校园及周边社会综合治理主题班会的教案.pdf

校园及周边社会综合治理主题班会的教案校园及周边社会综合治理主题班会的教案教学目的：1.培养学生的安全意识.2.加强的自我保护意识，让学生明白安全的重要性.教学过程：为确保我校园周边环境的安全、有序和稳定，维护青少年身心健康,保障师生人身和财产安全,维护校园正常的教学秩序。1.校园环境卫生秩序，加强校园管理。深入开展爱国卫生运动，营造良好的学习、生活环境。2.学生行为习惯的养成，要认真落实学习、健康、卫生、安全、文明礼仪的具体要求，切实抓好养成教育，努力提高学生的文明卫生意识,力求外化为行为习惯、内化为学生的素质。形成遵章守纪、勤奋好学、讲文明懂礼貌、爱护公共卫生、爱护花草树木、爱护公共财物等良好风尚。力求做到：上学按时到校、自觉进教室读书，放学自觉离校、按时回家。做好课前准备，遵守课堂纪律、按时完成作业、自觉进行复习和预习.会用”请、谢谢（不用谢）、对不起(没关系)、XX 好、XX 早”等文明礼貌用语；集会时不高声喧哗.未经他人同意不得私自拿别人的物品；不得随便进入教师办公室、寝室。不得乱扔果皮纸屑、不随地吐痰，不管在什么地方见到地下有果皮纸屑、塑料袋等我们都应随手捡起来放进垃圾桶内。不践踏草坪、花园，不随意攀摘花草树木。不得损坏公共设施和公共财物，要敢于对有意损坏公共财物和公共设施的行为大胆检举。3.校园绿化、美化、文化，积极开展创建文明校园、卫生校园、园林校园活动.合理科学地规划校园环境，加强校园文化建设，合理地做好学校绿化工作,让我们的校园变成绿树成荫、花草满园、整洁优雅、清洁文明的和谐校园。力求做到：校园绿化达到“春有花、夏有荫、秋有果、冬有青”。、校园文化要体现人文、童趣、育人的目的，力求让学校的每一面墙、每一棵树、每一个花园都能说话、都能育人,凸显学校特色，提升学校品味。4、强化宣传，提高卫生和文明常识的普及率和知晓率。广泛开展爱国卫生运动和倡导文明礼仪之风。充分利用现有各种媒介手段:宣传橱窗、宣传栏、黑板报、校园广播、班会课等对全班学生进行爱国卫生、爱护环境、卫生知识、健康知识、安全知识、法制知识和文明礼仪的宣传教育。大力开展小手牵大手”活动，使校园及周边环境综合治理的重大意义达到家喻户晓，深入人心，形成浓厚的社会氛围。结合整治工作实践,重点抓好完善设施，力争把我校，形成校园容貌整洁、环境优雅、管理科学有序，学校品质提升,发展优化，师生素质提高的良好局面。