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    二年级读书活动方案.pdf

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    二年级读书活动方案.pdf

    二年级读书活动方案二年级读书活动方案一、活动目的一、活动目的:开启“书香满教室”活动,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在班级掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满课室。二、活动目标:1、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。3、通过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高.三、活动成员:三、活动成员:语文老师、二年级全体学生四、营造浓浓的书香教室氛围:1、第四周班队活动课启动读书活动。通过多种形式,教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处,倡议二年级的师生多读书,读好书.2、打造“书香班级,设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息.各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛.在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王“小书迷、“小书虫”等板块.每个班级利用教室后书包柜建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度.3、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。4、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站,举行“好书换着看活动。5、利用红领巾广播站播放“中外经典名篇欣赏”。五、主要读书活动:五、主要读书活动:(一)教师读书活动1、“书海导航”。推荐教师阅读书目。2、“漫步书海,品味人生。每位教师精读1-2 本教育教学专著或文学作品,撰写读书心得.3、“畅游书海,享受阅读.教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。4、“我为孩子诵经典。语文教师利用课前三分钟、语文课、等时间为学生朗读经典作品。(二)学生读书活动(二)学生读书活动1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动.利用每节语文课开始几分钟诵读古诗或名篇.2、“相约好书,牵手美文”读书交流活动.语文教师每周利用“语阅课”作为学生集体阅读交流的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。可开展“故事会”、“读书博览会、“名人名言”、“书海拾贝、“换一本书,交一个朋友”、“好书推荐”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”等活动.3、“智慧芳园,一字千金”书评活动。要求每人认真阅读一本好书或美文,不断提升自我阅读品味;要求用简短的语句点评自己看过的一本书或美文的精髓,字数不限;体裁不限(诗歌、随感等)均可,形式多样,可以用文章式、卡片式或小报式,自由创意.4、“智慧碰撞,亲子读书”活动。建议每位学生建立家庭“小书架”,与好书交朋友,并开展与父母共读一本书活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分.六、读书活动的落实六、读书活动的落实1 1、做好读书登记簿(老师要带头示范)做好读书登记簿(老师要带头示范)(1)每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目。(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。(3)与其他年级共同组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价价.2 2、举办读书展览:举办读书展览:(2(2 周一次)周一次)各班级定期举办“读书博览会,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。3 3、出读书小报:(利用可是后面的黑板,每周更新)出读书小报:(利用可是后面的黑板,每周更新)(1)每个班级的学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等。(2)每学期定期出版读书小小报。并组织读书小小报评比活动。4 4、参与读书实践活动:、参与读书实践活动:(1)读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、书签制作、小小报、报刊剪缉等。5 5、鼓励学生结合读书笔记自建读书成长册鼓励学生结合读书笔记自建读书成长册:(1)学生可以在老师、家长的帮助下,建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句以及每学期制定的读书登记表,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。(2)学校定期组织师生参观、评比“读书成长册”。6 6、举行迎元旦“书声朗朗、举行迎元旦“书声朗朗,书韵留香”朗诵会。书韵留香”朗诵会。7 7、分别开展读书活动老师、学生经验交流会。、分别开展读书活动老师、学生经验交流会。六、读书活动的管理与奖励:六、读书活动的管理与奖励:(1)成立读书活动管理小组,负责组织管理班级开展的各项读书活动。(2)评选书香班级,对班级读书氛围建设好、读书活动开展得好的班级每月由年级组长给予加分,记入文明班考核。期末评选优秀读书班级和优秀指导老师,给予表彰。(3)每月班级评选“小书虫”“小书迷”“读书博士”等,全校大会给予表彰;期末评选“读书明星”,给予奖励。好书推荐篇目好书推荐篇目年级年级内内容容1 1、爱丽丝漫游奇境(英国)卡罗尔、爱丽丝漫游奇境(英国)卡罗尔2 2、长袜子皮皮瑞、长袜子皮皮瑞 林格伦林格伦3 3、鹅妈妈的故事(法国、鹅妈妈的故事(法国)贝洛贝洛4 4、淘气包埃米尔(瑞典、淘气包埃米尔(瑞典)林格伦林格伦5 5、安徒生童话、安徒生童话(丹麦丹麦)安徒生安徒生二二7 7、丁丁历险记(比利时)埃尔热、丁丁历险记(比利时)埃尔热年年8 8、帽子的秘密柯岩、帽子的秘密柯岩级级6 6、一千零一夜、一千零一夜纳训译纳训译国国外外篇篇目目9 9、大头儿子小头爸爸郑春华、大头儿子小头爸爸郑春华1010、宝葫芦的秘密、宝葫芦的秘密张天翼张天翼1111、小布头奇遇记、小布头奇遇记 孙幼军孙幼军1212、小麻烦人儿的麻烦事、小麻烦人儿的麻烦事郝月梅郝月梅1313、笨笨猪杨红樱、笨笨猪杨红樱1414、我是一个可大可小的人、我是一个可大可小的人 任溶溶任溶溶国国内内篇篇目目1515、弟子规、弟子规1616、三字经、三字经1717、古典诗词:、古典诗词:草、草、清明、清明、悯农悯农(其一其一)、江上渔者江上渔者、江南江南(汉乐府)(汉乐府)、江南好江南好(词)(词)、风风、咏柳咏柳、望望庐山瀑布庐山瀑布、登鹳雀楼登鹳雀楼、村居村居、悯悯农农(其二)游子吟、游园不值、其二)游子吟、游园不值、枫桥夜泊、春日、回乡偶书、枫桥夜泊、春日、回乡偶书、敕勒歌敕勒歌、山行山行、梅花梅花、江雪江雪、长歌行(汉乐府)。长歌行(汉乐府)。国国学学读书计划与篇目读书计划与篇目时间时间早读前 10 分钟课前 3 分钟篇目篇目三字经草、清明、江上渔者、悯农(其一)【背诵】8 81010 周周午休前 5 分钟早读前 10 分钟中国儿童诗选集三字经江南(汉乐府)、风江南好(词)【背诵】12131213 周周课前 3 分钟午休前 5 分钟早读前 10 分钟课前 3 分钟中国儿童诗选集弟子规咏柳、望庐山瀑布、登鹳雀楼、村居、游子吟【背诵】安徒生童话弟子规枫桥夜泊、回乡偶书、春日、梅花、江雪、春夜喜雨、题西林壁、长歌行(汉乐府)【背诵】安徒生童话14141717 周周午休前 5 分钟早读前 10 分钟课前 3 分钟15191519 周周午休前 5 分钟

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