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    2022幼儿园教学设计方案_幼儿园教学方案设计_2.docx

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    2022幼儿园教学设计方案_幼儿园教学方案设计_2.docx

    2022幼儿园教学设计方案_幼儿园教学方案设计 幼儿园教学设计方案由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“幼儿园教学方案设计”。 幼儿园教学设计方案 时间:2022-09-16 分类:方案 来源:书通网 方案一:幼儿园教学设计方案 活动名称:好玩的纽扣中班数学活动 设计意图:鉴于中班幼儿在一日生活中常常能遇到分类这一问题,如给玩具分类,给衣物分类,等等,尽管多数幼儿都能完成简洁的分类任务,但这往往都局限于老师的叮嘱与要求,因而想通过这样一个数学活动让幼儿能主动探究到可以依据物体不同的性质内容进行分类,并学习到各种分类的方法,同时还能了解到物与物之间都是存在肯定的共性的。 活动目标: 1.在活动中主动探究发觉分类的方法。 2.学会用多种分类的方法进行分类。 3.训练幼儿的分类实力,培育逻辑思维实力。 活动打算: 1.教具:颜色(红、黄、蓝),形态(正方形、圆形),大小(大号、小号)的纽扣若干。 2.学具:幼儿人手一份同上的纽扣。 3.衣服形态的图卡一张。 4.分类操作盘幼儿人手一个。 活动过程: 一、导入主题,激发爱好。 1.出示各种纽扣,请大家一起来说一说你看到的是怎样的纽扣?(纽扣有三种颜色,有圆的和方的,还有大的和小的。)老师小结纽扣的特征。 2.出示衣服形态的图卡,请幼儿为它按上方形的红色纽扣。 3.幼儿操作,老师小结:在一堆纽扣中一个一个找出来太慢,而且还简单出现错误,因此我们可以先把纽扣分分类,再进行操作时就会顺当多了。 二、嬉戏活动:找找好挚友。 1.拿起黄色的一正一圆两个纽扣,用纽扣宝宝的口气说:“我们都是黄色的纽扣,所以我们是一对好挚友。”请幼儿小结为什么它们能成为好挚友?(因为黄色是它们共有的一个特征) 2.嬉戏:找找好挚友。师:“让我们边做嬉戏边帮纽扣宝宝找挚友。”(以嬉戏活动的方式激起幼儿主动探究的欲望)老师讲解并描述嬉戏要求:说出两个纽扣之间的一个相同特征就可以让它们做好挚友。 示范活动。老师手拿一个黄色的圆形纽扣和一个蓝色的圆形纽扣说:“你能让它们成为好挚友吗?请你来说一说。” 集体练习活动。老师分别出示:红、圆与红、正;黄、圆与红、圆;蓝、大与蓝、小;圆、小与正、小;请幼儿说说它们两两之间都有什么共同的特征。(由于放成一堆的纽扣总类繁多,因而对幼儿来说有肯定的难度,因此可通过对单独两个纽扣进行比较,进而总结出可以作为分类依据的几种分类方法,并由此体现了在活动的难点之处是引导幼儿能主动探究发觉分类的不同方法。) 3.老师小结:我们不光可以根据颜色来进行分类,帮相同颜色的纽扣找到好挚友,我们还能根据形态来分,把圆形的纽扣集中到一起做好挚友,还能根据大小帮大个子和小个子的纽扣都找到好挚友。 三、自由分类活动。 1.为自己的一份纽扣分类,可以根据自己想要分的类别进行活动。 2.分好后激励幼儿说一说自己是根据何种类别进行分类的。(活动环节三正好将本次活动的重点:学会用多种分类方法对纽扣进行不同形式的分类进行再一次的巩固、强化) 活动延长: 1.课后为班级里的积木按不同的方式进行分类。 2.由家长带领幼儿到超市里去找找看,超市里货架上的商品都是按什么特征来分类的。 教学反思 通过启发幼儿与同伴相互设计发型,相互观赏,对幼儿合作实力的培育有重要作用,在活动中每个孩子都得到主动发展,并感受到合作胜利的喜悦。活动的不足之处在于未能照看到全部幼儿的需求,幼儿说的愿望没有得到满意。老师可以通过刚好记录幼儿的发言,然后进行小结。这样老师角色被重新定位,建立了新型的师幼互动关系。老师真正成为幼儿活动的支持者、合作者、引导者,使幼儿体验学习,自主发展都成为了可能。 幼儿园教学设计方案 幼儿园教学设计方案:好玩的纽扣幼儿园教学活动方案设计举荐活动名称:好玩的纽扣中班数学活动设计意图:鉴于中班幼儿在一日生活中常常能遇到分类这一问题,如给玩具分类,给衣. 幼儿园教学设计方案 幼儿园教学设计方案>方案一:幼儿园教学设计方案活动名称:好玩的纽扣中班数学活动设计意图:鉴于中班幼儿在一日生活中常常能遇到分类这一问题,如给玩具分类,给衣物分类,等等,尽. 幼儿园教学活动设计方案 幼儿园教学活动设计方案-画人物作者:周丽 时间:2022-11-07 19:56:05 设计意图: 对于大班的孩子来说,“人物”恒久是创作画的主题,特殊是自己身边人,如父亲、母亲、小挚友等。他们. 幼儿园教学设计方案(共) 篇1:幼儿园教学设计方案 教学设计方案模板篇2:幼儿园教学设计方案 幼儿园教学设计方案:好玩的纽扣中班数学活动设计意图:中班幼儿在一日生活中常常能遇到分类这一问题,如给玩具分. 幼儿园教学设计方案我上幼儿园啦 我上幼儿园啦活动目标: 1 了解熟识幼儿园的一日活动环节。 2能和老师、同伴一起开心的嬉戏。 体验幼儿园生活的欢乐,情愿开快乐心地上幼儿园。 活动打算: PPT、各种嬉戏材料。. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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