2018年江苏生物高考试题文档版(含答案).pdf

20182018 年江苏生物高考试题文档年江苏生物高考试题文档版版(含答案含答案)绝密绝密启用前启用前20182018 年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）一、一、单项选择题：单项选择题：本部分包括本部分包括2020题，题，每题每题2 2分，分，共计共计4040分。分。每题只有一个选项最符合题意。每题只有一个选项最符合题意。1 1下列关于糖类的叙述，正确的是下列关于糖类的叙述，正确的是A A单糖可以被进一步水解为更简单的化合物单糖可以被进一步水解为更简单的化合物B B构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖C C细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关，与糖链无关细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关，与糖链无关D D糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物2 2脂质与人体健康息息相关，下列叙述错误的是脂质与人体健康息息相关，下列叙述错误的是A A分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用B B蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血C C摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险D D胆固醇既是细胞膜的重要组分，又参与血液中脂胆固醇既是细胞膜的重要组分，又参与血液中脂质的运输质的运输3 3下列关于下列关于DNADNA和和RNARNA的叙述，正确的是的叙述，正确的是A A 原核细胞内原核细胞内DNADNA的合成都需要的合成都需要DNADNA片段作为引物片段作为引物B B真核细胞内真核细胞内DNADNA和和RNARNA的合成都在细胞核内完成的合成都在细胞核内完成C C 肺炎双球菌转化实验证实了细胞内的肺炎双球菌转化实验证实了细胞内的DNADNA和和RNARNA都是遗传物质都是遗传物质D D原核细胞和真核细胞中基因表达出蛋白质都需要原核细胞和真核细胞中基因表达出蛋白质都需要DNADNA和和RNARNA的参与的参与第第 2 2 页页 共共 28 28 页页4 4下列关于生物进化的叙述，正确的是下列关于生物进化的叙述，正确的是A A群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例B B有害突变不能成为生物进化的原材料有害突变不能成为生物进化的原材料C C某种生物产生新基因并稳定遗传后，则形成了新某种生物产生新基因并稳定遗传后，则形成了新物种物种D D若没有其他因素影响，一个随机交配小群体的基若没有其他因素影响，一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变因频率在各代保持不变5 5哺乳动物的催产素具有催产和排乳的作用，加压素具哺乳动物的催产素具有催产和排乳的作用，加压素具有升高血压和减少排尿的作用。两者结构简式如下有升高血压和减少排尿的作用。两者结构简式如下图，各氨基酸残基用图，各氨基酸残基用3 3个字母缩写表示。下列叙述正个字母缩写表示。下列叙述正确的是确的是A A两种激素都是由八肽环和三肽侧链构成的多肽类两种激素都是由八肽环和三肽侧链构成的多肽类化合物化合物B B氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中氢全部来自氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中氢全部来自氨基氨基C C肽链中游离氨基的数目与参与构成肽链的氨基酸肽链中游离氨基的数目与参与构成肽链的氨基酸种类无关种类无关第第 3 3 页页 共共 28 28 页页D D 两种激素间因两种激素间因2 2个氨基酸种类不同导致生理功能不个氨基酸种类不同导致生理功能不同同6 6 一对相对性状的遗传实验中，一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合会导致子二代不符合3 31 1性状分离比的情况是性状分离比的情况是A A显性基因相对于隐性基因为完全显性显性基因相对于隐性基因为完全显性B B子一代产生的雌配子中子一代产生的雌配子中2 2种类型配子数目相等，种类型配子数目相等，雄雄配子中也相等配子中也相等C C子一代产生的雄配子中子一代产生的雄配子中2 2种类型配子活力有差异，种类型配子活力有差异，雌配子无差异雌配子无差异D D统计时子二代统计时子二代3 3种基因型个体的存活率相等种基因型个体的存活率相等7 7如图为一种植物扦插枝条经不同浓度如图为一种植物扦插枝条经不同浓度IAAIAA浸泡浸泡30 min30 min后的生根结果后的生根结果(新生根粗细相近新生根粗细相近)，对照组为不加，对照组为不加IAAIAA的清水。下列叙述正确的是的清水。下列叙述正确的是A A对照组生根数量少是因为枝条中没有对照组生根数量少是因为枝条中没有IAAIAA第第 4 4 页页 共共 28 28 页页B B四组实验中，四组实验中，300 mg/LIAA300 mg/LIAA诱导茎细胞分化出根诱导茎细胞分化出根原基最有效原基最有效C C100100与与300 mg/LIAA300 mg/LIAA处理获得的根生物量相近处理获得的根生物量相近D D本实验结果体现了本实验结果体现了IAAIAA对根生长作用的两重性对根生长作用的两重性8 8花药离体培养是重要的育种手段。下图是某二倍体植花药离体培养是重要的育种手段。下图是某二倍体植物花药育种过程的示意图，下列叙述正确的是物花药育种过程的示意图，下列叙述正确的是A A 为了防止微生物污染，为了防止微生物污染，过程所用的花药需在过程所用的花药需在70%70%乙醇中浸泡乙醇中浸泡30 min30 minB B过程的培养基中需添加较高浓度的细胞分裂素过程的培养基中需添加较高浓度的细胞分裂素以利于根的分化以利于根的分化C C过程逐步分化的植株中可筛选获得纯合的二倍过程逐步分化的植株中可筛选获得纯合的二倍体体D D过程应将炼苗后的植株移栽到含有蔗糖和多种过程应将炼苗后的植株移栽到含有蔗糖和多种植物激素的基质上植物激素的基质上9 9下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述，正确的是下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述，正确的是A A效应效应T T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生产生B B细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关胞有关第第 5 5 页页 共共 28 28 页页C C健康人的健康人的T T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力的免疫力D D大量制备一种单克隆抗体时需要大量的大量制备一种单克隆抗体时需要大量的B B细胞和细胞和骨髓瘤细胞骨髓瘤细胞1010下列关于采用胚胎工程技术实现某良种肉用牛快速下列关于采用胚胎工程技术实现某良种肉用牛快速繁殖的叙述，正确的是繁殖的叙述，正确的是A A 采取激素注射等方法对良种母牛作超数排卵处理采取激素注射等方法对良种母牛作超数排卵处理B B体外培养发育到原肠胚期的胚胎即可进行移植体外培养发育到原肠胚期的胚胎即可进行移植C C 使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应反应D D 利用胚胎分割技术，利用胚胎分割技术，同卵多胎较同卵双胎成功率同卵多胎较同卵双胎成功率更高更高1111如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正如图是某神经纤维动作电位的模式图，下列叙述正确的是确的是A AK K+的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要的大量内流是神经纤维形成静息电位的主要原因原因第第 6 6 页页 共共 28 28 页页B Bbcbc段段NaNa+大量内流，需要载体蛋白的协助，并消大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量耗能量C Ccdcd段段NaNa+通道多处于关闭状态，通道多处于关闭状态，K K+通道多处于开通道多处于开放状态放状态D D动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大1212通过羊膜穿刺术等对胎儿细胞进行检查，是产前诊通过羊膜穿刺术等对胎儿细胞进行检查，是产前诊断的有效方法。下列情形一般不需要进行细胞检查断的有效方法。下列情形一般不需要进行细胞检查的是的是A A孕妇妊娠初期因细菌感染引起发热孕妇妊娠初期因细菌感染引起发热B B夫妇中有核型异常者夫妇中有核型异常者C C夫妇中有先天性代谢异常者夫妇中有先天性代谢异常者D D夫妇中有明显先天性肢体畸形者夫妇中有明显先天性肢体畸形者1313下图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段，下图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段，下列叙述正确的是下列叙述正确的是A A从形成沙丘开始发生的演替是次生演替从形成沙丘开始发生的演替是次生演替B B阶段的沙丘上草本植物占优势，阶段的沙丘上草本植物占优势，群落尚未形成群落尚未形成垂直结构垂直结构C C 阶段与阶段的沙丘上生长的植物种类完全不阶段与阶段的沙丘上生长的植物种类完全不第第 7 7 页页 共共 28 28 页页同同D D 阶段沙丘上的群落对外界干扰的抵抗力稳定性阶段沙丘上的群落对外界干扰的抵抗力稳定性最强最强1414下列关于酵母细胞固定化实验的叙述，正确的是下列关于酵母细胞固定化实验的叙述，正确的是A A 用温水使海藻酸钠迅速溶解，用温水使海藻酸钠迅速溶解，待其冷却到室温后待其冷却到室温后用于包埋细胞用于包埋细胞B B进行包埋时，用于悬浮细胞的进行包埋时，用于悬浮细胞的CaClCaCl2 2溶液浓度要溶液浓度要适宜适宜C C注射器注射器(或滴管或滴管)出口应尽量贴近液面以保证凝胶出口应尽量贴近液面以保证凝胶珠成为球状珠成为球状D D 包埋酵母细胞的凝胶珠为淡黄色半透明状，包埋酵母细胞的凝胶珠为淡黄色半透明状，并具并具有一定的弹性有一定的弹性1515下列过程不涉及基因突变的是下列过程不涉及基因突变的是A A 经紫外线照射后，经紫外线照射后，获得红色素产量更高的红酵母获得红色素产量更高的红酵母B B 运用运用CRISPR/Cas9CRISPR/Cas9技术替换某个基因中的特定碱技术替换某个基因中的特定碱基基C C黄瓜开花阶段用黄瓜开花阶段用2 2，4-D4-D诱导产生更多雌花，诱导产生更多雌花，提高提高产量产量D D香烟中的苯并芘使抑癌基因中的碱基发生替换，香烟中的苯并芘使抑癌基因中的碱基发生替换，增加患癌风险增加患癌风险1616某高校采用如图所示的发酵罐进行葡萄酒主发酵过某高校采用如图所示的发酵罐进行葡萄酒主发酵过程的研究，下列叙述错误的是程的研究，下列叙述错误的是第第 8 8 页页 共共 28 28 页页A A夏季生产果酒时，常需对罐体进行降温处理夏季生产果酒时，常需对罐体进行降温处理B B乙醇为挥发性物质，乙醇为挥发性物质，故发酵过程中空气的进气量故发酵过程中空气的进气量不宜太大不宜太大C C正常发酵过程中罐内的压力不会低于大气压正常发酵过程中罐内的压力不会低于大气压D D 可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定何可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定何时终止发酵时终止发酵1717关于还原糖、关于还原糖、蛋白质和蛋白质和 DNADNA 的鉴定实验，的鉴定实验，下列叙述下列叙述正确的是正确的是A A 在甘蔗茎的组织样液中加入双缩脲试剂，在甘蔗茎的组织样液中加入双缩脲试剂，温水浴温水浴后液体由蓝色变成砖红色后液体由蓝色变成砖红色B B在大豆种子匀浆液中加入斐林试剂，在大豆种子匀浆液中加入斐林试剂，液体由蓝色液体由蓝色变成紫色变成紫色C C提取提取DNADNA时，在切碎的洋葱中加入适量洗涤剂时，在切碎的洋葱中加入适量洗涤剂和食盐，充分研磨，过滤并弃去滤液和食盐，充分研磨，过滤并弃去滤液D D将将DNADNA粗提物溶解在粗提物溶解在2 mol/LNaCl2 mol/LNaCl溶液中，加入溶液中，加入二苯胺试剂，沸水浴后液体由无色变成蓝色二苯胺试剂，沸水浴后液体由无色变成蓝色第第 9 9 页页 共共 28 28 页页1818如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率，下列假设条件中能使图中结果成立的是率，下列假设条件中能使图中结果成立的是A A横坐标是横坐标是COCO2 2浓度，甲表示较高温度，乙表示较浓度，甲表示较高温度，乙表示较低温度低温度B B横坐标是温度，甲表示较高横坐标是温度，甲表示较高COCO2 2浓度，乙表示较浓度，乙表示较低低COCO2 2浓度浓度C C横坐标是光波长，横坐标是光波长，甲表示较高温度，甲表示较高温度，乙表示较低乙表示较低温度温度D D横坐标是光照强度，甲表示较高横坐标是光照强度，甲表示较高COCO2 2浓度，乙表浓度，乙表示较低示较低COCO2 2浓度浓度1919由于农田的存在，某种松鼠被分隔在若干森林斑块由于农田的存在，某种松鼠被分隔在若干森林斑块中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起中。人工生态通道可以起到将森林斑块彼此连接起来的作用。下列叙述正确的是来的作用。下列叙述正确的是A A农田的存在农田的存在,增加了松鼠的活动空间增加了松鼠的活动空间B B生态通道有利于保护该种松鼠遗传多样性生态通道有利于保护该种松鼠遗传多样性C C不同森林斑块中的松鼠属于不同种群不同森林斑块中的松鼠属于不同种群,存在生殖存在生殖第第 10 10 页页 共共 28 28页页隔离隔离D D 林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同林木密度相同的不同斑块中松鼠的种群密度相同2020下列关于人体神经调节和体液调节的叙述，正确的下列关于人体神经调节和体液调节的叙述，正确的是是A A成年后生长激素不再分泌，身高不再增加成年后生长激素不再分泌，身高不再增加B B体内多种激素具有直接降低血糖的作用体内多种激素具有直接降低血糖的作用C C与神经调节相比，与神经调节相比，体液调节通常作用缓慢、体液调节通常作用缓慢、持续持续时间长时间长D D 神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动器官的生理活动二、多项选择题：本部分包括二、多项选择题：本部分包括5 5题，每题题，每题3 3分，共计分，共计1515分。分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3 3分，选对但不全的得分，选对但不全的得1 1分，错选或不答的得分，错选或不答的得0 0分。学分。学科科#网网2121下列关于加酶洗衣粉的叙述，错误的是下列关于加酶洗衣粉的叙述，错误的是A A 洗衣粉中添加的酶通常是由微生物发酵生产而来洗衣粉中添加的酶通常是由微生物发酵生产而来B B 洗衣粉中的蛋白酶通常会将添加的其他酶迅速分洗衣粉中的蛋白酶通常会将添加的其他酶迅速分解解C C在在5050 热水中用加酶洗衣粉洗衣时，其中的酶热水中用加酶洗衣粉洗衣时，其中的酶会迅速失活会迅速失活D D 加酶洗衣粉受潮后重新晾干保存，加酶洗衣粉受潮后重新晾干保存，不会影响其中不会影响其中酶的活性酶的活性第第 11 11 页页 共共 28 28页页2222如图为细胞融合的示意图，下列叙述正确的是如图为细胞融合的示意图，下列叙述正确的是A A 若若a a细胞和细胞和b b细胞是植物细胞，细胞是植物细胞，需先去分化再诱导需先去分化再诱导融合融合B B a a细胞和细胞和b b细胞之间的融合需要促融处理后才能实细胞之间的融合需要促融处理后才能实现现C Cc c细胞的形成与细胞的形成与a a、b b细胞膜的流动性都有关细胞膜的流动性都有关D Dc c细胞将同时表达细胞将同时表达a a细胞和细胞和b b细胞中的所有基因细胞中的所有基因2323人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞胞(MSC)(MSC)，下图为，下图为MSCMSC分裂、分化成多种组织细胞分裂、分化成多种组织细胞的的示意图，下列叙述错误的是示意图，下列叙述错误的是A A组织细胞中的组织细胞中的DNADNA和和RNARNA与与MSCMSC中的相同中的相同B BMSCMSC不断增殖分化，所以比组织细胞更易衰老不断增殖分化，所以比组织细胞更易衰老C CMSCMSC中的基因都不能表达时，该细胞开始凋亡中的基因都不能表达时，该细胞开始凋亡第第 12 12 页页 共共 28 28页页D D不同诱导因素使不同诱导因素使MSCMSC分化形成不同类型的细胞分化形成不同类型的细胞2424下列中学实验均使用光学显微镜进行观察，有关实下列中学实验均使用光学显微镜进行观察，有关实验操作或现象描述错误的是验操作或现象描述错误的是编编号号观察植物细观察植物细紫紫 色色 洋洋 葱葱 外外 原生质层呈紫色，原生质层呈紫色，胞的质壁分胞的质壁分表皮、表皮、蔗糖溶蔗糖溶 各组成部分结构各组成部分结构离离织中的脂肪织中的脂肪液等液等丹染液等丹染液等清晰清晰细胞中被染成橘细胞中被染成橘黄色的脂肪液滴黄色的脂肪液滴观察细胞有观察细胞有洋葱根尖、洋葱根尖、龙龙 在高倍镜的同一在高倍镜的同一丝分裂丝分裂胆紫溶液等胆紫溶液等个视野中，个视野中，可见分可见分裂前期、裂前期、中期、中期、后后期、期、末期各时期细末期各时期细胞呈正方形，胞呈正方形，排列排列紧密紧密 探探 究究 培培 养养 液液 酵母菌、酵母菌、血细血细 在在 1010目镜、目镜、4040中中 酵酵 母母 菌菌 种种 胞计数板等胞计数板等群群 数数 量量 的的 动动态变化态变化第第 13 13 页页 共共 28 28页页实验名称实验名称实验材料实验材料实验操作或现象实验操作或现象 检检 测测 生生 物物 组组 花生子叶、花生子叶、苏苏 在高倍镜下可见在高倍镜下可见物镜下的一个视物镜下的一个视野中完成对整个野中完成对整个计数室中酵母菌计数室中酵母菌的计数的计数A A实验实验B B实验实验C C实验实验D D实验实验2525 下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图，下列叙述正确的是下列叙述正确的是A A朱红眼基因朱红眼基因 cncn、暗栗色眼基因、暗栗色眼基因 cl cl 为一对等位基为一对等位基因因B B在有丝分裂中期，在有丝分裂中期，X X 染色体和常染色体的着丝点染色体和常染色体的着丝点都排列在赤道板上都排列在赤道板上C C在有丝分裂后期，基因在有丝分裂后期，基因 cncn、cl cl、v v、w w 会出现在会出现在细胞的同一极细胞的同一极D D在减数第二次分裂后期，基因在减数第二次分裂后期，基因 cncn、cl cl、v v、w w 可可出现在细胞的同一极出现在细胞的同一极三、非选择题：本部分包括三、非选择题：本部分包括8 8题，共计题，共计6565分。分。2626（8 8 分）下图为真核细胞中分）下图为真核细胞中 3 3 种结构的示意图，请回种结构的示意图，请回答下列问题：答下列问题：（1 1）甲的名称为）甲的名称为，处于有丝分裂中期的，处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有洋葱根尖细胞具有（在甲、乙、（在甲、乙、第第 14 14 页页 共共 28 28页页丙中选择。丙中选择。（2 2）蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构）蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c c较大，而蛋较大，而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构白质合成不活跃的肌细胞中结构c c很小，很小，这表明这表明结构结构c c与与（填序号）（填序号）的形成直接有关。的形成直接有关。内质网内质网高尔基体高尔基体中心体中心体核核糖体糖体（3 3）许多重要的化学反应在生物膜上进行，乙、丙）许多重要的化学反应在生物膜上进行，乙、丙分别通过分别通过（用图中字母填空）扩大（用图中字母填空）扩大了膜面积，从而为这些反应需要的了膜面积，从而为这些反应需要的提供更多的附着场所。提供更多的附着场所。（4 4）在细胞分裂间期，结构乙的数目增多，其增多）在细胞分裂间期，结构乙的数目增多，其增多的方式有的方式有 3 3 种假设：细胞利用磷脂、蛋白种假设：细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成；细胞利用其他生物膜装配质等重新合成；细胞利用其他生物膜装配形成；结构乙分裂增殖形成。学科形成；结构乙分裂增殖形成。学科%网网有人通过放射性标记实验，对上述假设进有人通过放射性标记实验，对上述假设进行了探究，方法如下：首先将一种链孢霉营养行了探究，方法如下：首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株在加有缺陷型突变株在加有3 3H H 标记的胆碱标记的胆碱（磷脂的前（磷脂的前体）培养基中培养，然后转入另一种培养基中体）培养基中培养，然后转入另一种培养基中继续培养，定期取样，检测细胞中结构乙的放继续培养，定期取样，检测细胞中结构乙的放射性。结果如下射性。结果如下:标记后细胞标记后细胞增殖的代数增殖的代数第第 15 15 页页 共共 28 28页页1 12 23 34 4测得的相对测得的相对放射性放射性2.02.01.01.00.50.50.250.25与野生型相比，实验中所用链孢霉营养缺陷与野生型相比，实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株的代谢特点是型突变株的代谢特点是。实验中所用的实验中所用的“另一种培养基另一种培养基”在配制成分上在配制成分上的要求是的要求是。通过上述实验，初步判断通过上述实验，初步判断 3 3 种假设中成立的种假设中成立的是是（在、中选择）。（在、中选择）。2727（8 8分）长链非编码分）长链非编码RNARNA（lncRNAlncRNA）是长度大于）是长度大于200200个碱基，具有多种调控功能的一类个碱基，具有多种调控功能的一类RNARNA分子。下图分子。下图表示细胞中表示细胞中lncRNAlncRNA的产生及发挥调控功能的几种的产生及发挥调控功能的几种方式，请回答下列问题：方式，请回答下列问题：（1 1）细胞核内各种）细胞核内各种RNARNA的合成都以的合成都以为原为原料，催化该反应的酶是料，催化该反应的酶是。（2 2）转录产生的）转录产生的RNARNA中，提供信息指导氨基酸分子中，提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是合成多肽链的是，此过程中还需要，此过程中还需要的的RNARNA有有。（3 3）lncRNAlncRNA前体加工成熟后，有的与核内前体加工成熟后，有的与核内第第 16 16 页页 共共 28 28页页（图示）中的（图示）中的DNADNA结合，有的能穿过结合，有的能穿过（图示）与细胞质中的蛋白质或（图示）与细胞质中的蛋白质或RNARNA分子结分子结合，发挥相应的调控作用。合，发挥相应的调控作用。（4 4）研究发现，人体感染细菌时，造血干细胞核内）研究发现，人体感染细菌时，造血干细胞核内产生的一种产生的一种lncRNAlncRNA，通过与相应，通过与相应DNADNA片段结片段结合，调控造血干细胞的合，调控造血干细胞的，增加血液，增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。该调控过程的主要生理意义是该调控过程的主要生理意义是。2828（8 8分）某城市河流由于生活污水和工业废水的排入，分）某城市河流由于生活污水和工业废水的排入，水质逐渐恶化。经过治理后，河水又恢复了清澈。水质逐渐恶化。经过治理后，河水又恢复了清澈。图图1 1表示该河流的能量金字塔（甲、乙、丙为表示该河流的能量金字塔（甲、乙、丙为3 3种鱼，种鱼，丁为丁为1 1种水鸟，甲不摄食藻类，箭头指示能量流动方种水鸟，甲不摄食藻类，箭头指示能量流动方向），图向），图2 2表示部分能量流动关系（图中数字表示同表示部分能量流动关系（图中数字表示同化的能量）。请回答下列问题：化的能量）。请回答下列问题：（1 1）图）图1 1所示食物网中，遗漏了一条能量流动途径，所示食物网中，遗漏了一条能量流动途径，该条途径是该条途径是。（2 2）图）图1 1所示食物网中，次级消费者是所示食物网中，次级消费者是，丁与丙之间的种间关系是丁与丙之间的种间关系是。第第 17 17 页页 共共 28 28页页（3 3）根据图）根据图1 1分析，除了图分析，除了图2 2中已经标出的能量去向中已经标出的能量去向之外，乙的能量去向还有之外，乙的能量去向还有。（4 4）结合图）结合图2 2分析，图分析，图1 1所示食物网中第一营养级到所示食物网中第一营养级到第二营养级能量的传递效率第二营养级能量的传递效率（在（在“大大于于”、“小于小于”或或“等于等于”中选择）中选择）7.6%7.6%。（5 5）经检测，水体中含有某种可被生物富集的农药，）经检测，水体中含有某种可被生物富集的农药，推测此农药含量最高的物种是推测此农药含量最高的物种是。（6 6）从生态学角度解释，污染物排放导致水质恶化）从生态学角度解释，污染物排放导致水质恶化的主要原因是的主要原因是。2929（9 9分）下图为某植物叶肉细胞中有关甲、乙两种细分）下图为某植物叶肉细胞中有关甲、乙两种细胞器的部分物质及能量代谢途径示意图胞器的部分物质及能量代谢途径示意图（NADPHNADPH指指HH），请回答下列问题：），请回答下列问题：（1 1）甲可以将光能转变为化学能，参与这一过程的）甲可以将光能转变为化学能，参与这一过程的两类色素为两类色素为，其中大多数高等植，其中大多数高等植物的物的需在光照条件下合成。需在光照条件下合成。（2 2）在甲发育形成过程中，细胞核编码的参与光反）在甲发育形成过程中，细胞核编码的参与光反应中心的蛋白，在细胞质中合成后，转运到甲应中心的蛋白，在细胞质中合成后，转运到甲第第 18 18 页页 共共 28 28页页内，在内，在（填场所）组装；核编码的（填场所）组装；核编码的RubiscoRubisco（催化（催化COCO2 2固定的酶）小亚基转运到甲固定的酶）小亚基转运到甲内，在内，在（填场所）组装。（填场所）组装。（3 3）甲输出的三碳糖在氧气充足的条件下，可被氧）甲输出的三碳糖在氧气充足的条件下，可被氧化为化为后进入乙，继而在乙的后进入乙，继而在乙的（填场所）彻底氧化分解成（填场所）彻底氧化分解成COCO2 2；甲中过多的；甲中过多的还原能可通过物质转化，在细胞质中合成还原能可通过物质转化，在细胞质中合成NADPHNADPH，NADPHNADPH中的能量最终可在乙的中的能量最终可在乙的（填场所）转移到（填场所）转移到ATPATP中。中。（4 4）乙产生的）乙产生的ATPATP被甲利用时，可参与的代谢过程被甲利用时，可参与的代谢过程包括包括（填序号）。（填序号）。C C3 3的还原的还原内外物质运输内外物质运输H H2 2O O裂解裂解释放释放O O2 2酶的合成酶的合成3030（8 8分）正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分分）正常人体感染病毒会引起发热，发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调体温上升期机体体温调节过程示意图，其中体温调定点是为调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中定点是为调节体温于恒定状态，下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，正常生理状态下为枢预设的一个温度值，正常生理状态下为3737。请。请回答下列问题：回答下列问题：第第 19 19 页页 共共 28 28页页（1 1）图中激素甲的名称是）图中激素甲的名称是，激素乙通过，激素乙通过的途径作用于甲状腺。的途径作用于甲状腺。（2 2）体温上升期，人体骨骼肌不随意的节律性收缩，）体温上升期，人体骨骼肌不随意的节律性收缩，即出现即出现“寒战寒战”，有助于体温，有助于体温。综合。综合图解分析，体温上升期人体进行体温调节的方图解分析，体温上升期人体进行体温调节的方式有式有。（3 3）高温持续期，高温持续期，人体产热量人体产热量（在在“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”中选择）散热量。此阶段人体中选择）散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象，垂体释放抗利尿激素增有时会出现脱水现象，垂体释放抗利尿激素增加，肾小管和集合管加，肾小管和集合管，从而减少尿，从而减少尿量。量。（4 4）体温下降期，机体增加散热的途径有）体温下降期，机体增加散热的途径有。（5 5）体温上升期，人体会出现心率加快、血压轻度）体温上升期，人体会出现心率加快、血压轻度升高等症状，升高等症状，易引发慢性心血管疾病急性发作。易引发慢性心血管疾病急性发作。请解释血压升高的可能原因：请解释血压升高的可能原因：。3131（8 8分）酵母的蛋白质含量可达自身干重的一半，可分）酵母的蛋白质含量可达自身干重的一半，可第第 20 20 页页 共共 28 28页页作为饲料蛋白的来源。有些酵母可以利用工业废甲作为饲料蛋白的来源。有些酵母可以利用工业废甲醇作为碳源进行培养，这样既可减少污染又可降低醇作为碳源进行培养，这样既可减少污染又可降低生产成本。生产成本。研究人员拟从土壤样品中分离该类酵母，研究人员拟从土壤样品中分离该类酵母，并进行大量培养。下图所示为操作流程，请回答下并进行大量培养。下图所示为操作流程，请回答下列问题：列问题：（1 1）配制培养基时，按照培养基配方准确称量各组）配制培养基时，按照培养基配方准确称量各组分，将其溶解、定容后，调节培养基的分，将其溶解、定容后，调节培养基的，及时对培养基进行分装，及时对培养基进行分装，并进行并进行灭菌。灭菌。（2 2）取步骤中不同梯度的稀释液加入标记好的无）取步骤中不同梯度的稀释液加入标记好的无菌培养皿中，在步骤中将温度约菌培养皿中，在步骤中将温度约（在（在2525、5050 或或8080 中选择）的培养基倒中选择）的培养基倒入培养皿混匀，冷凝后倒置培养。入培养皿混匀，冷凝后倒置培养。（3 3）挑取分离平板中长出的单菌落，按步骤所示）挑取分离平板中长出的单菌落，按步骤所示进行划线。下列叙述合理的有进行划线。下列叙述合理的有。a a为保证无菌操作，接种针、接种环使用前都为保证无菌操作，接种针、接种环使用前都必须灭菌必须灭菌b b划线时应避免划破培养基表面，划线时应避免划破培养基表面，以免不能形以免不能形成正常菌落成正常菌落第第 21 21 页页 共共 28 28页页c c挑取菌落时，应挑取多个菌落，分别测定酵挑取菌落时，应挑取多个菌落，分别测定酵母细胞中甲醇的含量母细胞中甲醇的含量d d可以通过逐步提高培养基中甲醇的浓度，可以通过逐步提高培养基中甲醇的浓度，获获得甲醇高耐受株得甲醇高耐受株（4 4）步骤中，为使酵母数量迅速增加，培养过程）步骤中，为使酵母数量迅速增加，培养过程中需保证充足的营养和中需保证充足的营养和供应。为监供应。为监测酵母的活细胞密度，测酵母的活细胞密度，将发酵液稀释将发酵液稀释1 0001 000倍后，倍后，经等体积台盼蓝染液染色，经等体积台盼蓝染液染色，用用25251616型血细胞计型血细胞计数板计数数板计数5 5个中格中的细胞数，理论上个中格中的细胞数，理论上色细胞的个数应不少于色细胞的个数应不少于，才能达到，才能达到每毫升每毫升3310109 9个活细胞的预期密度。个活细胞的预期密度。3232（8 8分）为生产具有特定性能的分）为生产具有特定性能的-淀粉酶，研究人员淀粉酶，研究人员从某种海洋细菌中克隆了从某种海洋细菌中克隆了-淀粉酶基因（淀粉酶基因（1 6561 656个碱个碱基对），利用基因工程大量制备琢基对），利用基因工程大量制备琢-淀粉酶，实验淀粉酶，实验流程见下图。请回答下列问题：流程见下图。请回答下列问题：（1 1）利用）利用PCRPCR技术扩增技术扩增-淀粉酶基因前，需先获得淀粉酶基因前，需先获得细菌的细菌的。第第 22 22 页页 共共 28 28页页（2 2）为了便于扩增的）为了便于扩增的DNADNA片段与表达载体连接，需片段与表达载体连接，需在引物的在引物的端加上限制性酶切位点，端加上限制性酶切位点，且常在两条引物上设计加入不同的限制性酶切且常在两条引物上设计加入不同的限制性酶切位点，主要目的是位点，主要目的是。（3 3）进行扩增时，反应的温度和时间需根据具体情）进行扩增时，反应的温度和时间需根据具体情况进行设定，下列选项中况进行设定，下列选项中的设定与的设定与引物有关，引物有关，的设定与扩增片段的长的设定与扩增片段的长度有关。（填序号）度有关。（填序号）变性温度变性温度退火温度退火温度延伸温度延伸温度变性时间变性时间退火时间退火时间延伸时延伸时间间（4 4）下图表示筛选获得的工程菌中编码）下图表示筛选获得的工程菌中编码-淀粉酶的淀粉酶的mRNAmRNA的部分碱基序列：的部分碱基序列：图中虚线框内图中虚线框内mRNAmRNA片段包含片段包含个密个密码子，如虚线框后的序列未知，预测虚线框后码子，如虚线框后的序列未知，预测虚线框后的第一个密码子最多有的第一个密码子最多有种。种。（5 5）获得工程菌表达的）获得工程菌表达的-淀粉酶后，为探究影响酶淀粉酶后，为探究影响酶活性的因素，活性的因素，以浓度为以浓度为1%1%的可溶性淀粉为底物的可溶性淀粉为底物测定酶活性，结果如下：测定酶活性，结果如下：缓冲液缓冲液50505050第第 23 23 页页 共共 28 28页页5050mmol/LNammol/LNa2 2HPHP mmol/LTris-mmol/LTris-mmol/LGly-mmol/LGly-O O4 4-KH-KH2 2POPO4 4pHpHHClHClNaOHNaOH5 50.0.0.0.0 05 56.06.0 6.56.5 7.7.7.7.7.7.8.8.8.8.9.9.9.09.0 9.9.1 11 10 05 55 50 05 50 0酶相对酶相对25.25.40.40.4949 6 6 7070 95959 98 868.68.6 64 42 2活性活性%4 42 2.8.8 3.3.1.1.5.59.9.5.5.2 25 53 31 13.3.1.1.0.0.7 75 58 8根据上述实验结果，初步判断该根据上述实验结果，初步判断该-淀粉酶活性淀粉酶活性最高的条件为最高的条件为。3333（8 8分）以下两对基因与鸡羽毛的颜色有关：芦花羽分）以下两对基因与鸡羽毛的颜色有关：芦花羽基因基因B B对全色羽基因对全色羽基因b b为显性，位于为显性，位于Z Z染色体上，而染色体上，而WW染色体上无相应的等位基因；常染色体上基因染色体上无相应的等位基因；常染色体上基因T T的存在是的存在是B B或或b b表现的前提，表现的前提，tt tt时为白色羽。各种羽时为白色羽。各种羽色表型见下图。请回答下列问题：学科色表型见下图。请回答下列问题：学科网网（1 1）鸡的性别决定方式是）鸡的性别决定方式是型。型。（2 2）杂交组合）杂交组合TtZTtZb bZ Zb b ttZttZB BWW子代中芦花羽雄鸡所占子代中芦花羽雄鸡所占比例为比例为，用该芦花羽雄鸡与用该芦花羽雄鸡与ttZttZB BWW杂杂交，预期子代中芦花羽雌鸡所占比例为交，预期子代中芦花羽雌鸡所占比例为。第第 24 24 页页 共共 28 28页页（3 3）一只芦花羽雄鸡与一只芦花羽雄鸡与ttZttZb bWW杂交，杂交，子代表现型及其子代表现型及其比例为芦花羽全色羽比例为芦花羽全色羽=1=11 1，则该雄鸡基因型则该雄鸡基因型为为。（4 4）一只芦花羽雄鸡与一只全色羽雌鸡交配，子代）一只芦花羽雄鸡与一只全色羽雌鸡交配，子代中出现了中出现了2 2只芦花羽、只芦花羽、3 3只全色羽和只全色羽和3 3只白色羽只白色羽鸡，两个亲本的基因型为鸡，两个亲本的基因型为，其子代，其子代中芦花羽雌鸡所占比例理论上为中芦花羽雌鸡所占比例理论上为。（5 5）雏鸡通常难以直接区分雌雄，芦花羽鸡的雏鸡）雏鸡通常难以直接区分雌雄，芦花羽鸡的雏鸡具有明显的羽色特征（绒羽上有黄色头斑）。具有明显的羽色特征（绒羽上有黄色头斑）。如采用纯种亲本杂交，以期通过绒羽来区分雏如采用纯种亲本杂交，以期通过绒羽来区分雏鸡的雌雄，则亲本杂交组合有（写出基因型）鸡的雌雄，则亲本杂交组合有（写出基因型）。生物参考答案生物参考答案1 1D D2 2B B3 3D D4 4A A5 5D D6 6C C7 7B B8 8C C9 9B B1010A A1111C C1212A A1313D D1414D D1515C C1616B B1717D D1818D D1919B B2020C C2121BCDBCD2222BCBC2323ABCABC2424AC