【推荐】部编版小学三年级上学期语文期末考试试卷(带答案)1.pdf

三年级上册语文期末测试卷（含答案（试卷满分 100100 分，考试时间 150150 分钟）学校 班级：姓名：得分:一、读下面一段话，在括号里规范地写汉字。（7 7 分）h in b d b d fig tuh in b d b d fig tu一天，小明（pu t mgpu t mg一位长相（）去（p u s up u s u）一位化学家。他（n n）的中年人正在忙碌着。他感到很（idid）门，发现a am m 由）:），穿着（h u m in gh u m in g这位难道就是（）的化学家吗？二、我能给加点的字选择正确读音，用标出。（4 4 分）磨坊（m6 m om6 m o）摇晃（huhu g hu mgg hu mg）卡片（4 qi4 qia a）似乎（sh i s ish i s i）三、比一比，冉组词。你一定行！（1010 分）持（待（）辫（）瓣（）粗（）阻（）堂（）赏（）绪（）堵（四、先把四字词语补充完整，再仿照例子写词语。（1010 分）大（）失色 成（）结队 兴高（）烈 引人（）目例：风尘仆仆（ABCCtABCCt）飘飘摇摇（AABAAB 求）又松又软（ABAGABAG）五、读句子，写出加点词语的反义词，再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。（3 3 分）“你敢碰我吗？”铁罐傲慢.地问。（）六、按要求写句子。（8 8 分）（修改病句）1 1.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。2 2.树叶落下。（把句子写具体，至少要扩两个地方）3 3.难道科学家的实验没有获得成功吗？（改变句子的说法，但意思不变4 4.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。（改为“把”字句。）七、选择正确的词语填在括号里。（4 4 分）不但而且虽然但是1 1.（因为所以如果就）色彩就不同了。）海底高低不平，海水有深有浅，（）学习成绩不错，（2 2.王小明（3 3.（）同学们都不喜欢他。）我好好学习，（）能考出优异的成绩。）还要有一颗热爱孩子的心。4 4.一个好老师（）要有渊博的知识，（八、按要求填写。（8 8 分）1 1.孔子说过：“。”这充分说明复习是十分重要的。2 2.补充一句关于学习的名言。聪明在于学习，。3 3.水南水北重重柳，。4 4.当我看到了自己的很多缺点，心情低落时，我想起了本册学过的八字成语“，“，我一下子又重拾信心。5 5.天门中断楚江开，碧水东流至此回。,。这首 诗的作者是 朝的诗人。九、阅读。（2121 分）（一）阅读掌声选段，回答问题。（7 7 分）英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她 终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌 声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十 分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1 1.“鞠”（j uj u）用音序查字法应查音序（），），用部首查字法应先查（查（）画。），再2 2.片段中讲了教室里共响起两次掌声。从两次的掌声中，我体会到：第一次掌声是同学们对英子的（），第二次掌声是同学们对英子的（3 3.文中最让“我”感动的句子是）。（2 2 分）“我”感动的原因是 _。（2 2 分）（二）阅读短文，回答问题。（1414 分）一*（hihih 1h 1 蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”小蚂蚁听了很（满意得意），心想：”啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服 打败）了，我多伟大！得（de dde d赶快回去，向伙伴们（荣 耀 炫耀）一番！”于是，他调.（ti doti dodidi头向大树下的巢里爬去。不想，归途中他不知被什么挡住了去路，好不容易爬到一半，一阵风 又吹得他腾空而起，飘荡在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看见了，那孩子一 面伸过一根枯枝，带他脱险，一面叹息道：“唉，真可怜，连这么个小土堆和小水洼 都过不去！”小蚂蚁一面喘气，一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？”面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实？1 1.给带点的多音字选择正确的读音，打。（3 3 分）2 2.读第 2 2 自然段，在括号里选择恰当的词语，打。3 3.按照短文内容填空。（6 6 分）小蚂蚁以为自己登上了（）和（），越过了（），结果自己连（3 3 分）都过不去，这个故事告诉我们（）。4 4.给文章加个题目，写在文前的横线上。（2 2 分）十、习作。（2525 分）在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真 是有趣极了！请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人公，编一个童 话故事。要求：1 1.写作之前为自己的习作定一个题目；2 2.语句通顺，将内容写具体些，字数在 250250 字左右；3 3.书写工整，不写错别字拜访 推开 普通 朴素 纳闷 著名、m6 hu m g a s im6 hu m g a s i等待 辫子 花瓣 粗心 阻止天堂 赏识 情绪 堵车四、惊 群 采 注 文质彬彬小心翼翼世世代代郁郁葱葱又白又嫩又香又脆五、谦虚从小妈妈就教导我，要做一个谦虚的人。六、1.1.我们全校师生都参加了这次运动会。2.2.一片片金黄色的树叶从高高的树上飘落下。3.3.科学家的实验获得成功了。4.4.东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。七、1.1.因为 所以 2.2.虽然 但是 3.3.如果 就 4.4.不但 而且八、1.1.温故而知新 2.2.天才在于积累3.3.山后山前处处梅 4.4.金无足赤，人无完人5.5.两岸青山相对出，孤帆一片日边唐 李白九、（一）1.J1.J 革 8 2.8 2.鼓励 肯定 3.3.英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。我感受到了她内心的紧张、自卑和痛苦，但同时也体会到了她的坚强和勇敢。（二）1.hi d ei di1.hi d ei dia2a2.得意征服炫耀 3.3.珠穆朗玛峰太平洋小土堆4.4.一只蚂蚁小水洼 面对赞颂，需要的不是陶醉，而是深思：自己是否名副其实