2019届高三语文一轮复习计划.pdf

20192019 届高三语文一轮复习计划届高三语文一轮复习计划一、一、指导思想依据新课标和考纲精神，结合我校学生的实际,确定 2019 届高三语文备考复习的基本原则是：以本为本，抓牢基础。在具体的复习过程中，坚持学生作为复习的主体思想，遵循“突出双基，注重能力，分类突破的原则,抓强化训练这条主线，重视知识体系的建构,突出语用、阅读和作文三个重点，实施科学备考.二、复习备考思路1、认真组织备考的教学研究，集合组内的优质资源，切实做好集体备课,多多采用同课异构的模式,进行高效课堂的教学探讨,总结有益经验,及时做好反思和调整。2、回归课本，注重系统化的积累，做好考查知识点的整理。3、抓好早读，充分利用碎片化时间，充分调动学生复习的自主性。4、抓好“目标学生”的增优补差工作，为目标学生的顺利上线做贡献.5、通过周检测、月水平检测、模考等形式强化考技考能。6、文常、情境默写的识记内容多，该专题的复习将化整为零，穿插在整个复习阶段.三、进度安排8.138.188.198。308。319。49.59。10专题一:成语使用专题三：表达得体、连贯第一次月水平检测专题四：图文转换试卷讲评作文系列 1：明确任务驱动作文的特点及要求。9。1210.15专题五：文言文阅读第二次月水平检测10.17-10。27专题六：诗歌阅读11。5-11.12专题七:论述类文本阅读第三次月水平检测11.14-11.16作文系列 4:议论的结构模式作文系列 2：任务驱动材料作文审题、立意。作文系列 3：新材料作文审题、立意。作文系列 5：层层深入思辨深第四次月水平检测11.16-11。29专题八：小说阅读12。5-12.2012.23-1.1专题九：散文阅读专题十：新闻阅读第五次月水平检测作文系列 6：美化作文语言1.2-1。10专题十一:传记阅读迎接常德市协作考试注：专题二病句，由于类型多，较枯燥，需要分类突破,将插入到复习过程中。四、重点工作及措施1、古诗文阅读,诗词默写狠抓过关,文言基础知识狠抓落实，利用好早间记与背，明确每一节早读的具体任务，紧扣教材，夯实基础。并适当补充朗读材料,如史记、古文观止、唐诗宋词等.2、突破学生作文瓶颈，分体裁，分题材印制高考佳作，人民日报时评文,分题材整理相关的作文素材，同样可利用早读的时间让学生朗读,在美文中借鉴，在素材中感悟,以增强学生作文观点的时效性、现场感.3、作文讲评力争面批面改，以不同学生的作文为例，阅读并讨论，讨论增分措施，为不同分值的作文升格，以确保培优工作落到实处。高三语文备课组2018 年 8 月 12 日