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2022英语课改教学工作计划_英语课改工作计划 英语课改教学工作安排由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“英语课改工作安排”。 英语课改教学工作安排 同昱小学： 李立新 本学期我将教六年级英语，我将重点投入到养成良好的学习习惯。激发学生学习英语的爱好，培育他们学习英语的主动看法，使他们建立初步的学习英语的自信念；培育学生肯定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简洁日常沟通和书写，为进一步学习打下基础。 一、学生状况分析 我校六年级的学生基础不踏实。他们思维活跃，仿照实力和记忆力较强，所以应针对不同的学生进行分层次教学，会达到预期的效果；具备肯定的英语基础，因此对他们而言，英语基础学问须要接着深化的渗透，把重点放到听、说、读、写的要求上。 扩高校生对西方国家了解的学问领域，充分发展学生在生活中运用英语的实力和习惯。 二、教学要求和目标 1使学生获得一些英语的理性学问，激发学习英语的爱好，培育他们英语学习的主动看法。驾驭基本的英语交际用语，培育学生初步运用英语进行交际的实力。 2培育学生肯定的语感，打下良好的语音、语调和书写基础。 3培育学生学习英语的自觉性，养成良好的学习习惯。 4驾驭基本英语交际用语，使他们形成初步用英语进行简洁日常沟通的实力。 5遵循英语教学规律，寓思想教化于语言教学之中，促进学生良好品德的形成。适时介绍中外文化差异，尽力使学生感爱好。培育学生创新精神和实践实力，努力为学生的终身发展奠定语言基础和思想基础，并为进一步学习打下基础。 6在学习课本学问的同时，加强英语学问的拓展、延长、加深。 三、教学重点 1能按四会与三会要求驾驭所学单词。 2能按四会要求驾驭所学句型。 3能在情景中娴熟的运用所学的四会句子。 4能在图片、手势、情景等非语言的提示下，听懂清楚的话语与录音。 5培育良好的书写习惯，能做到书写整齐、规范。 6、目标虽然不高，但是只要踏踏实实学好成果肯定能提高 四、教学难点： 低年级：养成良好的听英语、读英语，说英语的习惯，能自觉（4）、注意教材的敏捷性和可操作性，以满意不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生，提升英语基础好的学生。 的仿照语音、语调，逐步培育语感。 高年级：驾驭基本英语交际用语，培育学生对英语的视察、记忆、思维、想象和创建实力。培育学生预习的习惯，能够把不懂的词标记出来。在课堂能够仔细听讲随时记笔记。 五、方法措施 1、备课 仔细备课，钻研教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率，做到当堂内容当堂驾驭。 2、上课 （1）创新运用各种不同英语教学法来协助教学，如：情景教学法、干脆教学法，并开展一些好玩的活动、嬉戏，让学生在轻松的氛围中学习英语。 （2）创设英语情景和环境，使学生们在肯定的英语语言环境里习得“其次语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。 （3）激励学生大胆说英语，确定他们的进步（尤其是英语基础不好的学生），树立学生的信念，培育学生朗读和书写的习惯。 （5）多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设活灵活现的情景，如打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等，为学生供应运用英语进行沟通的机会。 （6）激励学困生。我们英语老师最头痛的是学困生队伍越来越壮大，因此我们要激励学困生，善待学困生，订正学困生的错误观念，让他们知道自己能行，激励他们去追求。在课堂上，要多用激励性的语言，要驾驭评价的艺术，爱护后进学困生的自尊心，发觉他们的优点与特长，让他们尽情发挥。老师要耐性帮助他们，以自身的人格魅力去影响和感化他们，从而提高教学质量。 3 作业 细心选编作业，题量适当，针对学生的学情分层布置，指导学生仔细、独立完成作业；作业批改、反馈应刚好，适当结合面批，做到表扬激励和严格要求相给合，使学生养成良好的作业习惯；作业评定采纳等级、语言评价等多种形式；作业形式多样化，采纳口头与书面、课内与课外相结合的方式，三年级课外作业以磁带跟读、听说仿照为主，四五年级在听说朗读的基础上，加强读写练习。 2022年2月 英语课改试验工作安排 英语课改试验工作安排一、指导思想以新课标为指导思想，把“激发和培育学生学习英语的爱好，使学生树立自信念、养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的实力. 英语课程教学工作安排 英语课程教学工作安排四篇一般中学课程标准试验教科书分多个模块。每个模块一册学生用书，有五个教学单元，可供半学期运用。书中没有设复习单元，以便于老师依据教学的实际状况更. 初中英语课改教学工作总结 初中英语课改教学工作总结凤鸣中学 张晓燕由于“三加一”课堂教学模式的推动，小组合作学习的教学模式被广泛运用。这种教学模式给英语教学注入了新的活力，广阔师生从中受益匪. 英语课教学工作总结 英语课教学工作总结本学期我担当10酒店班的饭店英语和10房产班的物业英语教学工作，转瞬一学期的教学工作即将结束，现我对本期教学状况作如下总结：教学就是教与学，两者是相互联系. 英语课程老师教学工作安排 英语课程老师教学工作安排三篇仔细学习考试说明,分析近几年高考英语试卷,把握高考英语命题方向,留意收集高考信息，使高三英语复习不偏离方向,把有限的时间用在刀刃上。下面是. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页