2019-2020学年上海市普陀区江宁学校高三生物上学期期中考试试题及答案解析.pdf

20192019-20202020 学年上海市普陀区江宁学校高三生物上学年上海市普陀区江宁学校高三生物上学期期中考试试题及答案解析学期期中考试试题及答案解析一、选择题：本题共一、选择题：本题共 1515 小题，每小题小题，每小题 2 2 分，共分，共 3030 分。每小题只有一个选项符合题目要求。分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.同源染色体与姐妹染色单体的共同点是（）A.它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B.它们的形状、大小、结构一般都是相同的C.它们所含的基因都是相同的D.一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA 分子数都是相同的2.在胰岛 B 细胞中，参与合成并分泌胰岛素的细胞器有A.线粒体，中心体，高尔基体，内质网B.内质网，核糖体，叶绿体，高尔基体C.内质网，核糖体，高尔基体，线粒体D.内质网，核糖体，高尔基体，中心体3.二倍体植物甲(2N=10)和二倍体植物乙(2M=10)进行有性杂交，得到的 Fl 不育。以物理撞击的方法使 F1在减数分裂时，整套的染色体分配至同一个配子中，再让这样的雌雄配子结合产生可育 F2。下列有关叙述正确的是（）A.植物甲和乙有性杂交能产生后代，说明它们属于同种生物B.F1体细胞中只含有一个染色体组，其染色体组成为N+M，所以 Fl不育C.若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，会产生可育的二倍体植株D.物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍，产生的F2为四倍体4.下列四种器官中，不属于免疫系统的是A.胸腺B.胰腺C.淋巴结D.扁桃体5.下列有关实验的叙述，错误的是（）A.换成高倍镜观察叶绿体，图像不清晰要调细准焦螺旋B.蛋白质变性后，加入双缩脲试剂仍呈现紫色反应C.质壁分离及复原实验中先后用低倍和高倍显微镜观察三次，形成自身前后对照D.洋葱表皮细胞浸润在一定浓度的甘油溶液中可发生质壁分离和质壁分离复原6.关于细胞代谢的叙述，正确的是()A.马铃薯块茎的无氧呼吸产物会使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄B.细胞有氧呼吸过程的第二阶段，无水的生成，但有水的分解C.一般情况下，人体内乙醇浓度越高，与乙醇分解相关酶的活性越高D.乳酸杆菌无氧呼吸也能产生ATP和H，但没有H的消耗过程7.人的下丘脑受损，影响不大的是()A.内分泌活动的协调B.体温恒定的维持C.躯体运动的精确D.血糖含量的相对稳定8.下图为小麦和蓝藻的细胞结构模式图，有关叙述不正确的是（）A.这两类细胞都具有核糖体，核糖体是生产蛋白质的机器B.蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养生物C.蓝藻细胞与小麦细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁，但细胞壁的成分有差异D.蓝藻细胞与小麦细胞在结构上的主要区别是蓝藻细胞没有叶绿体，小麦细胞有叶绿体9.下列人类遗传病中依次属于单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病的是（）原发性高血压先天性愚型软骨发育不全性腺发育不全青少年型糖尿病镰刀型细胞贫血症苯丙酮尿症抗维生素 D 佝偻病猫叫综合征A.B.C.D.10.炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变，滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液，从而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的一种疾病。下列有关叙述错误的是（）A.炎性甲亢患者体内细胞代谢旺盛，机体产生的热量增多B.甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞种类多C.炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人高D.甲状腺激素的调节过程中存在明显的分级调节，有利于精细调控11.根据细胞的功能推测，下列叙述中错误的是A.唾液腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体B.白细胞比红细胞具有更多的溶酶体C.植物根尖分生区细胞比叶肉细胞具有更多的叶绿体D.合成性激素的卵巢细胞比皮肤的表皮细胞具有更多的内质网12.某运动员午餐进食了米饭、鸡鸭肉、苹果等，2 小时后，在他的血液中不可能含有A.葡萄糖B.淀粉、纤维素C.氨基酸D.脂肪酸、甘油13.下列有关基因频率和生物进化的叙述中不正确的是（）A.抗生素的大量使用让细菌产生了抗药性B.自然选择导致种群基因频率发生定向改变C.基因突变产生新基因改变了种群的基因频率，对生物进化有重要意义D.在生物进化过程中，种群基因频率总是在变化14.不属于生长素生理作用的是A.促进扦插枝条生根B.抑制生长C.促进果实成熟D.防止落花落果15.关于生物的激素调节及其应用方面的有关说法正确的是（）A.胰岛素分泌不足的成年人排尿量会相应增加，逐渐消瘦，体重减少B.胰岛素与胰高血糖素的协同作用对人体正常的生命活动是有利的C.切除动物的垂体后，血液中促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素均会减少D.摄盐过多后再增加饮水量，不利于维持细胞外液渗透压的相对恒定二、选择题二、选择题:本题共本题共 5 5 小题，小题，每小题每小题 3 3 分，分，共共 1515 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得全部选对得 3 3 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 1 1 分，有选错的得分，有选错的得 0 0 分。分。16.1937 年，希尔在离体叶绿体的悬浮液（有水但无CO2）中加入某种氧化剂，发现在光照下可以释放出氧气。下列与该实验结果相关的分析，正确的是（）A.证明了水的光解能产生氧气B.不能证明光合作用产生的氧气中氧元素全部来自水C.可以推测出水的光解与糖的合成不是同一个化学反应D.证明了 ATP 的合成与水的光解有关17.为探究影响光合速率的因素，将同一品种玉米苗置于25条件下培养，实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是（）A.此实验共有两个自变量：光照强度和施肥情况B.光照强度为 800 lux 是玉米在 25条件下的光饱和点C.在土壤含水量为 40%60%的条件下，施肥促进光合作用的效果明显D.制约 C 点时光合作用强度的因素主要是土壤含水量18.如图为某种多倍体的培育过程，相关叙述错误的是（）A.种群既是生物繁殖的基本单位，也是生物进化的基本单位B.杂种植株细胞内的染色体来自不同物种，细胞中一定不含同源染色体C.图示中多倍体的形成中既发生了染色体变异，也发生了基因重组D.图示中杂种植株的形成说明物种a 和物种 b 之间不存在生殖隔离19.随着全球气候变暖和种植条件的变化，一些作物的病虫害越来越难防治。中国的小麦育种团队改变了传统的育种理念，与国际玉米小麦改良中心开展穿梭育种合作，从外引进品种，与中国的品种进行杂交，通过在两个地区不断地反复交替穿梭种植、选择、鉴定，最终选育出具有抗病性的小麦良种。下列关于穿梭育种的叙述正确的是（）A.穿梭育种利用的主要遗传学原理是基因重组B.自然选择方向不同使两个地区的小麦基因库存在差异，但不存在隔离C.穿梭育种培育的新品种可适应两个地区的环境条件D.穿梭育种通过优势互补改良小麦品种充分利用了小麦的遗传多样性20.核酸是遗传信息的携带者。下列关于核酸的叙述，错误的是（）A.DNA 彻底水解的产物是脱氧核糖、含氮碱基、磷酸B.DNA 是细胞生物的遗传物质，仅存在于细胞核中C.黑藻叶肉细胞中的核酸含有4 种含氮碱基D.组成 DNA 和 RNA 的五碳糖不同，碱基种类也有差异三、非选择题：本题共三、非选择题：本题共 5 5 小题，共小题，共 5555 分。分。21.有一对表现型正常的夫妇，生下一个患白化病的儿子，一个正常儿子和一个正常女儿，问：（1）这对夫妇生育不患白化病儿子的几率是_，这对夫妇生育的儿子中，不患白化病的几率是_。（2）这对夫妇生育出不带白化病基因的正常的儿子的为_，这对夫妇生育的那个正常儿子不带白化病基因的是_，这对夫妇又生育了一个女儿，她患白化病的是_。22.兰花的多样性及其对不同环境极强的适应能力，吸引着科学家们对它们的进化产生了浓厚的兴趣。2017年，我国科学家以深圳拟兰为重点研究对象，通过基因组的测序和功能分析从基因水平上解开了兰花进化之谜，在分子水平上研究进化这一画卷上描下了浓重的一笔。（1）世界上第一个提出比较完整的进化理论的科学家是_，若按照他的观点来看，兰花的各种适应性特征的形成是_和_的结果。（2）按照达尔文的观点，兰花适应性特征的来源是_，适应是_的结果。不同地域的同种兰花种群间存在明显差异，这种差异使得种群内的个体更好地适应环境，现代生物进化理论认为种群间出现这些差异的实质是_。（3）科学家发现兰花有474 个特有基因家族，而兰花的多样性及对环境的极强的适应能力就源于历史。上这些基因家族的变化。不同种兰花的_和_等生物大分子具有共同点和差异性，共同点说明它们之间具有共同的祖先，而差异性的大小则体现了 _。随着生物科学的发展，人们对进化问题的认识不断深人，并且不乏争论，在各种理论的交锋中，进化理论本身也在不断进化。23.下面甲图表示某植物部分细胞结构和相关代谢情况，af 代表 O2 或 CO2；乙图表示20时光照强度对该植物光合作用的影响(以测定的 CO2 吸收量与 CO2 释放量为指标)，请据图回答下列问题：（1）甲图叶绿体中的ADP 从_向_上移动。（2）乙图 C 点时，细胞内产生 ATP的场所有_。（3）在甲图中，af 中可以代表氧气的是_。（4）乙图中，当把 E 点的光照强度提高到 D 点的光照强度时，短期内 C3的含量会_，C5的含量会_(填“增加”或“减少”)。（5）乙图 D 点时，该植物总光合速率是呼吸速率的_倍，若该植物长期处于B 点的状态，该植物体内有机物含量将_(填“增加”或“减少”)。24.细胞周期可分为分裂间期和分裂期（M 期），根据 DNA 合成情况，分裂间期又分为 G1 期、S 期和 G2期。研究发现，细胞能严格有序的增殖与细胞周期中存在保证核DNA 复制和染色体分配质量的多个检验点有关。只有相应的过程检验合格，细胞才能顺利进入下一个时期。图 1 表示细胞周期简图及相应检验点位置，字母表示时期，已知核DNA 的复制是在 D 时期完成的。（1）下列实验材料中可用于研究图 1 过程的是_（填字母）。如果让你开展有关细胞周期的实验探究，你首选的实验材料是_（填字母），理由是_。a人体造血干细胞b人口腔上皮细胞c蛙的红细胞d蚕豆根尖分生区细胞e小鼠的初级精母细胞f人的宫颈癌细胞（2）图 1 中检验染色体是否都与纺锤体相连的检验点是_，此检验点对有丝分裂的意义是_。（3）研究发现，细胞中存在一种有丝分裂促进因子（MPF），可使 A 时期细胞顺利通过检验点4 进入 B 时期，图 2 表示 MPF 在细胞周期中的活性变化，请据图描述 MPF 的活性变化规律_。请推测若将 A 期细胞与去核的 B 时期细胞融合，可引起的结果是_。25.细胞凋亡是细胞自动结束生命的过程，如图表示细胞凋亡的过程，图中Dnase 为核酸内切酶，能够切割DNA 形成 DNA 片段；Caspase 是一类蛋白水解酶，负责选择性地切割某些蛋白质。请据图回答下列问题：（1）细胞膜上受体的化学本质是_，受体的存在体现了细胞膜具有_的功能。（2）凋亡基因的表达最终通过_（填细胞器名称）来实现。（3）在成熟的生物体，细胞的自然更新，被病原体感染的细胞的清除，都是通过_完成的。（4）Dnase 破坏 DNA 分子的_，从而形成DNA 片段，使正常基因失去功能。Caspase 能够破坏特定蛋白质中的_，从而形成多肽片段，导致蛋白质失活。（5）吞噬细胞以_形式吞噬凋亡细胞，与凋亡细胞分解密切相关的细胞器是_（6）环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA 分子，使_发生突变，导致正常细胞的生长和发育失控而变成癌细胞。而治疗恶性肿瘤的途径之一，就是用药物影响癌细胞的细胞周期。有的药物会抑制 _，从而将细胞周期阻断在分裂间期：有的药物会抑制_以致影响染色体被拉向两极，从而将细胞周期阻断在分裂期。参考答案参考答案1.B2.C3.D4.B5.C6.B7.C8.D9.A10.C11.C12.B13.A14.C15.A16.ABC17.AB18.BD19.ACD20.BC21.(1).3/8(2).3/4(3).1/8(4).1/3(5).1/422.(1).拉马克(2).获得性遗传(3).用进废退(4).遗传变异(5).自然选择(6).种群基因频率的改变(7).DNA（核酸）(8).蛋白质(9).亲缘关系的远近23.(1).叶绿体基质(2).类囊体薄膜(3).叶绿体、线粒体、细胞质基质(4).a、c、f(5).减少(6).增加(7).5(8).减少24.(1).adf(2).d(3).材料最容易获取(4).检验点 5(5).确保染色体能够平均分配到子细胞中(6).MPF 活性在 B 时期先增大后减小(7).使 A 时期（G2 期）细胞进入 B 时期（M 期）的时间提前25.(1).糖蛋白(2).信息交流(3).核糖体(4).细胞凋亡(5).磷酸二酯键(6).肽键(7).胞吞(8).溶酶体(9).原癌基因和抑癌基因(10).染色体的复制(11).纺锤体的形成