2022年纪念三八节活动方案(3篇).pdf

20222022 年纪念三八节活动方案年纪念三八节活动方案在“三八”国际劳动妇女节 1_周年之际，按照市妇联相文件要求，本着贯彻落实男女平等基本国策，展示我局妇女同志健康向上、勇于创新、创先争优的精神风貌，激励女性进一步树立“四自”精神，团结全局妇女同志为国土资源管理工作做出新贡献，特制作如下活动方案。一、活动时间一、活动时间-_月_日二、活动内容二、活动内容紧紧围绕“巾帼向党心、建工新时代”这一主题，立足基层，面向妇女，组织开展丰富多彩的“三八”节“六个一”系列活动。(一)召开一次“三八”妇女节庆祝座谈会，表彰先进，对获得“三八红旗手”荣誉称号的同志进行表彰。(二)组织一次女性职工健康体检。为保障女性职工的健康权益，做好疾病预防，提高身体素质，组织全体女职工进行体检。(三)开展一次关爱女性慰问活动，为单位妇女干部职工购买女性关爱保险一份(_元/人)，预计经费：_元。(四)开展一次心理健康知识讲座。邀请绵竹市医院专业医生讲授女性健康知识讲座。(五)开展一次女性干部职工拓展培训活动。于_月_日当天开展登山拓展活动。(六)组织一次志愿服务活动。如。联系我局的援彝干部，为贫困农村的留守儿童、贫困家庭捐赠书籍、衣物等物质。第1页共5页三、活动要求三、活动要求高度重视，全员参与。20222022 年纪念三八节活动方案（二）年纪念三八节活动方案（二）为庆祝“三八”国际劳动妇女节，进一步激发图书馆女职工不断提升素质，立足岗位建功立业的热情，以充分调动全体馆员的积极性、主动性和创造性，不断丰富图书馆业余文化生活。经馆领导同意，拟于_月_号(本周五)开展业务知识竞赛活动，让大家在开心过节中学习知识，启迪智慧。一、参加人员：图书馆全体工作员工一、参加人员：图书馆全体工作员工二、竞赛内容：二、竞赛内容：1 1、图书馆基本情况。如。图书馆职工情况;读书节有关的内容;图书馆职能部门设置;馆藏基本情况;常用数据库基本知识等2 2、图书馆基本业务流程(1)(1)图书采访、图书编目、图书最终上架的操作流程;(2)(2)座位系统、自助借还书、打印、复印、移动图书馆、馆藏书目检索系统等操作流程。3 3、国内外图书馆学、图书馆发展史等方面知识。4 4、趣味知识抢答题。如谜语、脑筋急转弯等。三、活动形式三、活动形式馆领导和部主任抽_，被抽到的人员自己去抽题目作答。四、奖励办法四、奖励办法1 1、竞猜奖：多抢答多获奖，共 30 题。第2页共5页2 2、参与奖。每人作答一道。20222022 年纪念三八节活动方案（三）年纪念三八节活动方案（三）一、活动目的一、活动目的为了进一步丰富教职员工文化生活，加强凝聚力，表达学校对女教职员工的关怀与问候。二、活动主题：魅力女性，快乐巾帼二、活动主题：魅力女性，快乐巾帼三、活动组织与参与：三、活动组织与参与：(1)(1)、校工会组织活动;(2)(2)、全体女教职员工、女教工的子女(在读幼儿园和小学的子女)参与。四、活动时间：四、活动时间：_月月_日下午第四节课日下午第四节课(4(4：2020 开始开始)。活动地点：省奔中体育馆五、活动项目设置：五、活动项目设置：(1)(1)、本次活动共设置两大类。教工类和亲子类。教工类包括。个人项目猜一猜;夹弹珠。集体项目你做我猜;踩你没商量。亲子类包括。两人三足走;做动作，猜东西。(2)(2)、活动项目说明：教工类1 1、猜一猜。共 60 条谜语(或关于妇女节知识的选择题，提高大家对三八妇女节的认识)。将谜面贴挂在展板上，女教职工可将已知谜底第3页共5页的谜面摘下来，到领奖处进行抽奖并领取奖品，每人限猜2 条，猜完为止。(奖品共计约_元，设一、一、二、三等奖各二、三等奖各_个个)2 2、夹弹珠。在指定的位置放有若干弹珠，在1 分钟内看谁用筷子夹取弹珠从原有位置移至指定位置，以转移的最多者为胜。拟设置参与奖、一、一、二、三等奖。二、三等奖。(奖品共约奖品共约_元元)3 3、你做我猜。_人为一组，准备一个盒子，盒子里面放上一些纸条，纸条上写一些简单的东西或成语、诗句等，甲乙两人面对面，先让甲抽盒子里面的一张纸条，看完之后不能说出来，只能通过语言(不能带到纸条上的字，同音也不可以)或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么，在规定时间内哪个组猜的最多为赢。设置参与奖、一、一、二、三等奖。二、三等奖。(奖品共约奖品共约_元元)4 4、踩你没商量。每次由_人参加，每个人的双脚腕上都绑上_个气球，然后相互踩气球，最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出。设置参与奖和优胜奖。(奖品共约_元)亲子类：5 5、两人三足走。母子_人一组，每次 5 到_组参赛，用一根绳子绑住两个人的脚，来回一圈，哪个组先完成哪个组就胜出。根据报名情况进行分组，每组设一等奖、二等奖和三等奖。(奖品约共_元)第4页共5页6 6、做动作，猜东西。母子_人为一组，准备一个盒子，盒子里面放上一些纸条，纸条上写一些简单的东西，比如拖鞋，馒头，蔬菜之类的，然后母子两人面对面，先让母亲抽盒子里面的一张纸条，看完之后不能说出来，只能通过语言或者肢体语言的描述(不能提及纸条上的物品名或同音提示)让孩子猜纸条上写的是什么，在规定时间内哪个组猜的最多为赢。设置一、一、二、三等奖和参与奖、。二、三等奖和参与奖、。(奖品约共奖品约共_元元)五、活动奖品设置：五、活动奖品设置：活动教工奖品。以保洁用品、生活用品为主。亲子类宝贝奖品。食品、学习用品等。六、其他说明：六、其他说明：1 1、所有前来参加活动的女教工和宝贝们小礼品一份。(共约_元)2 2、校工会给全体女教工准备节日礼品。七、活动安排：七、活动安排：1 1、周二发校信通通知或作一海报进行宣传，拟参加相关活动的女教工到工会组长处报名。2 2、周三晚汇总好。分组和相关礼品的计划准备。3 3、周四(_月_日)下周一(_月_日)准备工作。_月_日全校教职工会议请王校长进一步动员。4 4、节日当天，电子屏，体育馆场地等准备好。第5页共5页