苏教版五年级科学上册期中考试题及答案【全面】.pdf

苏教版五年级科学上册期中考试题及答案【全面】苏教版五年级科学上册期中考试题及答案【全面】班级：姓名：题序得分一二三四五六总分一、填空题。（共一、填空题。（共 1616 分）分）1、液体温度计是根据_的性质制成的。2、化石是保存在地层中的古生物_、_和_。3、水受热时体积_，受冷时体积_，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。4、向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变_，说明人呼出的气体中含有较多的_。5、人类发明了_，大大提高了计时的精确度。6、如果生态瓶中增加一倍的小鱼，小鱼浮出水面的次数会_，如果在生态瓶中增加一倍的水草，小鱼浮出水面的次数会_，如果倒掉生态瓶内一半的水，小鱼浮出水面的次数会_。7、物质有三种常见的状态：_、_、_。在一定条件下物质的状态是可以_的。8、一天中，阳光下物体的影子在_和_最长，_最短。二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向（）。A相同B相反C无关D无法确定2、大多数细胞微小，但个别细胞却很大，如（）。A西瓜B鸡蛋黄C人的红血球细胞3、夏天运动后很想喝一杯水解解渴，可是只有滚烫的热水，将热水倒入（）凉得最快。A塑料杯 B陶瓷杯 C玻璃杯 D不锈钢杯1/54、夏天，人们常在摩托车黑色的坐垫上套上铝箔做的坐垫套，是为了（）A增加吸热B减少吸热C美观5、下面（）是应用了轮轴原理。A钥匙B斧头C镊子6、大小一样的实心塑料小球和小铁球，放入水里浮的是（）。A塑料小球B小铁球C两个都能7、夏天，用棉被把棒冰盖起来，棒冰比直接暴露在外面（）。A化得快8、运动鞋的鞋底都有花纹，这是为了（）。A美观B减小摩擦C增大摩擦B化得一样快C化得慢9、蚯蚓喜欢生活在（）的泥土里。A明亮潮湿B阴暗潮湿C阴暗干燥10、300 毫升水的滴漏实验中，前 10 毫升水和最后 10 毫升水相比较，（）。A前 10 毫升水滴得快 B后 10 毫升水滴得快 C滴的速度是一样的三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、奥运圣火火种是利用凹面镜取得的。（）2、钢铁制造的大轮船可以浮在水面上，所以钢铁在水中是浮的。（）3、几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。（）4、古代恐龙有许多种类型。（）5、仙人掌生长在热带沙漠里，所以仙人掌的生长不需要水。（）6、被压弯的木头也有弹力。（）7、石头在水中下沉，是因为没有受到水的浮力。（）8、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸强。（）9、太阳能热水器的储水箱要用保温材料制作。（）10、人吸进的气体是纯氧气，呼出的气体是纯二氧化碳。（）2/5四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分）1、把下面物品和应用的原理用线连起来。请把人体器官与相应的功能连起来。血液人体的“电话线”心脏运输养料和废物肺人体的“司令部”神经人体的“发动机脑气体的交换场所五、实验探究题。（共五、实验探究题。（共 1616 分）分）1、为了探究种子发芽所需的条件。春天，小明将相同大小、生命力旺盛大豆种子 6 粒分别装在甲、乙、丙三个杯子里各两粒进行了如下实验：甲杯乙杯丙杯种植土壤环境干燥土壤湿润土壤湿润土壤种植温度环境有阳光阳台有阳光阳台冰箱发芽情况均没发芽发芽均没发芽（1）比较甲、乙两只杯子，可以得出的结论是_。（2）比较乙、丙两只杯子可以得出的结论是：_。六、简答题（每小题六、简答题（每小题 6 6 分，共分，共 1818 分）分）1、自行车哪些地方需要减少摩擦力？可用什么方法减少摩擦力？_2、在我们的实验中，观察到哪些现象证明了在水中下沉的石块也受了水的浮力？_3、保温杯能使热水始终保持原来的温度吗？请说说你的理由。_3/5参考答案参考答案一、填空题。（共一、填空题。（共 1616 分）分）1、液体热胀冷缩2、遗体遗物遗迹3、膨胀收缩4、浑浊二氧化碳5、摆钟6、增多减少增多7、固态液态气态改变8、早晨傍晚中午二、选择题（每小题二、选择题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、B2、B3、D4、B5、A6、A7、C8、C9、B10、A三、判断题（每小题三、判断题（每小题 2 2 分，共分，共 2020 分）分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、4/5四、连线题。（共四、连线题。（共 1010 分）分）1、五、实验探究题。（共五、实验探究题。（共 1616 分）分）1、种子发芽需要合适的水分种子发芽需要适宜的温度六、简答题（每小题六、简答题（每小题 6 6 分，共分，共 1818 分）分）1、需要减少摩擦力的地方：前轴、中轴、后轴、脚蹬的轴。可以安装滚珠轴承或加润滑油减少摩擦力。2、石块放入水中后，用力拉石块，拉力小于石块的重力，说明石块受到向上的浮力。3、答：保温杯能起到尽量阻隔热传递的作用，但事实上还是会发生热量的传递，“保温”只能减缓物体温度的变化，而不能保持原来的温度，除非不断的进行加热。5/5