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    高中 4.2 认识运动把握规律作业2(含解析)新人教版必修4.pdf

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    高中 4.2 认识运动把握规律作业2(含解析)新人教版必修4.pdf

    高中政治 4.2 认识运动把握规律作业2(含解析)新人教版必修4第二框第二框认识运动认识运动把握规律把握规律1“若问古今兴废事,请君只看洛阳城”.司马光的这句诗不仅道尽千古兴亡,也形象地说明了()A运动是物质的唯一特性B生产方式是社会运动的主体C城市是社会运动的主体D物质是运动的承担者解析:选 D通过洛阳城观察“古今兴废事”,说明物质是运动的,物质是运动的承担者,故答案选D项。运动是物质固有的根本属性和存在方式,物质的唯一特性是客观实在性,A 项错误.B 项与题意不符。生产方式是社会运动的载体,C 项错误。2王夫之说:“静者静动,非不动也.静即含动,动不舍静。”下列观点与之相符的是()A运动和静止都是绝对的B运动和静止都是相对的C静止是绝对的,运动是相对的D运动是绝对的,静止是相对的解析:选D本题考查运动和静止的关系,A 项本身是错误的,静止是相对的;B 项也是错误的,运动是绝对的;C 项明显是错误的;D 项正确表达了运动和静止的特征。辩证唯物主义认为,动中有静,静中有动,物质世界是绝对运动和相对静止的统一。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论,只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。3有两位画家以安静为题各画了一张画。一位画了一个湖,湖面平静,倒映着远山和湖边的花草,好像一面镜子.另一位则画了一个激湍直泻的瀑布,旁边一棵小树,树上一个鸟巢,巢里一只小鸟,小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的真义,因为他懂得()动中有静,静中有动运动是物质的运动,物质是运动的载体物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式物质世界是绝对运动与相对静止的统一ACBD解析:选 A题干主要反映了运动与静止的关系,而不是物质和运动的关系,正确。故选A 项.4改革是动力,停不得;发展是目的,慢不得;稳定是前提,“冒”不得.今天,改革发展稳定彼此交融的态势日益明显,相互作用的趋向更加突出,必须在三者之间找到平衡点,确保全面改革顺利进发。材料体现的哲理是()改革是社会发展的基础,决定着社会的性质和面貌相对静止的事物是不存在的事物的发展是绝对运动和相对静止的统一发挥主观能动性应以尊重客观规律为前提ACBD解析:选 D“改革是动力,停不得;发展是目的,慢不得”,体现了运动是绝对的和无条件的;“稳定1高中政治 4.2 认识运动把握规律作业2(含解析)新人教版必修4是前提,冒不得,体现了相对静止的存在。这说明事物的发展是绝对运动和相对静止的统一,正确,错误。“必须在三者之间找到平衡点,确保全面改革顺利进发”,说明发挥主观能动性应以尊重客观规律为前提,正确.物质资料生产是人类社会发展的基础,错误。5党的十九大报告指出,要巩固和完善农村基本经营制度,深化农村土地制度改革,完善承包地“三权”分置制度。保持土地承包关系稳定并长久不变,第二轮土地承包到期后再延长三十年。这表明()运动是物质固有的根本属性和存在方式物质世界是相对运动和绝对静止的统一必须按客观规律办事,不能违背规律主观能动性和客观规律相互影响、相互制约ACBD解析:选 B题中指出,要巩固和完善农村基本经营制度,深化农村土地制度改革,完善承包地“三权”分置制度并保持土地承包关系稳定并长久不变.这表明运动是物质固有的根本属性和存在方式,发挥主观能动性必须以尊重规律为前提,符合题意,是错误的;物质世界是绝对运动与相对静止的统一,错误,排除。故选 B 项.62019 年 4 月 28 日,国家主席习近平在北京延庆出席2019 年中国北京世界园艺博览会开幕式,并发表题为共谋绿色生活,共建美丽家园的重要讲话时指出,生态治理必须遵循规律,科学规划,因地制宜,统筹兼顾,打造多元共生的生态系统。生态治理之所以必须遵循规律,是因为()A规律的客观性和普遍性B人可以认识和利用规律,改造客观世界,造福人类C在客观规律面前,人是无能为力的D人们可以根据客观条件改变规律解析:选 A规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律具有普遍性,自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律.没有规律的物质运动是不存在的;规律具有客观性,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律的普遍性和客观性要求我们必须遵循客观规律,按客观规律办事,故本题选A 项;B 项不符合题意;C、D 两项是错误的.7水往低处流,但现代水利设施却可以把水从低处引到高处,灌溉农田,供人们使用.这表明()A规律是以人的意志为转移的B人可以改变规律发生作用的条件和形式C人可以创造规律,但不能消灭规律D人可以改造规律,造福于人类解析:选 B本题考查规律的客观性。规律具有客观性,不以人的意志为转移,A 项错误;人不能创造、改造规律,也不能消灭规律,C、D 两项错误;把水从低处引到高处说明人在规律面前不是无能为力的,人能改变规律发生作用的条件和形式,利用规律,造福人类,B 项符合题意。8温州作为沿海发达地区,经济发展的同时水环境却承受着极大的压力.人们不良的生活方式和生产方式污染了一些地方的水环境。温州市政府出台了温州市美丽浙南水乡建设实施意见 等一系列治水政策文件。将在城乡生活污水治理、山溪水源保护、“两河”整治等方面的工作中寻求新突破。并向市民发出倡议:2高中政治 4.2 认识运动把握规律作业2(含解析)新人教版必修4人人争当治水护水的宣传者、践行者与监督者。计划到2020 年,温州基本能够建成美丽浙南水乡.请结合材料,运用“人与规律关系的相关知识,分析温州市为什么要开展美丽浙南水乡建设?解析:本题设问明确。要从规律的客观性角度做到按客观规律办事,同时要发挥人的主观能动性,做到理论联系实际.答案:规律的普遍性和客观性要求我们必须尊重规律,按客观规律办事,而不能违背规律。一旦违背规律,必然受到规律的惩罚。水环境有其固有的循环规律,人类活动必须遵循规律。市民不恰当的生活方式与生产方式使水环境恶化,水质被污染是人们的活动违背客观规律的结果。在客观规律面前人并不是无能为力的,人们可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类.温州市政府认识到水环境的恶化与人们的活动有关系,并向市民发出倡议,建设美丽浙南水乡有利于改善水环境,促进生态与经济协调发展,造福人民。3

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