2021年四川省中考语文真题（含解析）.docx

达州市2021年高中阶段学校招生统一考试暨初中学业水平考试语文说明：本试卷共12页。全卷总分120分，考试时间150分钟。温馨提示:1 .答题前，考生需用05毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号正确填写在答题卡对应位置。待监考老师粘贴好条形码后，再认真核对条形码上的信息与自己准考证上的信息是否一致。2 .选择题必须使用2B铅笔在答题卡相应位置规范填涂，如需改动，用橡皮擦擦干净后再选 涂其他答案标号；非选择题用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡对应的框内,超出答题区答案无效。在草稿纸、试题卷上作答无效。3 .保持答题卡整洁，不要折叠、弄破、弄皱，不得使用涂改液、修正带、刮纸刀等。4 .考试结束后，将试卷及答题卡一并交回。一、语言积累与运用（15分）.以下词语书写和加点字注音全正确的一项为哪一项（）A.阳奉阴违察颜观色发酵（jiao）麾下(huT) *B. 一诺千金李代桃僵脐橙（qi）矗立(chu)C.不修边幅挑肥拣瘦娉婷（pin）浣妆(huan) D.不记其数 分道扬镶 疫苗（yi）睥睨（pi）【答案】B【解析】【分析】【详解】A.察颜观色察言观色;C.娉婷（pin）ping；D.不记其数一一不计其数。应选B.以下加点成语使用正确的一项为哪一项（）A.近年来，我国冰雪运动吹响了 “南展西扩东进”的号角，冰雪运动人数持续增加，冰雪运动产业方兴 禾乂。 B.面对鲜花和掌声，他谦虚地说：“我除了会打羽毛球，别无长物。” C.莲花湖鸟巢成了新的“网红打卡地”，市民对政府的这一惠民之举拍手称快。 D.在我国，袁隆平教授是一位鲜为人知的公众人物，他为中国的杂交水稻事业做出了巨大贡献。 【答案】A 和任何人这样亲密接触过，虽然是突如其来，虽然是个骗诱，当他感觉到自己的堕落时，想挣扎已经来不 及了，仿佛是碰在蛛网上的小虫。祥子被迫与虎妞结婚后，她变成了捉住祥子的精灵和毒物。他们的结合 成了样子个人奋斗过程中的一个新的打击。“他第一得先伺候老婆，那个红袄虎牙的东西，吸人精血的东 西，他已不是人，而是一块肉。他没了自己，只在她的手中挣扎着，像猫叼住的一只小老鼠。”一直到最 后她难产而亡，祥子又卖车给她办丧事，生活又一次跌入谷底，他逐渐走向堕落。所以，虎妞是造成他人 生悲剧的一个重要人物。另一个对祥子产生重大影响的女人是小福子。祥子心里是顶喜欢小福子的，在他的观念中他们俩都是穷 人，都是无产者，都是被人欺侮，他同情她，也同情自己，是上苍将他俩连在一起。这种个人主义的理想 在他兴高采烈地走进白房子，听说了小福子的死后就完全破灭了，他完全堕落了，到处占廉价，甚至开始 骗钱。不再有希望，就那么迷迷迷糊糊地往下坠，坠入那无底的泥潭。“他吃，他喝，他嫖，他赌，他 懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人摘去了。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死 岗去。”所以，小福子也是造成他人生悲剧的一个重要人物。孙侦探对祥子的悲剧人生产生了重大影响。祥子想买一辆人力车的愿望，正像农民想拥有土地一样，只是 一个劳动者的最低愿望，然而这一正当愿望在那个社会里却成了奢望。他历尽艰辛，三起三落，欲独立自 主而终不可得，祥子拉曹先生回家的途中发现被人跟踪了，曹先生让他改走左先生家，然后要他到曹家报 信。他才回到曹家，就被孙侦探抓住了，孙侦探威逼利诱，最后祥子把闷葫芦罐里的所有积蓄都给了孙侦 探来“保命”。祥子的生计又成了问题，买车希望又一次成泡影。曹先生对祥子的悲剧人生也产生了重大影响。曹先生家里清平安静的环境，以及对待祥子的亲切平等，让 祥子心境平和，觉得生活满足，慢慢攒钱买车的可能性也大了。他一直把曹先生当救世主，后来发现他救 不了他，他仅仅是能给他一线希望，而这点希望其实是海市蜃楼。不久后曹先生被其学生阮明告发，携全 家逃到上海避难，临行匆忙没有顾上安排祥子，致使祥子遇上逮捕曹先生却扑空的侦探，被敲诈一空走辛 苦攒的30来块钱，彻底断送了祥子攒钱买车的希望，也为下文祥子被迫顺从虎妞“借拜寿认刘四爷为干 爹，为其结婚做铺垫”的计划，买下了伏笔。所以曹先生的逃跑使祥子人财两空，可以说极大的改变了其 命运。学生答题时根据熟悉的人物形象从中任选其一展开回答即可。四、现代文阅读（33分）（一）实用性文本阅读（9分）无人驾驶“闯入”出租车张配豪呼叫出租车，结果叫到的是一辆驾驶座没人的车曾经只能在电影里看到的这一奇幻场景，将在我 们身边发生。无人驾驶出租车在北京上路，你敢坐吗？ “无人驾驶”这个已经讲了几年的故事，会如何颠烙印着牛深深的足迹，蹋实而稳健。图腾，生肖，诗词，水墨画，无不彰显出人们对于牛的喜爱与佳赞。沉默的奉献是牛特有的品质。因它的忙碌，春天的清风带上了活力的气息，生活也因之而变得充实。夏日的骄阳下，不变的是它挥汗如雨的身影一一尽管喘着粗气，却不曾停下它奋力耕耘的步伐。秋天的丰 收里，金黄的浪儿中，仍有它劳碌的歌声。冬日的寒冷也没有让它退却，奉献是它不变的曲调。如诗所 言：“耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤。但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。”它就是这样无私，酷暑 严寒从未羁绊过它奉献的脚步。贯穿了四季，跨越了时代，上至于古，下至于兹，寻到的都是它默默为人 们奉献的勤劳。牛的勤劳在时间的流逝中愈发的刻苦铭心，而牛的忠诚那么更历久弥新，让人久久不能忘怀。七月初七的传说永远是动人的。天河两岸，孤独的对望，爱情深入时间，千年不曾褪去它耀眼的色 彩。描绘的是“盈盈一水间，脉脉不得语”的感伤与“两情假设是久长时，又岂在朝朝暮暮”的忠贞，或许 传说最唯美的不是过程，而是结局。然而不能忘却的是那头老牛，从生至死，一直守护着它所要守护的一 切。双眸明亮，泪水也淡不去它对牛郎的忧心与忠诚。生，以垂垂老矣的薄力耕犁那片土地；死，以粗砺 的老皮助牛郎飞天。它让牛郎织女的爱情在凡间续写，让本应天地相隔的思念在七七的鹊桥上相会。以毕 生之力，尽忠于主人，牛的忠诚在传说的颂咏中散出浓浓的暖意。温顺是牛的性情，但它刚柔并济，柔中有刚。一曲高昂的战歌，霸气的挺首与豪迈的阔步踏出它斗志 昂扬的风范。大约常常听到的“牛市”，也源于此吧。而今的世界，却已然黯淡了下来。千疮百孔的金融 业，在愈演愈烈的次贷危机下岌岌可危。弥漫着不安与恐慌的气氛，人们难以回味曾经风光的“牛市”。 回忆的痛苦却遗忘不了，面对的是挽回不了大势，从此如何？可牛毕竟是“牛”，它不会就此退缩，即使 是暂时陷入了困境，它定不会倒，更不会一蹶不振。冲劲与勤劳的化身，总会扫却萧条的悲凉，重画一幅 磅礴山水。不久的未来，某一天，又是“牛时代”的到来。牛年说牛，是希望牛年如牛，让我们在生活里有着充实的干劲，不懈的耕耘，对梦想的忠诚和突出重 围的冲劲。生活其实是在重复，但重复的日子里我们一直在找寻着新的动力，新的目标，就像牛一般，尽 管每日劳作，但确定的目标让它可以顶着烈日不停地奋进。不管如何赞颂牛的品质，生活与人生里，它给 以我们的不仅仅是它的勤劳与忠诚，更教会了我们面对生活，谱写人生的态度与智慧。愿如牛，奋进的冲劲和持之以恒的努力让每一个人都有真正的“牛年”。【解析】【分析】【详解】这个话题中，关键词语是“牛”、在写作时可供考生选择的角度有两个方面：一是原义的“牛”， 通过写自然界中的牛来写自己发现到的独特美感；二是比喻义或者引申义的“牛”，通过写生活中的一个 细节，来发现不一样的“动人”的感觉。即由“牛的勤劳、奉献、奋进、力量”写到人的勤劳、奉献、奋 进、无私等。整篇文章要以记叙文字为主，也可以使用其他的表达方式作为补充，在文章最后可以写一段议 论抒情文字，写出所感所悟，升华一下文章的主旨。例如：由牛的“奉献”写到人的奉献。追求奉献还是索取，这是人生价值高低的分水岭。人生最大的 幸福是奉献。古今中外许多伟人英雄，他们生前无私奉献，为人类社会建立了不朽的功勋。人民把他们刻 在心里，千古流芳。同样，更多地是推动社会前进的、辛勤劳作的、像牛一样的普通人民，像工人、农 民、教师、清洁工等，他们一生任劳任怨，默默奉献，不求名利。他们平凡而伟大，吃的是草，流出来的 是血和牛奶，他们更值得歌颂、赞美。身边像牛一样奉献的人或事很多，可联系社会现实，表现观点。例如：议论文：立意：由牛的“奋斗”写到人的奋斗。直接点明论点后，从以下三方面进行论证：发 扬“孺子牛”精神，坚持人民至上；做“拓荒牛”，坚持创新开展；做“老黄牛”，保持艰苦奋斗底色。 最后再次点明论点。28.题二：歌德曾说：“书籍只有被理解时才算被发现。”初读，我们不一定能真正理解它；重读，才能真正地 发现它。对人、事、物，亦是如此。请以“重读 这部书”为题，写一篇不少于600字的作文。【总要求】（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作， 不得抄袭；（3）书写工整，卷面整洁；（4）需补全题目。【答案】例文：重读人生这部书书，看一遍是不够的。世间有千万本书，但一本好书，看千万遍也不算过。陶渊明传这本书我曾 零零碎碎的翻阅过，但是在学过桃花源记之后，我决定重读这本书，真正走进陶渊明的世界中。陶潜，出身名门望族，贵胄之家，你少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。 文章卓伟，才华横溢，王公贵族，争相羡慕。你初次翻开人生一一这本看似理至易明，实那么晦涩难懂的 书，自然也想在这片锦绣山河上留下属于自己的浓墨重彩的一笔，实现大学中“修齐治平”的抱负与 理想。毕竟每个鲜衣怒马的少年都曾幻想过自己位及人臣，官拜宰相，青史留名。奈何时代捉弄了你，自永嘉南渡之后，皇帝昏庸，纵情声色，半壁江山已沦陷在匈奴的铁骑之下，你 想要一展宏图，有所作为，但在那个“上品无寒门，下品无世族”的时代，家道中落的你在官场混迹多年 也仅得一个彭泽县令的官职，而就连县令这个小官，你也只当了短短八十余天，不堪屈辱，愤然辞官，但 也正是这次离开成就了 “不为五斗米折腰”的佳话，留下了归去来兮辞这样的佳作，衮衮诸公已被历 史的红尘所埋没，但你的事迹至今却被人津津乐道。终于，在对官场心灰意冷后，你决定让一切重新开始，重读人生这本书，你从其中品出了不一样 滋 味，人生不只有功名利禄，还有脱离于世俗之外的质朴与自然。于是你选择归隐庐山。在归隐之地，你写 诗，酿酒，交谈，取乐，你孜孜不倦，忘我创作千百年后的我，在一个阳光明媚的下午，轻轻抚摸着这本陶渊明传，重读此书，我好像也对人生这本大书多了一些顿悟：忙碌追求名利的心是否也该歇息一些？生于滚滚红尘之中，每个人都难免沾染上 世俗的东西，但我们应该撕开浮华与喧嚣的外衣，挣脱世俗的束缚，不被物欲横流、光怪陆离的世界所迷，坚守自己的初心。我们无法改变世界,却可以为自己宁静的生活和本真的心坚守一方栖息地，去诗意 的与自然相处，沉默守望。【解析】【分析】【详解】此题考查半命题作文。第一，审题。“这部书”外表看起来是书,的某部书，也可以是生活中的人、事、物。广阔的社会生活，走向阅读社会“人、事、以前的“读”可能流于浅薄，或过于感性,但书的背后所承载的东西确是抽象的。描写的内容可以是具体 这种命题设计就是引导着学生从阅读具体的纸质书籍走向阅读 物”这部大书；“重读”那么隐含着“以前读过”的意思，只是 或者存在误区等，而“重读”那么是心灵对话、灵魂触摸，是一 种更理性的认知，会带来思想的碰撞，也可以是一次继承与超越，所以重点是写出“重读”与“以前读” 的新变化和新领悟。第二，选材。考生可以充分调动自己的阅读经验与生活经验，自主选择最有感触、最感兴趣、最有话可写 的角度来写，既可以写自己读出的正面体悟：如在重新阅读某一本书时得到的新感悟，与别的人、事、物 打交道时获得的新体验；也可以读出以前的自己的“思想落后面”，把“重读”与“之前”作比较，更能 突显出“重读”的意义。要想写得深刻，就应该要进行思辨性地阐发，重读的“重”字就意味着文章不能 是原有生活经验的流水账式的叙写，而是要从原来生活经验中挖掘新的看法，得到新的认识，形成新的启 发。题目需要考生从凝聚个人真切情感的阅读经验和生活阅历中选材，关注自我与他人、与社会、与时代 的关系，既唤醒内心的真挚情感，又思考个人精神成长，富有人文情怀。第三，立意。作文具有开放性，为考生提供了较为广阔的想象空间、思维空间和认知空间，能调动考生平 时的生活经验与独立思考，并“以小见大”地开掘出具有一定形象性、思辨性、审美性的内涵。考生可以 直接描写阅读一本书，经历一件事的感悟，也可以更进一步，通过自身的阅读经历思考过去的时代与历 史，通过与人、事、物的关系思考人生智慧和经验教训，在与书籍、作者的互动中，与书中人物作比较， 重新发现与认识自我，可叙可议，便于各层次考生发挥个性特长。遂宁市2021年初中毕业暨高中阶段学校招生考试语文试卷本试卷总分值150分,考试时间120分钟。考前须知:1 .答题前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。2 .回答选择题时，选出每题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3 .考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题3分，共24分）1.以下语段中加点字读音完全正确的一项为哪一项（） 温暖濡养着我们的心灵。它是懈怠浮躁时父母和风细雨的叮咛，是惆怅迷茫时老师孜孜不倦的教诲， 是孤独寂寥时朋友真挚诚恳的倾听，是害怕惶恐时陌生人无私热情的援助。温暖蕴含着无穷的能量。它像 一盏明灯，为身处阴霾的人悄然提供光明和希望，为蹦蹦不前的人默默给予勇气和力量。 A.濡养(ni)B.惆怅(cang) *C.真挚(zhi)D.惶恐(huang)A.濡养(ni)B.惆怅(cang) *C.真挚(zhi)D.惶恐(huang)懈怠(xie) *孜孜(zi) *诚恳(ken)*蕴含(yun)浮躁（zAo）教诲（hui）倾听（qing）阴霾（mai） 叮咛(ling) *寂寥(liao)*害怕(que)*悄然(qiao)2.以下句子书写没有错误的一项为哪一项（） A.壶口瀑布挟而不服，勇往直前的气慨，不禁令我们感概母亲河的伟大、坚强B.登临陈子昂读书台，仰望湛湛空明天，俯瞰清清涪江水，我忍不住吟诵出“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的千古名句。C.浩翰的渤海上，顶着凛洌的寒风，身着不同颜色马甲的甲板工作人员在舰艇战斗部位就位。D.在风云变换的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾嶂中一现 尊容。3.依次填入以下横线上最恰当的一组词语是（） 花是好看的，花粉也令空气中着痒酥酥的香味。为了改善校园周边环境，城管大队最近了学校周边违规摆放的小摊点。一棵树、一座山，观其精神实质，经过画家的，意境会更加鲜明。语文老师通知，“传统文化进校园”征文活动交稿于7月1日，请同学们踊跃参加A.饱含整治感染截至B.包涵整顿感染截止C.饱含整顿渲染截止D.包涵整治渲染截至4.以下加点成语使用正确的一项为哪一项（） A.越是一知半解的人，往往越是喜欢高谈阔论。 B.他们俩在学校里关系密切，时常形影不离，摩肩接踵。 C.小说海底两万里人物形象鲜活生动，故事情节抑扬顿挫。 D.央视文化类节目典籍里的中国鲜为人知，在此节目中，沉浸式的舞台表演形式深受广大观众朋友 青睐。5.以下句子没有语病的一项为哪一项（） A.浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。B.春天到来，公园里游客如织，聆听着大自然的鸟语花香，感觉特别惬意。C.为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。D.通过参观伍先华故居，我感受到革命先烈甘洒热血的英雄主义情怀。6.依次填入以下横线最恰当的一项为哪一项（） 朱子家训中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整9士 ，口。 O o o o o然而，这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会。可见，古人讲究从细节培养生活自理 劳动习惯，从而保持身体和精神的基本健康。现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动，习惯大包大揽，目的是让孩子多点时间读书学习。我们必须谨记：尽管人类文明有了长足的开展，但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动。家长这样的做法，并不一定能帮助孩子提升学业成绩，反而可能会让孩子在人格开展上出现缺乏，难以形成良好的意志品质和责任意识。A.B.C.D.7.以下表述完全正确的一项为哪一项（） A.周末，妈妈让我给弟弟讲了中国古代寓言故事愚公移山。B.小李把自己的作文交到老师手上说：“老师，请欣赏敝人的大作！”C.韩愈升职后，在去往潮州上任的路上，写下了有名的左迁至蓝关示侄孙湘。D.端午将至，我班排演了郭沫假设的独幕剧屈原来纪念我国伟大的爱国诗人屈原。8.以下对课文有关内容的理解和分析，错误的一项为哪一项（） A.秋天的怀念的结尾，各色菊花，“泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫”。这象征着母亲的期望：无论 遭遇怎样的厄运，都要活得坚韧，活出尊严，活出自我生命的个性与美丽。8 .智取生辰纲双线并行展开故事情节，明线是杨志押运生辰纲，写杨志一行的矛盾冲突；暗线是晁 盖吴用一行智取生辰纲，写团结智取。C.关雎和兼葭都属于诗经中的“国风”，前者含蓄委婉地抒发了对“伊人”可望而不可即 的无限情谊；后者那么是一首热情的恋歌，表现了对爱情和婚姻大胆执着的追求。D.中国人失掉自信力了吗中鲁迅先生指出：自夸“地大物博”，是信“地”信“物”，寄希望于国 联是“他信”，求神拜佛是“自欺”，这些都不是“自信”。这样通过驳论证的过程来驳倒对方的论点。 二、积累运用（26分）.在撰写题为追梦赤子心的演讲稿时，玲玲想引用古诗文名句来丰富内容。（1）请你根据积累，帮她补全古诗文。序号主题词古诗文名句出处恬淡平和非淡泊无以明志，O诸葛亮诫子书勤学善思，思而不学那么殆。论语为政积极乐观，病树前头万木春。刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠赤胆忠心人生自古谁无死？ O文天祥过零丁洋忧国忧民安得广厦千万间，!杜甫茅屋为秋风所破歌理想信念，直挂云帆济沧海。李白行路难（其一）（2）以下内容是玲玲演讲稿的开头，请用初中课本中龚自珍己亥杂诗（其五）和苏轼定风波中的 诗句，帮她补全。从古至今，人类为实现梦想，一步步从野蛮走向文明。这离不开历代先贤“，B”的无私 奉献。即使栉风沐雨，也能闲庭信步，以“，”的乐观情怀，上下求索。如何从现在走向未来，就需要新时代的青年，手捧赤子心，追逐时代梦。阅读下面这首古诗，按要求作答。峡口送友人唐司空曙峡口花飞欲尽春，天涯去住泪沾巾。来时万里同为客，今日翻成送故人。【注释】峡口:两山夹水的地方，这里指长江出蜀的险隘。去住：指走的人和留的人。9 . “峡口花飞欲尽春”这一句在全诗中有哪些作用？10 .本诗与王勃的送杜少府之任蜀州表达的情感有何异同？阅读下面几那么材料，完成后面的习题。材料一：党的十九大提出实施乡村振兴战略，是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业全局，深刻把 握现代化建设规律和城乡关系变化特征，顺应亿万农民对美好生活的向往，对“三农”工作做出的重大决 策部署，是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务，是新时代做好“三 农”工作的总抓手。乡村是具有自然、社会、经济特征的地域综合体，兼具生产、生活、生态、文化等多重功能，与城镇 互促互进、共生共存，共同构成人类活动的主要空间。（摘自国家乡村振兴战略规划，有整合）某乡村振兴教育培训基地，按照“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要 求，找准返乡农民工需求点，开设新型职业农民培训、农业新技术推广等课程，旨在提升返乡农民工创业 就业能力。（摘自网络） 材料二：九年级学生小辉为了完成“最美乡村行”的调查报告，对老家进行了一次调查。他发现：村里的土坯 房变成了小洋房，泥巴路变成了水泥路，修建了设施齐全的公共厕所，合理放置了洁净美观的垃圾箱。开放了宽敞明亮的图书室，村民活动中心健身器材一应俱全，文化墙上“爱国、孝亲、诚信、尊老、 爱幼”等宣传图片生动形象。举办了桃花节、芍药花节、荷花节、菊花节、梅花节、钓鱼比赛等活动，吸引了无数游客，村民收入 不断增加。养猪专业户近年效益不错，但养猪场排污不达标，给周边河流造成污染；局部开网店的村民在网上卖 假土鸡蛋和假蜂蜜，以次充好。材料三：他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远 剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颤骨与右耳 之间一块不小的疤小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他 爱自己的身体，都那么结实硬棒；他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他还能 头朝下，倒着立半天。这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（某小说片段）.结合材料一、二，你认为小辉的家乡在乡村振兴过程中有哪些进步和缺乏。11 .村长请小辉为村里即将建成的游客中心拟写对联。请你帮小辉补出上联。上联：下联：东西南北齐助乡村兴.材料三中的主人公是谁？如果他回到农村参加新型农村人才招聘会，请你结合原著中人物性格、职 业、经历以及材料一，说说他更适合以下哪一种职业，并阐述理由。A.乡村教师B.联合收割机驾驶员C.乡村经济分析师材料三中主人公 o我认为他更适合职业,因为 o三、阅读理解（40分）（一）（11 分）阅读古人去哪里找“热搜”，完成下面小题古人去哪里找“热搜”李方恩拜科技革命所赐，现代人可以运用各种方便的条件去查询各类知识，了解热点所在。那么，古人没 有搜索引擎，如果有类似的需求，该怎么办呢？有方法，他们可以查询类书。中国古代的图书大体上分成“经史子集”四类。其中，经是指儒家经典，史是指史书，子汇集了先 秦诸子百家的著作和一些宗教典籍，集收录的那么是文学作品。这种分类方法是从隋朝开始的。然而，随着 社会的开展，这种分类方法越来越不能满足人们的需要了，因为很多知识无法装到“经史子集”这个体系 中。于是，类书就逐渐出现了。类书类似于我们经常用到的各种工具书，但是它有着自身的特点。首先，从内容来看，类书广泛搜 集了各种书籍，内容包括自然界和人类社会的各类知识，这和今天的百科全书有得一比。其次，类书只是 把各种知识汇聚到一起，不添加任何评论和批注。最后，从编辑方式来看，类书分门别类地编排了而 来的资料，以便于使用者查询。这三个特点是类书最突出的特点。那么，第一部类书是哪一本呢？研究者普遍认为，编订于曹魏年间的皇览是我国第一部类书。 皇览是魏文帝曹丕召集大臣刘劭、王象等人编辑的，全书分成四十多部，一千多卷，八百多万字。A 曹丕雅好文章，热爱文学创作，在创作过程中，他经常要查询一些典章故事，在治理国家时，他也希望可 以学习先贤明君的事迹。于是，公元220年，他召集了一些名臣儒士，想要编辑这样一部书。这部书费时 三年编成，是严格意义上的类书。令人遗憾的是，这样一部价值极高的书，大局部都失传了。艺到了明朝，一部规模空前的类书永 乐大典横空出世。不列颠百科全书在“百科全书”条目中称永乐大典是“世界有史以来最大的 百科全书”。注意，此处没有之一。永乐大典编纂于明朝永乐年间，由明成祖朱棣下令名臣解缙和姚广孝等人主持编纂。朱棣告诉 他们：“凡书契以来经史子集百家之书，至于天文、地志、阴阳、医卜、僧道、技艺之言，备辑为一书， 毋厌浩繁！ ”意思是说，从文字形成以来所有的著作，你们都要把它们分门别类地弄成一部书，不要嫌 多。这部书从1403年开始编纂，直到1408年才最后完成。全书一共22937卷，11095册，约3. 7亿字， 汇集图书近8000种，是一部全面反映中国传统文化光辉成就的扛鼎之作，也成为中国文化的一张名片。从古代各种各样的类书，再到今天各种各样的搜索引擎，变化的只是形式，不变的那么是人类对各种 旧闻新知的好奇心。（摘自知识窗2020年第4期，有改动）.结合第段内容，请用一句话说说什么是类书。12 .下面这句话放在A、B两处的哪一处更适合？为什么？好在这部书开了类书编纂的先河，此后各种类书层出不穷，名气较大的有唐朝的艺文类聚、宋朝的 太平御览册府元龟。13 .第段划线句子运用了什么说明方法？有何作用？14 .为了准备辩论赛，你需要到古籍图书室去查阅以下语句的相关资料。为提高检索效率，你应该到“经 史子集”哪一类去查找？甲：燕雀安知鸿鹄之志哉！（陈涉世家）乙：故人不独亲其亲，不独子其子。（大道之行也）丙：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。（岳阳楼记）甲：乙：丙：（二）（15 分）阅读竹笋印象，完成下面小题竹笋印象仇士朋与我对竹笋的印象，一直是励志和积极的。在黑暗中积累了一季的力量，竹笋用根握紧了大地的脉动。正所谓厚积而薄发，当春雨洒落，它便 猛地抬头，捅破大地，-一跃而上。或许从蚂蚁的视角来看，那就如-座座巍峨的金字塔拔地而起，直入云 霄。高中时一位同学很喜欢竹笋，不仅在课桌、墙边贴满了竹笋的卡通照片，还写下座右铭“像竹笋一 样，一鸣惊人”。他也是这么做的。在高一，他算是班里的“拖油瓶”，时常挂在成绩单的最后一名。那应当是他生命里的冬天。他学 习基础很薄弱，听课时经常掉线，但他并没有自甘堕落，和顽劣者沆濯一气，而是如咬定青山不放松的竹 子一般，牢牢地坐在自己的座位上。无论我什么时候看他，他都在低头刷题。终于，在高二摸底考的时 候，他冲入了班里的前二十；在高三，更是直接迈入了年级前十。那时候，他已经从一根不起眼的竹笋， 长成了翠色欲滴的青竹。他很喜欢吃竹笋，尤其喜欢吃竹笋炒肉，素雅和荤腥相遇，鲜味便在猛烈中有了更加悠久的余韵。 诗经有言：“其蔬伊何，惟笋及蒲。”竹笋虽是幼年期的竹子，却有极佳的口感。“长江绕郭知鱼 美，好竹连山觉笋香”，只有亲口品尝了竹笋的滋味，才能真正明白苏东坡流连忘返的原因，才会理解陆 游“味抵驼峰牛尾狸”的感叹。竹笋炒肉和酸辣土豆丝作为当年我们食堂里的常客，也成了我们青春回忆 里一枚盘子大小的印章。想来，竹笋确实很像那时候的我们，青涩而又灰头土脸，未来的光芒都还在体内 深藏，我们自以为的伶俐，在如今看来也是如此笨拙而又天真。“嘴尖皮厚腹中空”，竹笋着实其貌不扬。母亲时常对我开玩笑说：“你以后要像竹笋一样，做事 有冲劲，但又不招摇。”她说，不能像花花草草那样，个子长不高，心思全都放在花香上了。看看竹笋， 不妖不艳，踏踏实实，长大后还十分虚心。当然，还要有足够厚的脸皮。每次下雨后，竹笋就一个赶着一 个地冒了出来它们只会把谦逊留给大地和阳光，却绝不会把生存的机会拱手让人。早一点破土,多长 高一点，就能吸收到更多雨露。母亲说她以前因为害羞，错失了某次上台的机会，单位领导因此便没能发现她这匹“千里马”。她 经常对我念叨，不管心里多么不好意思，也要像竹笋那样，该出手时就出手。不知道竹笋听到母亲的评价 会是如何表情？或许在那满是泥泞的外皮下，也有一张因害羞、紧张而红扑扑的脸吧。我最喜欢的，却是看父亲挖竹笋。长时间生活在高楼上，我和竹林之间早已经没有了默契，在竹林里走来走去也发现不了被泥土抱在 怀里的竹笋。而父亲不一样，在乡野中土生土长的他，目光一扫，便能找到笋的痕迹，锄头一刨，就把竹 笋挖了出来。在我看来，这简直就是无中生有的魔术。所以每次和父亲上山，都像是一场邂逅惊喜的旅 程。我虽然只是一个旁观者，也能分到一点竹林的恩泽当母亲用山泉水把父亲挖到的竹笋做成汤，我 一口地饮，似乎又和自然达成了默契。因为这时，春天好像也从我体内，破土而出了。（选自羊城晚报，有删改）.选文围绕竹笋写了哪几件事？请用简洁的语言加以补全。覆我们的出行体验？北京尝鲜无人驾驶出租车自10月10日百度自动驾驶出租车在北京全面开放以来，高峰期单日订单量超2600单，单个站点单 日订单量高峰600单。记者日前也实地“尝鲜” 了 一把。在百度自动驾驶出租车北京市亦庄的一个虚拟站点，记者通过手机下单预约试乘，下单之后20分钟 左右，出租车就到达指定位置了。进入到自动驾驶的状态后，在拐弯的时候屏幕上会显示即将右转，乘客 可以对车辆下一步的操作有心理预判。同时，在路上遇到的两边车辆、行人、自行车，在这个屏幕上都会 呈现。记者亲身体验后发现，相比由司机驾驶的出租车，它多了一份“顿挫感当出现障碍物时，它不会 像人为操控那样平缓，有时候会突然出现紧急刹车的情况。百度无人出租车这次开放的站点目前一共有15个，分别位于海淀区、大兴区，以及亦庄经济技术开 发区，且运行时间是从上午10时到下午4时。这也就意味着在其他地区，或者上下班时段就无法进行体 验。此外，运行车辆比较少，根据网上一些用户的反应，如果叫车人多的话，往往要等上几十分钟才能够 被接单。虽说是无人驾驶，但百度无人出租车上还是配备了安全员，副驾位上放置有安全器材。原因在于，如 果路面出现堵车、道路施工等情况，车辆有时候并不能很好地进行识别，届时要安全员介入操作，来保证 车辆的安全运行。目前接单的百度自动驾驶出租车采用的车型均为林肯MKZ,在车的四周和顶部搭载着各种各样复杂 的探测仪器和传感器，它们相当于“眼睛”，能够识别道路上来往的车辆、行人以及路标等。不过，需要 提醒大家的是，在极端天气（大雨、冰雹等）情况下，百度不提供无人驾驶服务。测试主要解决哪些问题记者了解到，通过无人驾驶出租车一段时间以来的测试，也确实暴露出来一些问题。比方国内的无人 驾驶技术还存在技术差距、法律空白以及适用体验性差等。近日，东莞一辆正在进行试运营的无人驾驶出租车被撞，引发网友热议。10月11日13时52分许，在东莞市凤岗镇官井头滨河北路和南门路交叉路口段，发生了一起交通事 故。从行驶记录仪看到，一辆白SUV横向驶出，连撞两台小车。其中，被撞的一辆汽车车身上喷有“无 人驾驶出租车”的字样。最终，凤岗交警认定，肇事的白色SUV车辆负全部责任，被撞车辆无责任。视频显示，事发过程中，涉及无人驾驶的车辆在通行路口时没有刹车减速的迹象。有网友称，该车标 着“无人驾驶”，还有安全员，看到有车来撞，而且还是路口，难道就不会自动或人工刹车减速吗？此 外，不少网友提出疑问：如果无人驾驶车辆（有安全员）撞车，又该如何判定责任呢？对此，有律师表示，无人驾驶技术尚属新技术，目前法律并未有针对无人驾驶技术的相应规定。现在(1) (1) 我们当年在食堂吃竹笋。（2）（3）我饮竹笋汤,又与自然达成了默契。15 .请根据括号里的提示，赏析下面两个句子。（1）正所谓厚积而薄发，当春雨洒落，它便猛地抬头，捅破大地，一跃而上。（从词语运用的角度）（2）每次下雨后，竹笋就一个赶着一个地冒了出来一一它们只会把谦逊留给大地和阳光，却绝不会把生 存的机会拱手让人。（从修辞的角度）.第段先说“我和竹林之间早已经没有了默契”，后面又说“似乎又和自然达成了默契”。结合全文 内容，说说为什么有这样的变化。16 .当前，一些青少年衣食富足，未经风雨，也没有了 “竹笋印象”。请结合文本，简要说说当代青年应 如何重拾“竹笋”精神。（三）（14分）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，思 志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气， 不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞思谏之路也。宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。假设有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛 下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人,远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此 事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，那么汉 室之隆，可计日而待也。（节选自出师表）【乙】时上封事者众或不切事帝厌之。征曰：“古者立谤木，欲闻己过。封事，谤木之遗也。陛下当任其 所言，以彰得失。言而是，那么为朝廷之益；非，亦无损于政。“帝悦，皆慰之。帝宴群臣，曰：“贞观以前，从我定天下，玄龄功也；贞观之后，纳忠谏，正朕违，征而已。“亲 解佩刀，以赐二人。帝尝问群臣：“征与诸葛亮孰贤？ ”岑文本曰：“亮才兼将相，非征可比。"帝曰：“征蹈履仁义，以弼朕躬，欲致之尧、舜，虽亮无以抗。”（选自新唐书，有删改）【注释】封事：指密封的奏章。征：魏征，唐代谏臣。违：过失、错误。17 .用“/”给乙文划波浪线句子断句，划两处。时上封事者众或不切事帝厌之.以下加点词的意义和用法完全相同的一项为哪一项（）天启壬戌秋日渔人甚异之*卿言多务，孰假设孤孔子云：何陋之有A.此诚危急存亡之秋也B.使内外异法也C.征与诸葛亮孰贤 D.帝悦，皆慰之18 .把以下句子翻译成现代汉语。（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。（2）言而,那么为朝廷之益；非，亦无损于政。19 .结合甲、乙两文，用自己的话说说诸葛亮和魏征提出的共同建议是什么。这对你的学习、生活有什么启发？四、写作实践（60分，其中书写占3分）请从下面两题中任选一题，按要求作文。 .题一：2021年春节团拜会上，习近平主席说：“在中华文化里，牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。” 请以“牛”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的作文。【总要求】（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作， 不得抄袭；（3）书写工整，卷面整洁；.题二：歌德曾说：“书籍只有被理解时才算被发现。”初读，我们不一定能真正理解它；重读，才能真正地 发现它。对人、事、物，亦是如此。请以“重读 这部书”为题，写一篇不少于600字的作文。【总要求】（1）除诗歌、戏剧外，文体不限；（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名等，不得套作, 不得抄袭；（3）书写工整，卷面整洁；（4）需补全题目。川省宜宾市2021年中考语文试卷一、语文知识及运用（20分）1.以下词语中加点字的读音，完全相同的一项为哪一项（）A.惆怅踌躇乡愁觥筹交错 B.虹霓篱笆厘米黎民百姓 C.强盛强壮富强牵强附会 D.殷实樱