【教育资料】2017-2018学年第二学期苏教版七年级下册生物第十章第4节人体内的气体交换同步测试(无答案)学.pdf
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【教育资料】2017-2018学年第二学期苏教版七年级下册生物第十章第4节人体内的气体交换同步测试(无答案)学.pdf
教育资源第第 4 4 节人体内的气体交换节人体内的气体交换一、单选题一、单选题1.下列关于肺泡与血液间进行气体交换的过程,正确的是()A.氧气与二氧化碳从血液进入肺泡B.氧气与二氧化碳从肺泡进入血液C.氧气从肺泡进入血液,二氧化碳从血液进入肺泡D.氧气从血液进入肺泡,二氧化碳从肺泡进入血液2.人在吸气过程中肋骨、膈的位置变化情况分别是()A.上升、上升B.下降、下降C.上升、下降D.下降、上升3.下列选项中不能说明生物结构与功能相适应的是()A.肺泡壁由单层上皮细胞构成,适于气体的交换B.北极熊白色的皮毛和冰雪地的背景十分协调,便于逃避敌害C.鱼类的鳃中有大量的鳃丝,有利于气体交换D.人的左心室壁比右心室壁厚,能够将血液快速送到全身各处4.用肺量计测得某人三次的肺活量分别是3200ml、3100ml、3180ml,此人的肺活量是A.3200mlB.3100mlC.3160mlD.3180ml5.用下列哪种物质检验二氧化碳的存在?A.酒精 B.澄清的石灰水 C.生理盐水 D.碘液6.空气中的氧气从肺泡透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,至少要穿过几层细胞()A.四层 B.三层 C.二层 D.一层7.人体的呼出气体与吸入气体相比,氧气和二氧化碳含量的变化是A.二氧化碳减少,氧气增加B.二氧化碳增加,氧气减少C.二氧化碳增加,氧气增加D.二氧化碳减少,氧气增加8.一般情况下,作 2 次人工呼吸后,需要做几次胸外心脏按压()A.10 次 B.15 次 C.25 次 D.30 次9.人体呼出的气体比清新的空气含有较少的()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水汽10.呼吸系统中的哪个结构特点与进行肺泡与血液内的气体交换无关A.肺泡壁很薄B.毛细血管壁很薄C.气管比较长D.肺泡数量多11.肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中,至少通过的细胞膜层数是()A.1 层B.2 层C.3 层D.4 层教育资源教育资源12.人体在散步、慢跑和做操的过程中,机体所消耗的氧气量大致等于机体吸入的氧气量,这样可使身体的肌肉细胞在运动中不致缺氧,从而起到更好的增进健康的作用,上述运动属于A.森林浴B.有氧运动C.高压氧治疗D.贫血病治疗13.徒手登山运动员攀登海拔较高的山峰,当他在海拔4000 米以上继续攀登时,尽管经过足的休息后再爬,但越是往上爬,越感到乏力,其主要原因是()A.呼吸越来越急促B.血液中 CO2增多C.组织细胞内 O2含量降低D.山地更加陡峭14.经过肺泡后,血液内氧气和二氧化碳的变化分别是:A.增加、增加 B.增加、减少 C.减少、减少 D.减少、增加15.下列曲线图表示同一人在四种状态下的呼吸情况,其呼吸频率和呼吸深度最缓和的是()A.B.C.D.16.在一次模拟人工呼吸的急救训练时,某同学做出了如下急救措施,其中错误的是()A.将被救者放在空气清新的场所B.让被救者仰卧,头后仰C.清除口鼻内异物和污物D.托起被救者下颌,口对口用力吹气17.某同学胸围长度在平静的状态是80cm,尽力吸气时达到95 cm,尽力呼气时是76 cm,他的胸围差应是()A.15 cmB.19 cmC.4 cmD.23 cm18.呼吸系统是由呼吸道和肺组成,呼吸道不具有的作用是()A.温暖B.湿润C.清洁D.气体交换19.下列关于呼吸道的叙述,错误的是()A.呼吸道是气体进出肺的通道B.呼吸道能够消除空气中的所有有害物质C.气管里的腺细胞能分泌黏液,湿润空气 D.鼻腔黏膜中分布有丰亩的毛细血管能使空气变得温暧20.人体内氧浓度最大的部位是()A.肺泡内B.肺部毛细血管内C.组织细胞里D.心脏内二、非选择题教育资源教育资源21.如图是呼吸的全过程示意图,请据图回答:(1)图中表示呼吸全过程的四个环节,其中是通过_来实现的。(2)A 处的气体交换是,A 内的_气体扩散进入肺泡,肺泡内的_气体扩散进入 A。(3)由 M 到 N 血液成分发生的变化是:_血变成了_血。(4)某同学在大课间时做跳绳运动,请问他下肢骨骼肌细胞产生的二氧化碳是怎样排出体外的?(利用血液循环途径知识回答)骨骼肌细胞产生的二氧化碳_22.如图1是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图2是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题:_细胞周围毛细血管肺泡体外_下腔静脉右心房右心室教育资源教育资源(1)图 1 中表示吸气过程的是曲线_段;吸气时肋间肌和隔肌都处于_状态,胸廓的前后径和左右径由_变_(2)图 2 中_(填序号)过程表示肺泡内的气体交换,肺泡内的气体交换是通过_完成的(3)组织细胞产生的二氧化碳在血液中由_运送,最后由_系统排出体外23.下图表示肺泡内的气体交换过程。据图回答问题。(1)图中代表_,代表_。(2)处含氧量最丰富的是_。(3)代表的血管是_,内流_血;代表的血管是_,内流 _血。(4)中氧气的浓度始终_于空气中氧气的浓度。24.如图为肺及肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图,请据图回答下列问题:(1)最主要的呼吸器官是_,该器官进行气体交换的主要部位是_,其数量多,外面缠绕着丰富的_和弹性纤维,有利于进行气体交换(2)肺与外界之间的气体交换是通过_实现的,肺泡的气体交换和组织处的气体交换都是通过_实现的,在肺泡、血液、组织细胞几项中,二氧化碳浓度最低的是_(3)毛细血管是连通_的血管,官腔很细,只允许_单行通过,血液能运输氧气与红细胞富含的_有关教育资源教育资源25.如图是人体部分生理活动示意图,据回答:(1)请你写出图中 D 系统的名称:_(2)A 和组织细胞间进行气体交换的原理是_(3)人体每天排出的 b 液约 1.5 升,比原尿少了许多,主要是因为_作用医生在检查某人的b时,若发现有红细胞和蛋白质,可能是_出现病变(4)炎热的夏季,人的饮水量增加,但排尿量却比其他季节还少,原因是部分水以_形式排出体外(5)某一同学不幸摔伤出血,失血过多急需输血经化验她是A 型血,很多富有爱心的人主动献血在没有 A 型血的紧急情况下,医生可以给这一同学输入_型血(6)以上活动之所以能顺利的进行,是_共同调节的结果教育资源