工程财务管理课程展示要求及评分标准.pdf

K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案附件：工程财务管理课程设计任务书课程设计题目 XXX 企业融资案例分析课程设计的主要内容与要求主要内容：1、融资案例分析内容：（1）对比分析两家企业的融资模式和途径（2）分析两家公司融资成功或者失败的原因2、根据融资的结论，为企业融资提供一些建议。要求：1、课程设计要求：每6 人为一个课程设计小组，每个小组独立完成一个具体案例的分析2、完备性要求：按照国际（国内）财务、会计等的规范化要求合理分析，结构及内容完整；3、准确性要求：分析思路清晰，相关数据完备，相关表格填写准确；4、分析内容文字部分：语言简练，表述清楚，具有逻辑性；5、主讲人要求：分析思路清晰，感染力强1K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案附件一：课堂展示评分表：评定成绩表优秀项目值分(100 x90)参考标准学习态度认真，科学作学习态度风严谨，严格1 规定时间并按5任务书中规定的进度开展各项工作数据准确，资料完整，信数据比较准确，资料比良好(90 x80)参考标准学习态度比较认真，科学作风良好，能按期圆满完成任务书规定的任务中等(80 x70)参考标准学 习遵 守 组 织纪律，基本保 证 设 计时间，按期完 成 各 项工作技术水平与实际能力创新0数 据 不 太准确，资料欠完整，理论 分 析 比较合理、可信有较新颖的见解，实用性尚可内 容 完有 一定 改 进 或新的见解内 容内 容 不不太清晰，排版有点乱内容杂乱，逻辑不清，排版混乱有 一 定见解旧观念陈数 据 不太准确，资料欠完整，理论分析不合理完全不具 有 参 考价值及格(70 x60)参考标准学 习 态不及格(x60)参考标准学习马虎，纪律涣风不严谨,不 能 保 证设 计 时 间和进度分评态度尚好，度尚可，能遵能 按 期 完 成任务守组织纪律，散，工作作2 息 查 阅 能 力较完整，理论5强、引用合理、分 析 比 较 合理论分析非常理、可信合理、可信1有独特见解，有一定实用价值内容丰富，逻辑清晰，形式丰富，排版清晰PPT 质量50整，逻辑完整，不太完整，太完整，逻辑排版比较清晰逻 辑 不 太清晰，排版比较清晰指导教师评定成绩：指导教师签名：年月日1K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。不要随意发脾气，谁都不欠你的2