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    幼儿园办学理念.pdf

    • 资源ID:71744351       资源大小:108.27KB        全文页数:3页
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    幼儿园办学理念.pdf

    东方之珠幼儿园办学宗旨、园风、教风一、办学宗旨:以用爱哺育,用心教育”为育人宗旨.高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”没有爱心的培育就没有师德的提升,只有爱心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润爱心,作为一名教育工作一个最基本的条件是要富有爱心,用心去教育孩子。“人之出,性本善。”人的本性是善良的,孩子好像一张白纸,需要教师在这张白纸上普写美丽的篇章。所以只要我们用爱心去教育,这样孩子们才会保持善性,为社会做出贡献。二、办园目标:让孩子拥有一个健康快乐的童年幼儿期是人一生中发展最迅速、最基础的时期,让幼儿有一个幸福、快乐、健康、安全的童年是所有家长和老师们的美好愿望。幼儿期的健康发展是孩子今后发展的根本基础,但由于幼儿年龄小,生活经验贫乏,自我保护能力有限,缺乏防范的基本意识,自我保护意识弱,因此幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期。因为作为一位教育工作者,我们需要做的是让孩子学会自我保护、懂得生活常识、让孩子健康,让孩子学会勇敢、睿智、分享、亲近社会、爱护大自然。使孩子们在幼儿园享受健康快乐的童年.三、办园特色:让孩子玩中学、学中乐、乐中长”在促进每一个幼儿发展的前提下,幼儿园要办出自己的特色,苏霍姆林斯基说过:”一个孩子,如果从未品尝过学习、劳动的快乐,从未体验到克服困难的骄傲这是他的不幸”。孩子在学习过程中产生的成功感,直接影响其学习的动力和一生的情感。以双语+户外大自然教学为办园特色,积极开展课题研究,努力创办让社会满意、家长满意、幼儿满意的具有优质教育资源的省示范幼儿园。使孩子在快乐的做做玩玩中进行动手、动脑、创新、创造、获得各方面能力的提高,充分利用园舍的空间,给每班创设区域活动的场地,为孩子提供必要的玩具,让他们在玩中学习,在学习中快乐的成长。四、园风和教风:1.园风:团结、奉献、求是、创新“团结”是指教育工作者互相关爱、懂得互相包容包容分享,一起团结协作给孩子好的教育。“奉献”是指教育工作者热爱教育事业,热爱集体,在集体利益面前选择牺牲个人利益。“求是”是指教育工作者不断学习完善提升自己,爱学习,爱思考。“创新”是指教育工作者思维开放,不断学习超越自己,使用更适合孩子的教育方式教育孩子。2。教风:博爱 广才凡是人,皆需爱,。爱是教育的基础,没有爱就没有教育。爱”对于教育的重要性,有个教育家说:”教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就不能称教育。爱”是幼儿教师最重要的教育情怀,爱心是成为幼儿教师必备的条件.幼儿园的教师们要秉承给予孩子们一个充满爱的人生,给予自己一个充满爱的生命的理念。用自己的辛勤劳作让校园的每个地方都充溢着盈盈的爱润,一草一木、一砖一瓦都充满了爱。始终以爱来彰显教育:教师之间相爱互助、师生之间亲如一家、同学之间和睦友爱在快乐大家园的每一个人都在爱中成长,让每个孩子感到世界如此美好、生活如此快乐!

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