节 电动机练习题一、一、1、通电导体在磁场中受到了。通电导体在磁场中受力方向与与有关。电流方向改变时,通电导体受力方向。磁场方向改变时,通电导体受力方向。但若电流方向与磁场方向同时改变时,通电导体受力方向。2、通电线圈在磁场中会发生。平衡位置是指线圈平面与磁感线的位置。当线圈处在平衡位置时,线圈两边受到一对的作用。当线圈平面与磁感线平行时,线圈会发生。3、直流电动机的工作原理是:利用的原理。直流电动机主要组成部分:、。换向器的作用:能自动改变线圈中,使线圈连续旋转。线圈的转动方向取决于与。线圈的转动速度取决于与。4、电动机有许多优点:构造、控制、效率、无污染,广泛地应用在日常生活与各种生产中。例如:、。二、我理解了二、我理解了5、如图所示是检验磁场对通电导体作用力的实验装置,当导线 AB 中有某方向电流通过时,它受到的磁场力方向向右。(1)如果仅将磁极对调位置,导线 AB 受力方向 _。(2)如果磁极位置不变,仅改变 AB 中的电流方向,导线 AB 受力方向_。(3)若同时对调磁极位置与改变电流方向,导线AB 的受力方向 _。(4)此实验表明磁场对通电导体作用力的方向与_与_方向有关。第 1 页6、通电直导体在磁场中受到的力的方向-()A跟磁感线方向平行,跟电流方向垂直B跟磁感线方向垂直,跟电流方向平行C跟磁感线方向垂直,跟电流方向垂直D跟磁感线方向平行,跟电流方向平行7、关于直流电动机,小宇与他的同学有不同的看法,其中你认为他们的看法正确的是A、小 宇:直 流 电 动 机 是 利 用 电 磁 铁 的 原 理 制 成 的()B、小丽:直流电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的C、小明:直流电动机实现了机械能转化为电能D、小强:直流电动机的换向器是用来改变磁场的方向8、下列器材的工作原理与电动机的工作原理相同的是-()A电炉B电铃C磁悬浮列车D电流表9、如图所示,在下列有关电与磁实验的装置图中,能应用于电动机的原理的是-()10、一次家庭探究活动中,小明把一个正在发光的灯泡放到U 形磁体中间,惊讶地发现灯丝在晃动关于这种现象,下列说法正确的是-()A灯丝晃动是一种电磁感应现象B灯丝晃动是内能转化成了机械能C灯丝晃动是受到磁体的吸引作用D灯丝晃动是磁场对通电灯丝的作用11、用下图所示的电路研究“磁场对通电导体的作用”时,下列做法可以改变导体受力方向的是-()A.只改变电流方向B.增大电流C.减小电流D.对调磁极同时改变电流方向12、小明将直流电动机模型接入电路,闭合开关后,发现电动机不工作。他用手轻轻地碰第 2 页了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是-()A直流电动机的铜半环与电刷接触不良B电源电压太低C线圈刚好处于平衡位置D线圈中的电流太小13、为了探究电动机为什么会转动,小明根据电动机主要构造制作了一台简易电动机(如图)。他用回形针做成两个支架,分别与电池的两极相连,用漆包线绕一个矩形线圈,以线圈引线为轴,并用小刀刮去轴的一端全部漆皮,另一端只刮去半周漆皮将线圈放在支架上,磁体放在线圈下方,闭合开关,用手轻推一下线圈,线圈就会不停地转动起来。(1)要想改变线圈的转动方向,小明可采用的措施是()A改变电流的方向B提高电源的电压C增加线圈的匝数D同时改变磁场与电流方向(2)开关闭合后,如果电动机不转,原因不可能是()A磁铁磁性太弱B线圈处于平衡位置C通过线圈的电流太大D电池电压太低(3)为了提高电动机转速,可采取的方法是;(4)小明还想设计一个能调节电动机转速的实验装置,他还需要的主要器材是。第 3 页

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