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2022幼儿园师德实施方案_幼儿园师德师风方案 幼儿园师德实施方案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“幼儿园师德师风方案”。 邱集镇中心幼儿园 “师德师风建设年”活动实施方案 为进一步实行县教化局、和中心小学关于严格遵守师德建设若干规定的通知及关于进一步加强师德师风建设的看法精神，切实加强我园老师职业道德建设，树立幼儿园老师队伍良好风貌和幼教新形象，经探讨确定，在全园开展“师德师风建设年”活动，依据幼儿园实际，特制订如下实施方案。 一、指导思想 以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高老师职业道德水平为重点，以解决老师队伍中突出问题为关键，引导广阔老师严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养，努力造就一支让人民满足的老师队伍。 二、主要任务 通过“师德师风建设年”活动，进一步增加幼儿园教职工教书育人的责任感和使命感，全面提高老师师德素养，使师德师风向更好的方面转变，着力解决以教谋私、讥讽、卑视、体罚幼儿、有偿招生、有偿家教等有损老师形象的问题，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，努力创建一支具有“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的老师队伍。 三、参与对象 全园在职老师。 四、方法步骤 （一）宣扬发动、培训学习阶段。（2022年12月-2022年2月） 1.幼儿园大力宣扬加强师德建设的重要性和紧迫感，明确加强师德师风建设总体要求，成立以园长为首的“师德师风建设年”活动小组，园长亲自抓。主动发动广阔教职工参与“师德师风建设年”活动，通过宣扬栏、广播、大幅标语等渠道进行宣扬发动。 中心幼儿园“师德师风建设年”活动小组： 组 长：吕宏 副组长：邹 敏 卢玉洁 邹雪莉 组 员： 朱维玲 葛敏 戴风梅 张艳 王芳 刘静 王浩 伏玲 王晴 2.结合幼儿园实际，健全教职工队伍管理的规章制度。 3.通过集中学习与自学相结合方式，组织全体教职工深化学习教化部关于进一步加强与改进师德建设的通知、老师法、中小学老师职业道德规范、徐州市教化系统师德建设若干规定、睢宁县师德规范“十不准”、睢宁县教化局关于进一步加强师德师风建设的看法等文件。在教职工中广泛开展职业道德、职业纪律等教化，绽开师德师风大探讨活动，通过领导点、同事帮、社会评、写心得、师德演讲多种形式，总结学校师德建设中行之有效的方法，始终把师德教化作为老师全员培训的首要任务。学校有学习材料，人人有学习笔记和学习心得。定期对学校班主任、辅导员等德育工作者进行师德教化专题培训。将师德教化列入老师接着教化和新老师岗前培训的重要内容,新录用老师学习中小学老师职业道德规范不少于10学时，在职老师进行师德修养教化每年不少于15学时，并且完成心得体会至少3篇。 （二）自查自纠、民主评议阶段。（2022年3月-4月） 开展自查活动。 学校一查师德建设工作的各项制度；二查有无违反师德规范和其它违规行为；三查师德建设工作是否落实。 教职工一查是否爱岗敬业、尽职尽责、勤奋教学；二查有无体罚和变相体罚、讥讽幼儿的行为；三查有无组织学生进行有偿家教、向学生推销教辅资料等以教谋私的行为。 在自查活动中，形成自查报告，在幼儿园内进行公布，并开展民主评议活动，实行召开家长、学生座谈会、发放征求看法表、问卷等形式对学校和老师满足度进行测评，广泛听取接受社会群众的评议。 （三）落实整改、提高阶段。（2022年5月-9月） 1.制定整改方案。学校及教职工要对客观存在的问题定出切实可行的整改措施，明确整改重点，落实整改责任，切实加以解决。整改方案要做到针对性强、措施得力，学校要抓好整改方案的落实和检查，对热点问题要快速整改，对影响较坏的要重点整改。对师德表现较好的老师，要刚好宣扬；对师德出现问题的老师，要实行领导谈话、指责教化、个人写出反思和整改措施等方式，定期由学校领导成员一对一帮助整改。 2.进一步建立和完善师德师风建设的长效管理机制。 一是建立师德责任制度。园长是师德建设工作的第一责任人。中心园将老师师德建设工作列入学校长年度目标考核的内容，对师德建设工作不力、师德师风不正的老师中心园将赐予通报指责。 二是建立师德承诺制度。各老师每年要依据本校师德建设实际，组织在职老师签订师德承诺书，向社会和家长、学生公开做出师德承诺，规范老师职业道德行为。 三是建立师德考核制度。依据邱集镇中心小学作风和效能建设考核细则，对师德师风建设存在问题的学校，在各种评先评优中，实行“一票推翻”；老师个人师德考核结果存入老师个人业务档案，作为老师评优评先、绩效考核的重要依据。对师德高尚的优秀老师进行表彰嘉奖，对师德年度考核不合格的老师，当年度考核和绩效综合考核等次一律定为不合格，不得参与评优评先，依据县局规定3年内不得申报高一级职称。 四是健全和完善师德学习培训制度。把师德学习培训作为老师接着教化的重要内容，做到师德学习培训制度化。 （四）检查评比、总结阶段。（2022年10月-12月） 幼儿园要通过老师承诺书、家长座谈会、家访、问卷等形式，多方面了解一年来学校师德建设状况，对师德师风建设进行阶段性总结，对应当解决而短暂解决不了的问题，要向社会和群众做说明和说明，并集中力气限期解决，同时接受社会和群众监督。每位老师要比照自己的师德安排，仔细总结反思，查找师德方面存在的问题，剖析思想根源，明确努力方向，形成分析材料，进行自我评定。学校对师德师风表现优秀的进行表彰，评出“师德标兵”。中心校将对各校（园）师德建设工作进行专项检查，对表现突出的学校和老师进行表彰，评出年度“师德建设优秀单位”、“师德模范”。对经查实有违反职业道德，令其整改而仍未整改的学校与老师，情节稍微的赐予通报指责，情节严峻的依据规定另行处理。 邱集镇中心幼儿园 20 11、 11、26 幼儿园师德建设实施方案 前苇塘幼儿园师德建设实施方案为了全面加强和改进我园的师德建设工作，提升我园老师队伍的师德水平和整体素养，办“家长放心、孩子快乐、社会满足的幼儿园，本期，我园将师德师风建. 幼儿园师德建设实施方案 东流镇幼儿园2022-2022学年师德建设实施方案为了全面加强和改进我园的师德建设工作，提升我园老师队伍的师德水平和整体素养，办“家长放心、孩子快乐、社会满足的幼儿园，本学期，. 幼儿园师德建设实施方案 沣东星星幼儿园师德建设实施方案为了全面加强和改进我园的师德建设工作，提升我园老师队伍的师德水平和整体素养，办“家长放心、孩子快乐、社会满足的幼儿园，本学期，我园将师德师. 幼儿园师德建设实施方案（优秀） 迪英幼儿园师德建设实施方案为了全面加强和改进我园的师德建设工作，提升我园老师队伍的师德水平和整体素养，办“家长放心、孩子快乐、社会满足的幼儿园，本学期，我园将师德师风建. 幼儿园师德师风建设实施方案 幼儿园师德师风建设实施方案 为深化学习实践科学发展观，进一步加强师德建设，全面提高教职工职业道德水平，建设高素养的师资队伍，依据中小学老师师德规范、幼儿园老师专业. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页