2022语文老师述职报告_语文老师个人述职报告.docx

2022语文老师述职报告_语文老师个人述职报告 语文老师述职报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“语文老师个人述职报告”。 工作总结 本人于2022年6月毕业于*师范高校，2022年9月受聘于*中学任教至今.一年来我始终严格要求自己,扎根党的教化事业,埋头苦干,不断提升自我,爱岗敬业,尽心尽责.现将本人任现职以来的状况总结如下: 一、酷爱教化为人师表 身为预备中共党员，本人酷爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，政治思想觉悟高。关切时事，遵纪遵守法律，自觉按时参与政治学习，写下笔记心得达数万字之多，在思想上始终与党中心保持一样。身为教化工作者，我酷爱教化事业，酷爱本职工作，酷爱学生，专业思想巩固，工作责任心强。时时到处以身作则，为人师表，教书育人。听从领导，团结他人，有着高尚的职业道德。 "勿以善小而不为,勿以恶小而为之" 作为一名中学语文老师,我深谙"小处不行随意"之道,更明德高自正之理,所以我到处严格要求自己,事事力争起到模范带头作用."土扶可成墙,积德为厚地"我始终注意政治理论学习,加强自身的理论修养;仔细领悟和贯彻党的十七大精神,坚持党的教化,忠诚党的教化事业,时刻保持高度的责任心和严谨的工作作风,留意老师形象和素养,严格根据学校的要求做好教学和辅导,批改作业等工作,能够仔细完成教研组和备课组安排的各项任务.酷爱,关切全部学生,能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观,科学的世界观,培育学 生养成勤奋学习,敬重师长的良好习惯,留意激发学生奋力拼搏的信念和志气.坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细心视察,发觉问题刚好处理;发觉错误,坦诚沟通.既关切爱惜,又严格要求.以剧烈的事业心和责任感,以满腔热忱投身到党的教化事业中.在工作上敬业乐群,有剧烈的事业心和责任感,以满腔热忱投身到党的教化事业中。 二、追求有效教学,做学生宠爱的老师。 作为一名老师,我始终把"教书育人,为人师表"作为已任,把成为优秀的老师作为自己的奋斗目标,孜孜追求.任教以来,我要求自己不断增加业务素养,深化钻研教材.在教学上有机地结合各种教学方法,坚持老师主导,学生主体,力求教学由简到繁,由易到难,深化浅出.教学过程中,能依据学生的详细状况,刚好调整教学安排和状态,改进教学方法,有意识地以学生为主体,老师为主导,充分调动学习爱好及学习主动性,培育创建性思维方式.自始至终以培育学生的思维实力,提高学生分析,解决问题的实力为宗旨,依据学生的特性差异,因材施教,使学生的特性,特长顺当发展,学问水平明显得到提高.在执教过程中严格要求自己,切实抓好教学工作的各个环节,在备课,辅导,考练三个环节上下功夫,花气力,进行了较为深化的探讨:备教材,备学生,备重点,备难点;较好学生点拨式辅导,较差生具体型辅导,很差学生激励性辅导;考练不超越考试说明,留意结合课本,留意考题的固定性和敏捷性,考后仔细改卷,刚好反馈并查缺补漏,始终把学生的"学"放在教学的核心位置 上,把教学的有效性放在第一位,用乐趣去激发学生的求知欲,力争让学生上语文课成为一种享受。 为了搞好教学，我一方面仔细学习新的教化理念，深刻领悟新理念的精神实质，一方面大胆实践，用新理念指导教学，探究新课程标准下的高初中语文教学新思路。为此，我订阅了大量的教化报刊杂志，阅读了几百万字的教化教学理论书籍，从中获得了最新、最详实的教化教学信息，并主动尝试，在教学实践中与同事一起探讨教改方法，探讨学生的学习心理，落实学生的主体地位，刚好推出了以“语文集体性阅读教学程序”和“加强管理，提高中学语文教学质量”为主要内容的改革方案，仔细组织实施，刚好总结阅历教训，收到了较为志向的教化教学效果。现将教学过程中的心得体会总结如下： 在阅读教学中所作的改革是采纳了集体性阅读教学程序。该教学程序是依据课堂教学社会学理论与语文阅读教学的特点设计的，包括独立思索、小组探讨、组际沟通、集体评价和演练总结等五个环节。它特殊适用于中学、初中的语文阅读教学，能满意学生对自身社会性发展的要求，体现学生学习的主体地位，充分调动学生学习的主动性，提高课堂教学效率。 在中学语文教学中所作的改革是采纳了“加强管理，提高中学语文教学质量”的改革方案。详细而言，包括以下几个方面的内容： （一）大胆为学生减负。事实告知我们：语文学习成果与考试频率、难度之间不存在正相关关系，而且无“质”的保障的“量”的叠加，并不能导致“质”的飞跃；提升难度并不能稳固学问的基础。胜利的中学语文教学就是要让学生获得成果，主动学习；要达到这一目的，方法有两个：一是降低考试难度，降低考试频率；二是加强管理，主动引导，激励学生主动学习，帮助学生学会学习，由此提高学生学习质量。 （二）让学生拥有成就感。我们须要的结果是学生获得优良的成果，但偏多偏难偏怪的训练正是学生获得优良成果道路上的拦路虎。正确之举是尽快降低语文训练的难度，让学生在学习中充分感受学习的成效。这不仅能激发学生的激情、爱好，稳固他们的信念，也大大地有助于存在的问题的发觉、思索、解决，有助于富有针对性地绽开新的复习。正确之举还在于尽快降低考查或训练的频率，使师生均有反思过去、修正现实、规划将来的时间地带，老师拥有指导学生的机会，学生拥有学问储备的条件。 （三）管理至上，指导为重。中学语文老师的主要任务在于：学生心情的限制与诱导；学习方法和解题方法的点拨；帮助学生构筑实力体系；帮助学生制定语文学习的短、中、长期目标；对学生当前语文学习状况进行评估并提出指导性看法和建议。老师职责的根本是指导学生进行自主的、有效的学习和复习，把学生由“学习”变为“求知”，以此实现语文成果的显现。 三、科学管理学生 （一）,要求自己始终带着一颗"爱心"去工作,让学生感觉到你是真心地关切他,激励他,从而缩短了师生之间的距离.同时,他们犯了什么错误的时候,也就更简单表露自己的想法,接受我的教化,很快地加以改正.这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关切。 （二）,我知道教化学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,而且中学阶段的学生有着很强的自尊心和自主性,这就须要有足够的耐性与他们探讨,沟通.在平常的工作中我特殊留意细心视察,发觉了学生的进步,立刻以真诚的看法表扬,激励;发觉了学生的错误,同样以真诚的看法,平和的语言与学生沟通,学生是完全能够接受的。 五、总结 "路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，我的追求是无止境的。今后，我会不断提高自身综合素养，学问不断丰富，成为一个拥有现代意识和现代教学手段的与时俱进的21世纪新型老师。在教学工作方面，全面提高学生素养，带出一批批德智体美劳兼具的高层次人才。 "捧着一颗心来,不带半根草去",陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚起先,党在新时期下的素养教化的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。 语文老师述职报告 个人述职报告从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着下一代，我要对他们负责。基于以上相识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝. 语文老师个人述职报告 语文老师个人述职报告语文老师个人述职报告一年的各项工作已接近尾声，为更好的做好今后的工作，总结阅历，吸取教训，我从五方面工作做以下总结： 一、德 我严格要求自己，仔细学习和领. 语文老师师德述职报告 语文老师师德述职报告时间如白驹过隙，在平淡与劳碌中，一个学期就这样一晃而过。回顾一学期来的工作，有欢乐有辛酸，有收获有不足。下面我对上学期的工作做一汇报，为新学期的工作确. 小学语文老师述职报告 述职报告本人于2022年9月份参与工作以来，至今已一年有余，现负责五年级语文的教学工作。作为一个班的班主任，我始终在各方面都严格要求自己，注意为人师表和一言一行。着力于培育. 小学语文老师述职报告 书香漂流活动心得育才幼儿园中三班吴怡璇书是人类漫长历史岁月的才智积累，指引我们个人的成长,在生动好玩的图书王国里，和孩子一起感受欢乐的文化之旅！是熬炼其思维实力和了解. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页