2023年cm幼儿园家访记录内容表.docx

幼儿园家访记录内容表 【篇1】 李平一的孩子是聪慧可爱的孩子，老师上课说的话很好，但她学会了就扰乱秩序，不让其他孩子学习。因此，对李平一进行了家访。在和她的父母谈话中，他们的工作很忙，对孩子的关怀不够，孩子常常在祖母家，祖母对她的娇生惯养什么都依靠她。这样，孩子就养成了坏习惯。因此，请家长多与幼儿园取得联系，帮助老师更好地教育孩子。 家庭访问的效果:关心家长真正理解学习的重要性，让家长知道应当抽出时间陪伴孩子，家庭教育起着特别重要的作用，通过家庭沟通达到教育的目的。 访问目的:让幼儿养成良好的学习习惯。 【篇2】 家庭访问记录: 南南是我班的幼儿，他聪慧，活跃，性非常向，学习也快，总的来说各方面都很好，很受欢迎。但是，最近一段时间以来，课课的留意力不集中，总是和旁边的孩子们说话，上课不好。因此，下午放学后，我和李志鹏的母亲说了话。她说:我平常很忙，他父亲的工作时间卡很紧，没有时间管理他。我说，不管你有多忙，不管你的孩子有多忙，你都必需上一班级。假如你不协作我们为孩子养成良好的学习习惯，你将来就跟不上孩子的一班级。她说:今后我们抽更多的时间。 幼儿园家访记录精编范例（四篇） 关怀孩子常常和孩子沟通，和老师取得联系，一起教育孩子，让孩子健康活跃地成长，养成仔细听课爱学习的好习惯。 家庭访问的效果: 通过这次家访活动，家长知道幼儿园的真实状况，在肯定的基础上提示家长在家庭内也要有意识地培育幼儿的良好学习习惯。好的学习习惯对幼儿来说一生都有好处，让家长了解好的学习习惯培育的重要意义。 访问目的:让幼儿知道自己的缺点和错误。 【篇3】 访问目的:让幼儿养成良好的学习习惯。 家庭访问记录: 南南是我班的幼儿，他聪慧，活跃，性非常向，学习也快，总的来说各方面都很好，很受欢迎。但是，最近一段时间以来，课课的留意力不集中，总是和旁边的孩子们说话，上课不好。因此，下午放学后，我和李志鹏的母亲说了话。她说:我平常很忙，他父亲的工作时间卡很紧，没有时间管理他。我说，不管你有多忙，不管你的孩子有多忙，你都必需上一班级。假如你不协作我们为孩子养成良好的学习习惯，你将来就跟不上孩子的一班级。她说:今后，我们要花更多的时间和孩子沟通，和老师取得联系，一起教育孩子，让孩子健康活跃地成长，养成上课仔细听爱学习的好习惯。 家庭访问的效果: 通过这次家访活动，家长知道幼儿园的真实状况，在必要的基础上提示家长在家庭内也要有意识地培育幼儿的良好学习习惯。好的学习习惯对幼儿来说是一生的好处，让家长了解好的学习习惯培育的重要好处。 【篇5】 孩子们聪慧，上课回答问题也很乐观。但是，有一个坏习惯，总是喜爱和其他孩子吵架，多次和他说话也没有效果。为此，我来到曹洪宣家，和他母亲说话，从说话中得知，在家，他一点也不听话，特殊调皮，父母的话听不见，他父亲常常打他，*母亲常常爱护他，长期养成坏习惯。孩子犯了错误，不能打，也不能肩膀，急躁地向孩子讲道理，让孩子知道自己错了，渐渐地改正错误。母亲听了我的话，说今后要和孩子沟通，和老师一起教育孩子。 家庭访问的效果: 通过这次家访活动，家长可以了解幼儿的各种缺点和缺点，准时与家长联系，彻底改善幼儿的坏习惯，促进幼儿的长足进展。 2