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    六年级数学下册第二单元测试卷及答案.pdf

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    六年级数学下册第二单元测试卷及答案.pdf

    -教育精选-六年级下册第二单元测试卷及答案一、填空。(1)一个圆锥的体积是 16.5 立方分米,和它等底等高的圆柱的体积是()立方分米。(2)把一个长 8 厘米、宽 6 厘米的长方形纸板分成两个相等的直角三角形(如图)。然后以直角三角形较长的直角边所在的直线为轴,将纸板旋转一周,可以得到一个()体,它的体积是()立方厘米(=3.14)。(3)把一个圆柱形木块削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是25.12 立方厘米。原来圆柱形木块的体积是()立方厘米,削成的圆锥形木块的体积是()立方厘米。(4)右图中瓶底的面积与杯口的面积相等,将瓶子中的液体全部倒入杯子中,最多能够倒满()杯。(5)一个圆柱和一个圆锥,它们的底面半径相等,圆柱的高是圆锥的13。如果圆锥的体积是 6 立方米,圆柱的体积是()立方米。(6)把 300 厘米长的圆柱形钢材截成2 段(每段还是圆柱体),表面积增加了18 平方厘米,这段钢材原来体积是()立方厘米。(7)一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果它们的体积相差32 立方分米,那么圆锥的体积为()立方分米。(8)用右图中的阴影部分恰好可以制作一个圆柱,这个圆柱的底面周长是()厘米,底面直径是()厘米,高是()厘米,表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。二、选择,将正确答案的序号填入括号内。(1)如果一个圆柱体的底面半径和高都扩大3 倍,那么它的体积扩大()倍。36927(2)甲、乙两人都用一张长50 厘米、宽 25 厘米的纸,用两种不同的方法围成一个圆柱(接头处不重叠),那么围成的圆柱()。侧面积一定相等高一定相等侧面积和高都相等侧面积和高都不相等(3)用一个高 60 厘米的圆锥形容器盛满水,倒入和它等底的圆柱形容器中,水的高度是()厘米。60403020(4)把一个圆柱体的木块沿底面直径从上到下切成两半,这个切面正好是一个正方形。已知正方形的面积是 36 平方厘米,那么其中一个半圆柱体的体积是()立方厘米。273654216三、解决问题。(1)一个圆柱体木棒,底面半径2 厘米,高 3 厘米,如果沿底面直径分成两部分(如图),表面积之和比原来增加了多少平方厘米?可编辑-教育精选-(2)一个机器零件如右图所示,求它的体积。(单位:厘米)(3)一个圆柱的底面周长是18.84 厘米,被斜截后(如右图),最低处的高是10 厘米,最高处的高是 12 厘米,被截后所剩物体的体积是多少立方厘米?(4)一个长方形,长 7 厘米,宽 5 厘米。以长为轴旋转一周,形成圆柱体A;再以宽为轴旋转一周,形成圆柱体 B。圆柱 A 与圆柱 B 比较,哪个体积大?大多少?第二单元学习评价试卷(B)答案一、填空。(1)一个圆锥的体积是 16.5 立方分米,和它等底等高的圆柱的体积是(49.5)立方分米。(2)把一个长 8 厘米、宽 6 厘米的长方形纸板分成两个相等的直角三角形(如图)。然后以直角三角形较长的直角边所在的直线为轴,将纸板旋转一周,可以得到一个(圆锥)体,它的体积是(301.44)立方厘米(=3.14)。(3)把一个圆柱形木块削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是25.12 立方厘米。原来圆柱形木块的体积是(37.68)立方厘米,削成的圆锥形木块的体积是(12.56)立方厘米。(4)右图中瓶底的面积与杯口的面积相等,将瓶子中的液体全部倒入杯子中,最多能够倒满(6)杯。(5)一个圆柱和一个圆锥,它们的底面半径相等,圆柱的高是圆锥的13。如果圆锥的体积是 6 立方米,圆柱的体积是(6)立方米。(6)把 300 厘米长的圆柱形钢材截成2 段(每段还是圆柱体),表面积增加了18 平方厘米,这段钢材原来体积是(2700)立方厘米。(7)一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果它们的体积相差32 立方分米,那么圆锥的体积为(4)立方分米。可编辑-教育精选-(8)用右图中的阴影部分恰好可以制作一个圆柱,这个圆柱的底面周长是(31.4)厘米,底面直径是(10)厘米,高是(20)厘米,表面积是(785)平方厘米,体积是(1570)立方厘米。二、选择,将正确答案的序号填入括号内。(1)如果一个圆柱体的底面半径和高都扩大3 倍,那么它的体积扩大()倍。36927(2)甲、乙两人都用一张长50 厘米、宽 25 厘米的纸,用两种不同的方法围成一个圆柱(接头处不重叠),那么围成的圆柱()。侧面积一定相等高一定相等侧面积和高都相等侧面积和高都不相等(3)用一个高 60 厘米的圆锥形容器盛满水,倒入和它等底的圆柱形容器中,水的高度是()厘米。60403020(4)把一个圆柱体的木块沿底面直径从上到下切成两半,这个切面正好是一个正方形。已知正方形的面积是 36 平方厘米,那么其中一个半圆柱体的体积是()立方厘米。273654216三、解决问题。(1)一个圆柱体木棒,底面半径2 厘米,高 3 厘米,如果沿底面直径分成两部分(如图),表面积之和比原来增加了多少平方厘米?2232=24(平方厘米)(2)一个机器零件如右图所示,求它的体积(单位:厘米)半径:202=10(厘米)体积:10103.14(17+13)3=3140(立方厘米)(3)一个圆柱的底面周长是18.84 厘米,被斜截后(如右图),最低处的高是10 厘米,最高处的高是 12 厘米,被截后所剩物体的体积是多少立方厘米?半径:18.843.142=3(厘米)所剩体积:333.14(10+12)2=56.52(立方厘米)(4)一个长方形,长 7 厘米,宽 5 厘米。以长为轴旋转一周,形成圆柱体A;再以宽为轴旋转一周,形成圆柱体 B。圆柱 A 与圆柱 B 比较,哪个体积大?大多少?A:553.147可编辑-教育精选-B:773.145BA一、填空。(1)一个圆锥的体积是 16.5 立方分米,和它等底等高的圆柱的体积是()立方分米。(2)把一个长 8 厘米、宽 6 厘米的长方形纸板分成两个相等的直角三角形(如图)。然后以直角三角形较长的直角边所在的直线为轴,将纸板旋转一周,可以得到一个()体,它的体积是()立方厘米(=3.14)。(3)把一个圆柱形木块削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是25.12 立方厘米。原来圆柱形木块的体积是()立方厘米,削成的圆锥形木块的体积是()立方厘米。(4)右图中瓶底的面积与杯口的面积相等,将瓶子中的液体全部倒入杯子中,最多能够倒满()杯。(5)一个圆柱和一个圆锥,它们的底面半径相等,圆柱的高是圆锥的13。如果圆锥的体积是 6 立方米,圆柱的体积是()立方米。(6)把 300 厘米长的圆柱形钢材截成2 段(每段还是圆柱体),表面积增加了18 平方厘米,这段钢材原来体积是()立方厘米。(7)一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果它们的体积相差32 立方分米,那么圆锥的体积为()立方分米。(8)用右图中的阴影部分恰好可以制作一个圆柱,这个圆柱的底面周长是()厘米,底面直径是(&nbs可编辑

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