2019高中地理 第1单元 从宇宙看地球 单元分层突破同步学案 鲁教版必修1.doc

- 1 -第第 1 1 单元单元 从宇宙看地球从宇宙看地球单元分层突破单元分层突破请根据下面的体系图快速回顾本单元内容，把各序号代表的含义填到对应的框内， 构建出清晰的知识网络。自我校对耀斑约 11 年运动特征自身条件经纬网的判读1.据经纬度分布规律判断经纬度- 2 -根据经纬度的分布规律，向北增加是北纬“N” ，向南增加是南纬“S” ，向东增加是东经“E” ，向西增加是西经“W” 。2根据自转方向判断经纬度这种判断方法适合极地投影图及其变式图。图 1 图 2若自转方向是逆时针，该纬线为北纬(图 1)，若自转方向是顺时针，该纬线为南纬(图 2)。若顺着自转方向，经度数越来越大，该经度为东经，越来越小为西经(图 1 既有东经又有西经，图 2 只有西经)。3依据区域位置确定经纬度如长江入海口，按其位置可确定该地的经纬度应是(30°N,120°E)附近；如北京市应在(40°N,116°E)附近；英国伦敦约在(51°N,0°)附近。甘德国际机场曾是世界上最繁忙的航空枢纽之一，当时几乎所有横跨北大西洋的航班都要经停该机场补充燃料。如今，横跨北大西洋的航班不再需要经停此地。据此完成下题。- 3 -1一架从甘德机场起飞的飞机以 650 千米/小时的速度飞行。1 小时后该飞机的纬度位置可能为( )A53°N B60°NC66.5°ND40°NA A 图中显示，甘德机场位于 50°N 纬线以南不远处，如果该飞机沿经线向北或者向南飞行，在 1 小时内飞过 650 千米，根据纬度相隔 1°的经线长度约 111 千米，可推算飞机大致飞行了 6 个纬度，因此 1 小时后飞机所在纬度位置最北约 56°N，最南约 44°N。故选 A。宇宙生命探索问题的分析1.地球存在生命的条件的分析思路2探索宇宙生命存在的分析方法在分析某行星是否有生命物质存在时可从“四看”入手分析：一看该行星所处的宇宙环境是否安全稳定二看该行星是否有适宜的温度。从距恒星的 距离远近、自转和公转周期长短、大气层 方面分析该行星是否有适宜的温度- 4 -三看该行星周围有无适合生物呼吸的大气。 从该行星的体积、质量和大气演化方面 分析该行星是否具有适宜生物呼吸的大气四看该行星是否有液态水存在。从温度高低 和水体运动方面分析该行星是否有液态 水存在2科学家对“信使号”探测器 2009 年第三次飞越水星的观测数据进行了分析，发现水星表面最年轻的火山有活动迹象以及磁场亚暴等，并且在水星超稀薄外大气层中首次发现电离钙元素。读太阳系局部图，M 是地球的自然卫星，回答(1)(2)题。(1)美国“信使号”探测器考察的星球是( )AM BNCPDQ(2)与 P、Q 相比，地球上有利于生命形成的优越条件是( )太阳光照一直比较稳定 表面温度适宜生物生存 行星各行其道，互不干扰 有适于生物呼吸的大气ABCD(1)B (2)B 第(1)题，根据太阳系八大行星的位置关系可知，N 为水星，P 为金星，Q 为火星， 美国的“信使”号探测器考察的星球是水星。第(2)题，地球上存在生命的条件主要有适宜的温 度、大气、液态水等。