安徽省合肥市2016届高三一模教学质量检查生物试题.pdf

安徽省合肥市安徽省合肥市 20162016 届高三一模教学质量检查生物试题届高三一模教学质量检查生物试题第第 I I 卷卷选择题（共选择题（共 4040 分分)1 1核酸是生物的遗传物质，核酸是生物的遗传物质，ATPATP是生命活动的直接能源，下列有关核酸和是生命活动的直接能源，下列有关核酸和 ATPATP的叙的叙述正确的是（述正确的是（）A ADNADNA 的合成只能在细胞核中进行的合成只能在细胞核中进行B BDNADNA 和和 ATPATP含有的化学元素不相同含有的化学元素不相同C C艾滋病毒的核酸由核糖核苷酸组成艾滋病毒的核酸由核糖核苷酸组成D D控制细菌性状的基因只存在于拟核的控制细菌性状的基因只存在于拟核的 DNADNA 上上2 2细胞膜是系统的边界，下列有关其结构和功能的叙述，错误的是（细胞膜是系统的边界，下列有关其结构和功能的叙述，错误的是（）A A脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B B物质的跨膜运输都是顺相对含量梯度的物质的跨膜运输都是顺相对含量梯度的C C功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多功能越复杂的细胞膜，蛋白质种类和数量越多D D细胞产生的激素可与靶细胞膜上相应受体结合细胞产生的激素可与靶细胞膜上相应受体结合3 3生命活动离不开细胞，人类研究细胞的脚步从未停息。以下关于细胞的研究正确生命活动离不开细胞，人类研究细胞的脚步从未停息。以下关于细胞的研究正确的是的是(）A A分析根尖分生区细胞的遗传物质必须提取其分析根尖分生区细胞的遗传物质必须提取其 DNADNA 和和 RNARNAB B用一定手段破坏造血干细胞的骨架系统可以阻断其分裂分化用一定手段破坏造血干细胞的骨架系统可以阻断其分裂分化C C用差速离心法对破碎的叶肉细胞进行处理只能得到各种细胞器用差速离心法对破碎的叶肉细胞进行处理只能得到各种细胞器D D用乳酸菌作为实验材料可以研究生物膜系统在结构和功能上的联系用乳酸菌作为实验材料可以研究生物膜系统在结构和功能上的联系4 4主动运输消耗的能量可来自主动运输消耗的能量可来自 ATPATP或离子电化学梯度等。如图为或离子电化学梯度等。如图为 NaNa、葡萄糖进出、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是（小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是（）A A葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是不需耗能的主动运输葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是不需耗能的主动运输B BNaNa从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗 ATPATP的主动运输的主动运输C C葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与 NaNa 从肠腔到小肠上皮细胞相伴随从肠腔到小肠上皮细胞相伴随D DNaNa+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输5 5人皮肤生发层正在分裂的细胞中中心体移向两极时，下列几种酶最活跃的是（人皮肤生发层正在分裂的细胞中中心体移向两极时，下列几种酶最活跃的是（）RNARNA 聚合酶聚合酶解旋酶解旋酶ATPATP水解酶水解酶ATPATP合成酶合成酶A AB BC CD D第 1 页 共 10 页6 6甲、乙分别表示真核细胞中的某种结构甲、乙分别表示真核细胞中的某种结构,a,a、b b 表示有关化学反应。下列说法错误的表示有关化学反应。下列说法错误的是（是（）A Aa a 产生的产生的HH不能参与不能参与 b bB B能进行能进行 a a 的细胞一定能进行的细胞一定能进行 b bC C甲、乙都能产生甲、乙都能产生 ATPATP用于各项生命活动用于各项生命活动D D甲的外侧和乙的内侧基质中都存在着少量甲的外侧和乙的内侧基质中都存在着少量 DNADNA7 7某同学在做某同学在做“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 实验时，未能在视野中找到处于实验时，未能在视野中找到处于分裂期的细胞，其原因可能是（分裂期的细胞，其原因可能是（）A A从别的同学已剪过的根上剪取前端从别的同学已剪过的根上剪取前端 2 23mm3mmB B剪取的根未放人卡诺氏液中固定细胞形态剪取的根未放人卡诺氏液中固定细胞形态C C在配制龙胆紫染液时使用了在配制龙胆紫染液时使用了 2 2的醋酸溶液的醋酸溶液D D观察时间太短，所有细胞都尚未进入分裂期观察时间太短，所有细胞都尚未进入分裂期8 8科学家利用小鼠胚胎干细胞成功制造了直径大小约为科学家利用小鼠胚胎干细胞成功制造了直径大小约为3mm3mm 的的“胃胃”，这一研究成果，这一研究成果对器官移植技术的发展意义重大，该成果说明（对器官移植技术的发展意义重大，该成果说明（）A A胚胎干细胞具有无限增殖的能力胚胎干细胞具有无限增殖的能力B B胚胎干细胞经诱导可发生定向分化胚胎干细胞经诱导可发生定向分化C C胚胎干细胞的全能性得以表达胚胎干细胞的全能性得以表达D D胚胎干细胞内的所有基因表达都很活跃胚胎干细胞内的所有基因表达都很活跃9 9下列关于人类探索遗传奥秘历程的叙述下列关于人类探索遗传奥秘历程的叙述,错误的是（错误的是（)A A孟德尔在研究豌豆杂交实验时孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说一演绎法运用了假说一演绎法B B萨顿根据基因与染色体行为存在平行关系现象类比推理提出基因在染色体上萨顿根据基因与染色体行为存在平行关系现象类比推理提出基因在染色体上C C格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法格里菲思利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法D D沃森和克里克研究沃森和克里克研究 DNADNA 分子结构时，运用了建构物理模型的方法分子结构时，运用了建构物理模型的方法1010玉米中因含支链淀粉多而具有粘性（由基因玉米中因含支链淀粉多而具有粘性（由基因 WW 控制）的籽粒和花粉遇碘不变蓝；控制）的籽粒和花粉遇碘不变蓝；含直链淀粉多不具有粘性（由基因含直链淀粉多不具有粘性（由基因 w w 控制）的籽粒和花粉遇碘变蓝色。控制）的籽粒和花粉遇碘变蓝色。WW 对对 w w 完完全显性。全显性。把把 WWWW 和和 wwww 杂交得到的种子播种下去，杂交得到的种子播种下去，先后获取花粉和籽粒，先后获取花粉和籽粒，分别滴加分别滴加碘液观察统计，结果应为（碘液观察统计，结果应为（）A A花粉花粉 1/21/2 变蓝、籽粒变蓝、籽粒 3/43/4 变蓝变蓝B B花粉、籽粒各花粉、籽粒各 3/43/4 变蓝变蓝C C花粉花粉 1/21/2 变蓝、籽粒变蓝、籽粒 1/41/4 变蓝变蓝D D花粉、籽粒全部变蓝花粉、籽粒全部变蓝11.11.下列关于变异来源的叙述中，属于减数分裂过程特有的是（下列关于变异来源的叙述中，属于减数分裂过程特有的是（)A ADNADNA 分子复制时发生碱基对缺失，导致基因突变分子复制时发生碱基对缺失，导致基因突变B B非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组C C非同源染色体某片段移接非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异导致染色体结构变异D D相同染色体不分离，导致染色体数目非整倍性变异相同染色体不分离，导致染色体数目非整倍性变异12.12.下列关于大肠杆菌的叙述，错误的是（下列关于大肠杆菌的叙述，错误的是（）第 2 页 共 10 页A AT2T2 噬菌体感染菌体后，会导致菌体裂解噬菌体感染菌体后，会导致菌体裂解B B经诱变育种可获得胰岛素高产菌株经诱变育种可获得胰岛素高产菌株C C其遗传物质中只含有其遗传物质中只含有 4 4 种碱基种碱基D D为为 T2T2 噬菌体增殖提供场所、原料和酶噬菌体增殖提供场所、原料和酶1313下列关于中心法则的叙述，正确的是（下列关于中心法则的叙述，正确的是（）A ARNARNA 不全是以不全是以 DNADNA 为模板转录合成的为模板转录合成的B B酶的合成都需要通过转录和翻译两个过程酶的合成都需要通过转录和翻译两个过程C CtRNAtRNA 上的密码子能与上的密码子能与 mRNAmRNA 上的碱基配对上的碱基配对D D叶绿体中的蛋白质都是由其内的叶绿体中的蛋白质都是由其内的 DNADNA 控制合成控制合成14.14.人类有多种遗传病，红绿色盲为伴人类有多种遗传病，红绿色盲为伴 X X 染色体隐性遗传病染色体隐性遗传病,白化病为常染色体隐性遗白化病为常染色体隐性遗传病。传病。抗维生素抗维生素 D D 佝偻病为伴佝偻病为伴 X X 染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，下列关于这四种病遗传特点的叙述，正确的是下列关于这四种病遗传特点的叙述，正确的是(）A A红绿色盲女性患者的外婆一定是该病的患者红绿色盲女性患者的外婆一定是该病的患者B B短指在人群中的发病率男性高于女性短指在人群中的发病率男性高于女性C C抗维生素抗维生素 D D 佝偻病的发病率女性高于男性佝偻病的发病率女性高于男性D D白化病患者致病基因来自父母双方的概率不一定相等白化病患者致病基因来自父母双方的概率不一定相等1515某动物种群中某动物种群中 AAAA、AaAa 和和 aaaa 的基因型频率分别为的基因型频率分别为 0.30.3、0.40.4 和和 0 0。3,3,且种群数量足且种群数量足够大、够大、不发生基因突变、不发生基因突变、自然选择不起作用、自然选择不起作用、没有迁入迁出，没有迁入迁出，则以下分析错误的是则以下分析错误的是（）A A如果种群中个体间随机交配如果种群中个体间随机交配,该种群的子一代中该种群的子一代中 aaaa 的基因型频率为的基因型频率为 0 0。2525B B如果该种群的子一代再随机交配，其后代中如果该种群的子一代再随机交配，其后代中 aaaa 的基因型频率会发生改变的基因型频率会发生改变C C如果该种群只在相同基因型之间进行交配如果该种群只在相同基因型之间进行交配,其子一代中其子一代中 AAAA 的基因型频率为的基因型频率为 0 0。4 4D D 如果子一代也同样只发生相同基因型之间的交配，如果子一代也同样只发生相同基因型之间的交配，AAAA 的基因型频率会发生改变的基因型频率会发生改变16.16.下图是人体组织细胞内环境示意图（下图是人体组织细胞内环境示意图（a a、b b、c c 处箭头指示血液流动方向处箭头指示血液流动方向,表表示体液）示体液），关于正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是（，关于正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是（）A Aa a、b b、c c 处氧气的含量相等处氧气的含量相等B B通过调节，保持动态平衡通过调节，保持动态平衡C C中的有些物质不能进入和中的有些物质不能进入和D D中的蛋白质含量高于和中的蛋白质含量高于和1717植物激素在植物的生长发育中起调节作用，植物激素在植物的生长发育中起调节作用，第 3 页 共 10 页下列关于植物激素的说法错误的是下列关于植物激素的说法错误的是(）A A无子番茄的培育过程中，生长素诱发了可遗传变异无子番茄的培育过程中，生长素诱发了可遗传变异B B苹果果实的发育成熟是多种激素共同作用的结果苹果果实的发育成熟是多种激素共同作用的结果C C具有一定配比的细胞分裂素与生长素对细胞的分化具有重要作用具有一定配比的细胞分裂素与生长素对细胞的分化具有重要作用D D芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理能增加其纤维长度芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理能增加其纤维长度1818，下图是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），下图是反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢）,有关叙述正确的是有关叙述正确的是A A是感受器是传入神经是传出神经是效应器是感受器是传入神经是传出神经是效应器B B中间神经元中间神经元 B B 的兴奋既能传到的兴奋既能传到 A A 又能传到又能传到 C,C,实现双向传导实现双向传导C C兴奋传到兴奋传到 I I 处发生的信号变化是电信号一化学信号一电信号处发生的信号变化是电信号一化学信号一电信号D D上含有相应的神经递质的受体，能与神经递质特异性的结合上含有相应的神经递质的受体，能与神经递质特异性的结合1919为解决合肥市民饮用水源而建设的大房郢水库已经是相对稳定的生态系统，下列为解决合肥市民饮用水源而建设的大房郢水库已经是相对稳定的生态系统，下列关于大房郢水库的种群和群落的叙述，错误的是（关于大房郢水库的种群和群落的叙述，错误的是（）A A水库中所有的鲫鱼是一个种群，可通过标志重捕法调查种群密度水库中所有的鲫鱼是一个种群，可通过标志重捕法调查种群密度B B水库中群落演替到相对稳定阶段后水库中群落演替到相对稳定阶段后,群落内的物种组成不再发生变化群落内的物种组成不再发生变化C C水库浅水区域和深水区域有不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构水库浅水区域和深水区域有不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构D D不同水层分布的动物不同，与群落中植物垂直结构造成多样栖息空间和食物条不同水层分布的动物不同，与群落中植物垂直结构造成多样栖息空间和食物条件有关件有关2020以下关于生态系统结构和功能的叙述以下关于生态系统结构和功能的叙述,正确的是（正确的是（）A A生态系统的结构包括生产者、消费者和分解者以及无机环境生态系统的结构包括生产者、消费者和分解者以及无机环境B B物质循环是指碳、氢等元素在生物群落内循环往复，反复利用物质循环是指碳、氢等元素在生物群落内循环往复，反复利用C C生态系统都必须有能量输入，才能保持相对稳定的状态生态系统都必须有能量输入，才能保持相对稳定的状态D D因为生态系统具有自我调节能力，所以存在负反馈调节因为生态系统具有自我调节能力，所以存在负反馈调节第卷第卷非选择题（共非选择题（共 6060 分）分）第 4 页 共 10 页2121。（2020 分）某研究小组选择一株健壮的、处于生长期的绿色植物进行了一系列探究分）某研究小组选择一株健壮的、处于生长期的绿色植物进行了一系列探究实验：实验：(1(1）将植株置于室外一密闭玻璃罩内培养，用传感器对玻璃罩内的某种气体的含量进）将植株置于室外一密闭玻璃罩内培养，用传感器对玻璃罩内的某种气体的含量进行行 2424 小时的检测小时的检测,结果如图结果如图 1 1。图。图 2 2 是该植物某一时肉细胞内两种细胞器间的气体是该植物某一时肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解。请据图回答下列问题关系图解。请据图回答下列问题:图图 1 1 中所测气体为中所测气体为，该植株在密闭玻璃罩内培养，该植株在密闭玻璃罩内培养 2424 小时后小时后,有机物总有机物总量变化应为量变化应为,判断的依据是判断的依据是。图图 1 1 中中 B B 点时的光照强度称为该植株的点时的光照强度称为该植株的，此时图，此时图 2 2所示叶肉细胞中正在进行的过程有所示叶肉细胞中正在进行的过程有（填字母）（填字母）。(2)(2)分别选择该植株不同比例的叶片进行完全遮光处理，分别选择该植株不同比例的叶片进行完全遮光处理，在适宜光照下检测未遮光叶片在适宜光照下检测未遮光叶片的光合速率和淀粉含量，结果如下图的光合速率和淀粉含量，结果如下图 3 3、4 4 所示。所示。本实验的因变量是本实验的因变量是.随着遮光叶片比例上升，未遮光叶片光合速率上升、淀粉含量下降，原因是随着遮光叶片比例上升，未遮光叶片光合速率上升、淀粉含量下降，原因是由此推测由此推测,摘除花、果实等非光合作用器官摘除花、果实等非光合作用器官,叶片中光合产物含量叶片中光合产物含量,对光合作用产生对光合作用产生作用。作用。(3)(3)取该植株生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器将叶片打出若干圆片，圆片平均分成取该植株生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器将叶片打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组。甲组立即烘干处理并测得圆片干重为甲、乙、丙三组。甲组立即烘干处理并测得圆片干重为A(gA(g），乙组保持湿润且置于一，乙组保持湿润且置于一个黑暗密闭装置内，个黑暗密闭装置内，丙组保持湿润且置于一个密闭装置内并给予适宜强度的光照丙组保持湿润且置于一个密闭装置内并给予适宜强度的光照.乙组乙组和丙组其他条件一致和丙组其他条件一致,一小时后，测得乙装置内圆片干重为一小时后，测得乙装置内圆片干重为 B B（g)g)，丙装置内圆片干重，丙装置内圆片干重为为 C C（g).g).则圆片叶肉细胞的实际光合速率为则圆片叶肉细胞的实际光合速率为(g/h)(g/h)。2222（1010 分）请根据不同鼠种毛色性状遗传研究的结果分析回答下列问题。分）请根据不同鼠种毛色性状遗传研究的结果分析回答下列问题。第 5 页 共 10 页(1)(1)甲种鼠的一个自然种群中，体色有三种：黄色、灰色、青色。受两对能独立遗传并甲种鼠的一个自然种群中，体色有三种：黄色、灰色、青色。受两对能独立遗传并具有完全显隐性关系的等位基因具有完全显隐性关系的等位基因(A(A 和和 a,Ba,B 和和 b b）控制，如下图所示）控制，如下图所示.纯合纯合 aaaa的个体由于缺乏酶的个体由于缺乏酶 1 1使黄色素在鼠体内积累过多而导致使黄色素在鼠体内积累过多而导致 50%50%的胚胎死亡。的胚胎死亡。分析可知：黄色鼠的基因型有分析可知：黄色鼠的基因型有种种;两只青色鼠交配两只青色鼠交配,后代只有黄色和肯色后代只有黄色和肯色,且比例为且比例为 1 1：6 6，则这两只青色鼠亲本个体基因型可能是，则这两只青色鼠亲本个体基因型可能是。让多只基因型为让多只基因型为 AaBbAaBb 的成鼠自由交配的成鼠自由交配,则后代个体表现型比例为则后代个体表现型比例为黄色：青色：灰色黄色：青色：灰色。（2)2)乙种鼠的一个自然种群中，体色有褐色和黑色两种，由一对等位基因控制。乙种鼠的一个自然种群中，体色有褐色和黑色两种，由一对等位基因控制。若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系，操作最简单的方法是：若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系，操作最简单的方法是：已知褐色为显性，已知褐色为显性，若要通过一次杂交实验探究控制体色的基因在若要通过一次杂交实验探究控制体色的基因在 X X 染色体或是常染染色体或是常染色体上，应该选择的杂交组合是色体上，应该选择的杂交组合是。23.23.（2020 分）目前普遍认为，神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节分）目前普遍认为，神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节第 6 页 共 10 页机制，以下是几个相关实例机制，以下是几个相关实例,请回答有关问题请回答有关问题:I I胰岛素和副交感神经都参与降低血糖的调节。胰岛素和副交感神经都参与降低血糖的调节。（1 1）给实验鼠注射一定量的胰岛素后，胰岛素经体液运输）给实验鼠注射一定量的胰岛素后，胰岛素经体液运输,作用于肝脏细胞和其他组作用于肝脏细胞和其他组织细胞织细胞,在这个过程中，在这个过程中，胰岛素的作用是胰岛素的作用是（催化、催化、提供能量、提供能量、传递信息传递信息)。(2)(2)高血糖刺激下丘脑，高血糖刺激下丘脑，引起延髓糖中枢的反射性兴奋引起延髓糖中枢的反射性兴奋,并通过副交感神经释放乙酰胆碱并通过副交感神经释放乙酰胆碱作用于胰岛作用于胰岛 B B 细胞和肝细胞，使血糖浓度降低，这种调节方式是细胞和肝细胞，使血糖浓度降低，这种调节方式是调节。调节。（3 3）肝脏细胞接受胰岛素和副交感神经释放的乙酰胆碱的刺激肝脏细胞接受胰岛素和副交感神经释放的乙酰胆碱的刺激,加速合成加速合成，从而降低血糖。胰岛素和乙酰胆碱作用于肝细胞的共同特点是从而降低血糖。胰岛素和乙酰胆碱作用于肝细胞的共同特点是，为探究某中药制剂对炎症的疗效是否与增强免疫功能有关，某研究小组设计以下为探究某中药制剂对炎症的疗效是否与增强免疫功能有关，某研究小组设计以下实验实验:将三只品种相同的炎症模型小鼠分别命名为将三只品种相同的炎症模型小鼠分别命名为 A A、B B、C C，分别作如下处理，分别作如下处理:A:A 小鼠用中小鼠用中药制剂灌胃；药制剂灌胃；B B 小鼠用蒸馏水灌胃；小鼠用蒸馏水灌胃；C C 小鼠用免疫增强剂甲灌胃。中药制剂、蒸馏水小鼠用免疫增强剂甲灌胃。中药制剂、蒸馏水和免疫增强剂甲的剂量相等和免疫增强剂甲的剂量相等.在相同条件下培养，检测小鼠的免疫指标在相同条件下培养，检测小鼠的免疫指标.(l(l）请对实验设计的两个不妥之处）请对实验设计的两个不妥之处(不考虑给药方式）进行修正不考虑给药方式）进行修正.第一处：第一处：第二处：第二处：（2)2)若忽略实验设计的缺陷，请分析实验现象若忽略实验设计的缺陷，请分析实验现象:实验发现实验发现 A A 小鼠溶菌酶合成量显著高于小鼠溶菌酶合成量显著高于 B B、C C。可见。可见,该中药制剂增强了小鼠的该中药制剂增强了小鼠的功能。功能。实验发现实验发现 A A 小鼠的小鼠的 T T 细胞数量显著高于细胞数量显著高于 B,B,与与 C C 持平。可见，持平。可见，和和都可促进都可促进 T T 细胞的增殖分化。细胞的增殖分化。2424。(10(10 分分)对某小型湖泊生态系统的能量流动情况调查结果如下表表中甲乙丙丁为对某小型湖泊生态系统的能量流动情况调查结果如下表表中甲乙丙丁为第 7 页 共 10 页不同营养级。不同营养级。GPGP 为同化量为同化量,R,R 为呼吸消耗量为呼吸消耗量.单位单位 10102 2 kj/(m kj/(m2 2a)a)：请分析表格回答下列问题。请分析表格回答下列问题。甲甲乙乙丙丙丁丁分解者分解者GPGP12.612.6838.2838.20 0。9 9105105。0 0184.5184.5X X2 2。9 9166.0166.00.40.438.838.823.823.8R R9 9。7 7672672。2 20 0。5 566.266.2160.7160.7(1)(1)表格中表格中 X X 的含义是的含义是。该生态系统初级消费者到次级消费者的能量传递效率是该生态系统初级消费者到次级消费者的能量传递效率是。上一营养级的能量不能上一营养级的能量不能 100100流人下一营养级，原因在于流人下一营养级，原因在于。（2)2)流经该生态系统总能量是流经该生态系统总能量是kj/(mkj/(m2 2a a）.分析表格可知，该生态系统有机物的总量呈现分析表格可知，该生态系统有机物的总量呈现趋势趋势.20162016 届高三开年第一考届高三开年第一考生物试题生物试题答题卷答题卷第 8 页 共 10 页装装订订线线班班级级_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _姓姓名名_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _准准考考证证号号_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第第 I I 卷卷选择题（共选择题（共 4040 分）分）题号题号答案答案题号题号答案答案1 111112 212123 313134 414145 515156 616167 717178 818189 9191910102020第卷第卷非选择题（共非选择题（共 6060 分分)2121。(每空每空 2 2 分，共分，共 2020 分）分）（1 1），,。，（填字母）（填字母）。(2(2）。，作用作用.(3)(3)（g/h)g/h)。2222（每空（每空 2 2 分，共分，共 1010 分）分）(1(1）；。（2)2)。23.23.（每空（每空 2 2 分，共分，共 2020 分）分）第 9 页 共 10 页I I(1(1）（2 2）（3)3)，（l)l)请对实验设计的两个不妥之处（不考虑给药方式）进行修正。请对实验设计的两个不妥之处（不考虑给药方式）进行修正。第一处第一处:第二处：第二处：(2(2）。和和2424。（每空（每空 2 2 分，共分，共 1010 分）分）(1)(1)。(2)(2)kj/(mkj/(m2 2a a）。第 10 页 共 10 页